Информация о проделанной на практике работе

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(НИУ «БелГУ»)

ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

КАФЕДРА ТРУДОВОГО И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО ПРАВА

ОТЧЕТ

О прохождении производственной

Научно-исследовательской практики

студента(ки) [наименование формы обучения]формы обучения [номер] курса группы [номер академической группы]

[Фамилия, Имя и Отчество (в родительном падеже)]

место прохождения практики: кафедра трудового и трудового и предпринимательского права Юридического института НИУ «БелГУ»;

сроки прохождения практики:

с 19.06.2017 по 15.07.2017

 

 

Руководитель практики:

заведующий кафедрой трудового и предпринимательского права, кандидат юридических наук Синенко В.С.

Оценка______________________

«___»____________20___ г.

 

________ ____________________

 Подпись (расшифровка подписи)

 

 

Зарегистрировано№______

«___»__________20___ г.

 

________ _______________

подпись (расшифровка подписи)

Белгород  2017

 

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

 

Я, Фамилия Имя Отчество, в соответствии с рабочим учебным планом и графиком учебного процесса в период с __________ по _________ проходил (а)научно-исследовательскую практику на базе Центра медиации Юридического института НИУ «БелГУ».

 

Цель и задачи практики

 

Основная цель данной практики состоит вформировании профессиональных компетенций магистранта, связанных с выполнением им научно-исследовательской работы в области юриспруденции (в частности: овладение методологией и методикой научно-исследовательской работы, приобретение практических навыков самостоятельного проведения научно-исследовательской работы и др.).

Ø формирование необходимых общекультурных и профессиональных компетенций;

Ø формирование навыков и умений в формулировании целей и постановки задач научного исследования;

Ø ознакомление с различными этапами научно-исследовательской работы (поста­новка задачи исследования, проведение библиографической работы с привлечением современных электронных технологий, накопление и анализ эксперименталь­ного (теоретического) материала, подготовка и оформление отчета о проделанной работе и т.д.);

Ø ознакомление с различными методами научного поиска, выбора оптимальных ме­тодов исследования, соответствующих задачам исследования; формирование умения инициативно избирать (модифицировать существующие, разрабатывать новые) методы исследования, соответствующие его цели, формировать методику исследования;

Ø приобретение навыков коллективной научной работы, продуктивного взаимодействия с другими научными группами (подразделениями) и исследователями;

Ø выработка способности и умения анализировать и представлять полученные в ходе исследования результаты в виде законченных научно-исследовательских разработок (отчет о НИР, научные статьи, тезисы докладов научных конференций, магистерская диссертация).

 

Информация об организации – базе практики

 

За время прохождения практики мною было изучено понятие медиации в системе способов разрешения правовых споров, а также нормативная основа медиационной деятельности. В частности, институт медиации представляет собой новый для современной России механизм внесудебного урегулирования разногласий, конфликтов и споров, возникших в сфере коммерческих отношений, направленный на выработку взаимовыгодных или взаимоприемлемых условий их разрешения и добровольное заключение сторонами соглашения в соответствии с выработанными условиями.

Данный механизм позволяет предпринимателям быстро сориентироваться в возможности и разумности достижения соглашения, выбрать в качестве нейтрального лица квалифицированного специалиста в той или иной сфере правовой или предпринимательской деятельности, свободно обсуждать в ходе посредничества все вопросы, относящиеся к спору, не боясь их разглашения или отклонения.

Сложность однозначного понимания медиации связана, во-первых, с широким спектром ее применения и, во-вторых, с разнообразием организационных форм, видов и моделей примирительной процедуры с участием медиатора.

Между тем определение понятия медиации необходимо, во-первых, для обеспечения четких представлений особенностей медиации, а во-вторых, для определения места института медиации в российском праве и законодательстве, что, в свою очередь, будет влиять на его дальнейшее развитие и совершенствование.

