Результаты прохождения практики
Nbsp;
Вид и тип практики, способы и формы её проведения
Согласно ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1327 от 12.11.2015 г. по организации учебной практики определены:
Вид практики: учебная практика.
Тип практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Способ проведения учебной практики: стационарная, выездная.
Место проведения практики: учебная практика может проводиться в структурных подразделениях организации.
Освоение программы учебной практики согласно ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1327 от 12.11.2015 г. предполагает ее проведение стационарным и выездным способом.
Учебная практика проводится в организациях и их подразделениях в соответствии с учебным планом специальности «Бухгалтерский учет, анализ, аудит». Приоритетными при направлении студентов на практику являются финансово-кредитные организации, с которыми у ИРНИТУ заключены договоры о проведении производственных и учебных практик студентов. Наряду с этим, студенты могут сами определять место прохождения учебной практики. В этом случае студент обязан самостоятельно заключить индивидуальный договор о проведении учебной практики студентов ИРНИТУ с организацией, в которой он намерен пройти учебную практику. Если студент не в состоянии заключить договор в установленные руководителем практики от кафедры экономической теории и финансов сроки, то руководитель имеет право направить такого студента на практику в финансово-кредитное учреждение, с которым у ИРНИТУ заключены договоры, по своему усмотрению.
|
|
|
Учебная практика может проводиться в сторонних организациях (финансовых органах государственной власти и местного самоуправления, финансово-кредитных учреждениях, страховых компаниях, государственных учреждениях и коммерческих организациях) на вышеперечисленных условиях.
При наличии вакантных должностей в подразделении организации по месту прохождения учебной практики студенты могут зачисляться на штатные должности, если работа на этих должностях соответствует требованиям программы практики.
Формами проведения учебной практики являются работа в организации (предприятии), сбор информации об организации (предприятии) в интернет- источниках, самостоятельная работа студентов с научной и учебной литературой.
Руководство практикой осуществляет руководитель от кафедры экономической теории и финансов ИРНИТУ, отвечающий за общую подготовку и организацию всех видов практик.
|
|
|
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Перечень компетенций, установленных ФГОС ВО
Освоение программы учебной практики позволит сформировать следующие компетенции обучающегося
- способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
- способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК – 2);
- способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК – 3);
- способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность (ОПК-4);
|
|
|
Цели и задачи учебной практики
Цели учебной практики:
Являясь обязательной частью подготовки бакалавров по направлению 38.03.01 «Экономика», учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков профессиональной деятельности) предназначена для формирования общей ориентации студентов в реальных условиях будущей деятельности по выбранному направлению на предприятиях, учреждениях и в организациях и получения первичных профессиональных умений и навыков.
Основными целями учебной практики являются:
1. Закрепление, расширение и углубление теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения в университете.
2. Выработка умений применять полученные теоретические знания и практические навыки при решении конкретных экономических проблем и вопросов.
3. Приобретение практических навыков самостоятельной работы и работы в группе (коллективе).
Задачи учебной практики
Задачи и содержание учебной практики заключаются в следующем:
- приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;
- ознакомление с основными характеристиками, системой управления и структурными подразделениями предприятия/учреждения/организации в которой бакалавр проходит учебную практику;
|
|
|
- изучение основных направлений деятельности, основных факторов внешней и внутренней среды предприятия/учреждения/организации;
- знакомство с работой служб предприятия/учреждения/организации, в которых студент проходит практику и должностными обязанностями их специалистов;
- получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки экономической информации;
- формирование умений и навыков выполнения экономического анализа и экономических расчетов;
- получение представлений об экологической деятельности предприятия/учреждения/организации, о санитарно-гигиенических условиях и охране труда, противопожарных и иных мероприятиях, обеспечивающих безопасность работы персонала предприятия/учреждения/организации;
- приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранной специальности на предприятии/учреждении/организации.
Результаты прохождения практики
Освоение программы учебной практики позволит сформировать следующие компетенции обучающегося:
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
В результате освоения программы обучающийся должен:
- знать: способы оценки собственных знаний, способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности; основ безопасности;
- уметь: анализировать знания и навыки идентификации основных опасностей среды обитания человека, оценить риска.
- владеть: методами познания для интеллектуального развития, способностью использовать на практике умения и навыки организации исследовательских работ, управлении коллективом
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
В результате освоения программы обучающийся должен:
знать:
- основные понятия и термины информационно-коммуникационных технологий; требования информационной безопасности в профессиональной деятельности
уметь:
- построение стандартных моделей исследуемых процессов, анализировать и интерпретировать полученные результаты;
владеть:
- практическими навыками решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно- коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности-
- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- методы и способы сбора, анализа и обработки данных,
- уметь:
проанализировать и обработать данные, необходимые для решения поставленных экономических задач,
владеть:
- основными приемами сбора информации; методом и методиками экономического анализа;
способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
принципы построения системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, средства обработки математических и статистических данных;
состав финансовой отчетности, порядок формирования ее показателей, теоретические основы экономического анализа,
уметь:
- выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;
владеть:
- методами и программными средствами обработки экономической информации; техниками финансового планирования и прогнозирования
способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность (ОПК-4);
В результате освоения программы дисциплины обучающийся должен:
знать:
- основные проблемы, решаемые в рамках системы управленческого учета,
уметь:
- разрабатывать инструктивные указания по вопросам управленческого учета, контроля и анализа финансово- хозяйственной деятельности,
владеть:
- навыками брать ответственность за результаты своей деятельности и деятельности других людей.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 198; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!