Следует отметить, что с принятием Федерального закона "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)" проблема определения понятия медиации не утратила своей актуальности, но перешла в другую плоскость. В настоящий момент наибольший интерес вызывает вопрос о том, насколько закрепленные в законе определение и признаки медиации отвечают действительности. Для ответа на данный вопрос представляется необходимым выявить и проанализировать общие и специфические черты посредничества (медиации), после чего провести их сравнение с теми, которые содержатся в легальном определении.

Основной состав сотрудников Центра медиации составляют высококвалифицированные юристы, также иные специалисты, обладающие опытом научной и практической деятельности (психологи,педагоги, экономисты, социологи и др.).

Центр медиации создается, реорганизуется и ликвидируется приказом ректора НИУ «БелГУ» на основании решения Учёного совета НИУ «БелГУ».

Структура, штатное расписание и численность Центра медиации утверждается ректором НИУ «БелГУ» по предложению директора Центра медиации, согласованного с Директором Юридического института НИУ «БелГУ» и по согласованию с курирующим проректором НИУ «БелГУ».

Центр медиации возглавляет директор (Костина Ольга Владимировна), принимаемый на должность и увольняемыйс должности в установленном законом порядке приказом ректора НИУ «БелГУ» по представлению директора Юридического института НИУ «БелГУ». Директор Центра медиации непосредственно подчиняется Директору Юридического института НИУ «БелГУ».

Директор Центра медиации:

– планирует и организует работу Центра медиации;

– представляет, на основании выданной в установленном порядке доверенности, Центр медиации в отношениях с другими структурными подразделениями НИУ «БелГУ», органами государственной власти, организациями и учреждениями всех форм собственности и физическими лицами;

– действует в пределах предоставленных полномочий, определяемых нормативными правовыми актами Российской Федерации, настоящим Положением, локальными нормативными актами;

– координирует деятельность Центра медиации с деятельностью профессиональных и непрофессиональных медиаторов (посредников), специалистов по альтернативному разрешению споров, организаций обеспечивающих деятельность по проведению медиации, общественных организаций, органов государственной власти.

Принятиенадолжностьиувольнение сотрудников центра, применение к ним мер поощрения и дисциплинарного воздействия осуществляются на основании приказа ректора НИУ «БелГУ» по представлению директора Центра медиации.

В структуру Центра медиации могут быть включены научно-исследовательские отделы (центры), лаборатории или иные подразделения, работа которых будет способствовать объединению профессионального сообщества медиаторов, содействовать развитию российского рынка медиационных услуг, их прозрачности и доступности для потребителей, а также обеспечивать соблюдение профессиональных этических стандартов и требований законодательства при проведении процедуры медиации.

В своей деятельности Центр медиации руководствуется Конституцией Российской Федерации, международными договорами Российской Федерации, Федеральным законом от 27.07.2010 №193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием медиатора (процедуре медиации)», иными федеральными законами и подзаконными нормативными правовыми актами, Уставом НИУ «БелГУ», решениями Ученого совета НИУ «БелГУ», приказами ректора, настоящим Положением и другими локальными нормативными актами. Лицензируемые виды деятельности Центр медиации осуществляет от имени НИУ «БелГУ» на основании лицензии, выданной в установленном порядке.

Центр медиации не является юридическим лицом. Центр медиации может иметь круглую печать, штамп и бланк со своим наименованием установленного образца. Директор Центра медиации на основании доверенности от имени НИУ «БелГУ» совершает действия, направленные на осуществление образовательной, научно-практической и иной деятельности Центра медиации. Центр медиации пользуется частью имущества, закрепленного за НИУ «БелГУ» на праве оперативного управления.

НИУ «БелГУ» предоставляет Центру медиации оперативную самостоятельность в процессе выполнения закрепленных за ним функций.

Имущество, в том числе служебные и вспомогательные площади, необходимые для осуществления деятельности Центра медиации, закрепляется за Центром медиации и используются в соответствии с назначением имущества и целями деятельности Центра медиации, в частности в целях обеспечения его основной деятельности, на основании приказов, распоряжений ректора НИУ «БелГУ» и (или) иных локальных актов НИУ «БелГУ». Для учета и контроля за закрепленным за Центром медиации имуществом (материальными ценностями) назначается материально ответственное лицо в соответствии с установленными правилами.

В Центре медиации осуществляется ведение делопроизводства, защита сведений, составляющих конфиденциальную информацию, в соответствии с установленным законодательством порядком. Методическое руководство организацией делопроизводства осуществляется управлением делами.

Центр медиации, являясь структурным подразделением Юридического института НИУ «БелГУ», пользуется всеми правами и льготами, предоставляемыми НИУ «БелГУ» законодательством, нормативными правовыми актами Российской Федерации, иными документами, регламентирующими деятельность НИУ «БелГУ».

В своей деятельности Центр медиации взаимодействует с другими структурными подразделениями НИУ «БелГУ», а также с органами государственной и муниципальной власти, правоохранительными и судебными органами, юридическими и физическими лицами.

Место нахождения Центра: Победыул., 85,корпус 13,
г.Белгород, Россия, 308007.

 

Информация о проделанной на практике работе

 

В соответствии с программой прохождения производственной практики были последовательно пройдены следующие этапы:

– подготовительный;

– основной;

– заключительный.

Подготовительный этап прохождения практики проходил в форме проведения лекции-инструктажа магистрантов с целью их ознакомления:

1) с целями и задачами предстоящей практики;

2) со сроками проведения практики;

3) с требованиями, которые предъявляются к практике как виду учебной деятельности.

Основной этап занял основную массу времени.

Заключительный этап прохождения практики включал в себя систематизацию материалов практики и подготовку отчета.

Здесь следует реферативно (объемом от 8 до 12 страниц) дать ответы на теоретические вопросы, обозначенные в задании на научно-исследовательскую практику:

1. Понятие, предмет и объект юридической науки

2. Система юридической науки

3. Понятие и значение отдельных методов правового исследования

3.1. Историко-правовой метод

3.2. Метод сравнительного правоведения

3.3. Формально-юридический (формально-логический) метод

3.3. Иные методы (на выбор магистранта)

 

 


 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Прохождение научно-исследовательской практики помогло мне в освоении профессиональных компетенций подготовки магистра, предусмотренных федеральным государственным стандартом, в частности:

– способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

– способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

– способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);

– способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);

– способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).

В процессе научно-исследовательской практики мною выполнялись следующие виды работ:

– изучение методологии научного исследования;

– изучение правил оформления научных работ;

– изучение правил оформления библиографического списка научного исследования;

– подготовлены публикации по теме магистерской диссертации;

– анализ нормативных источников на предмет выявления пробелов в праве;

– изучение правил использования судебной практики в процессе осуществления научно-исследовательской работы;

– определение степени разработанности темы выбранной для написания магистерской диссертации;

– изучение правил оформления научных выводов по результатам проведения научного исследования.

Считаю, что программа практики выполнена в полном объеме, охватывала обширный перечень как образовательных, так и профессиональных задач. Были получены необходимые практические навыки и закреплены теоретические знания. За время прохождения практики я получила опыт проведения научного исследования.

Сводный анализ материалов практики позволяет сделать вывод о том, что основная цель производственной практики достигнута, в частности в процессе практики произошло закрепление теоретических знаний.

 

 

Магистрант                 ______________________    И.О.Фамилия

подпись

 

 


 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

 

  1. (нормативные акты и научная литература, используемая для написания отчета – не менее 15 источников)

 

Указывать не только те, которые даны в папке «Теоретических материалы», но и другие (самостоятельно найденные).

 

Обязательным приложением к отчету является написанная научная статья, предусмотренная практической частью задания для практики.


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 1080; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!