Содержание государственного, муниципального управления это:                   



1.различные действия по использованию публичной власти ,которые

предпринимаются в целях регулирования общественных отношений .

2.различные действия по использованию публичной власти ,которые

   предпринимаются в целях регулирования личностныех отношений.

3.различные действия по использованию публичной власти которые

   предпринимаются в целях регу лирования отношений членов 

   организации, добровольно вступившие в нее

4.различные действия по использованию публичной власти , которые

предпринимаются в целях регулирования отношения управляющего 

субъекта с объектом.                                           

 

Тест №23

Какие связи сушествуют в государственном и муниципальном управлении:

1. кривые связи

2. параллельные связи

3.  прямые связи

4.  обратные связи

 

Тест №24

 Какие связи устанавливаются между объектом прямых связей внутри самой управляющей системы:

1.вертикальные связи подчиненности и субординации (иерархия),

2.горизонтальные связи и субсидиарности, взаимопомощи по осуществлению единых целей государственного или муниципального управления.

3.параллельные связи государственного или муниципального управления.

4.пассивные связи

 

Тест №25

Способы выражения обратных связей могут быть:

1. активными

2.пассивными

3.средними

4.незначительными

 

Тест №26

Эффективность управления связана:

1. с количественной стороной управления

2. с его качеством и сроками

3. материальной базой управления

4. с количественной стороной управления и сроками

Задания для самостоятельной работы на тему

«Институты, формы и методы государственного и муниципального  

управления»:

 

1. Объясните следующие термины:              

- законодательствование;

- управление;

- надзор;

- контроль;

-правосудие.

 

2. Ответить на следующие вопросы:

каким высшим органом государства принимаются законы ;

кем осуществляется правосудие в Кыргызской Республике;

что предусматривает контрольная деятельность государства;

с точки зрения особенностей воле изъявления государства, органов и

должностных лиц в государственном и муниципальном управлении

различают каких методов;

при нарушении закона возможны какие виды ответственности.

 

 

3. Выполните тест:

 

Тест №39

Институт государственного или муниципального управления — это:

1.система правовых норм, регулирующих обособленную часть определенных

отношений в рамках данной отрасли нрава

2.организационно-функциональное образование, характеризуемое 

своеобразием управленческих органов, функций, форм и методов дея- 

тельности,

3.организованное публичное выражение общественных настроенных   

граждан

4.публичная власть управляющего, централизация и иерархия в управлении,

 

 

Тест №40

Институтами государственного и муниципального управления являются:

1. акционерное общество, органы государства и муниципальной власти

2. государственные учреждения, органы государства и муниципальной   

власти, должностные лица

3. общество с ограниченной ответственностью, должностные лица

4. органы государства и муниципальной власти, общество с

ограниченной ответственностью

 

Тест №41

 Какие методы управления принято различать:

1. культурные, экономические               

2. экономические , технические   

3. технические, идеологические

4. административные, экономические, идеологические

 

 

Тест №42

 Основными правовыми формами управления являются:

1. администрирование, законодательствование, правосудие

2. законодательствование, собрание

3. правосудие, контрольная деятельность

4. собрание, администрирование

 

 

Тест №43

 

Правосудие в Кыргызской Республике осуществляется:

1.органами государства

2.органами местного самоуправления,

3.физическими лицами,

4. судом.

 

 

                                     

Тест №44

 

Контрольная деятельность государства предусматривает:

1. реагирование без применения административных мер к нарушителю

2. заслушивание отчетов руководителей государственных органов

3. инспектирование, проведение проверок соответствия деятельности органов

государства и муниципальных образований, должностных лиц законам, 

актам вышестоящих органов

4. продолжения и высшего проявления политической воли и власти 

народа

 

Тест №45

 

Какому методу относиться ориентация поведения и деятельности участников общественных отношений (граждан, юридических лиц, органов государства) в таком направлении, которое субъект управления считает необходимым:

1. методу дозволения,

2. методу охраны

3. методу запрета 

4. методу стимулирования (поощрения)

 

                                     

Тест №46

                                       

Гражданское общество – это:

1. государственные органы.

2. должностные лица.

3. всё то, что находится за пределами государственного вмешательства.

4. сотрудники учреждения.

 

 

Тест №47

При нарушении закона какие виды ответственности возможны:

 1. коллективная, гражданская, конституционная, материальная

ответственность.

 2. уголовная, административная, гражданская, конституционная, 

материальная ответственность.

 3. уголовная, административная, конституционная, ответственность.

 4. административная, гражданская, конституционная, ответственность.

                                   

 

Тест №48

 

 Запрет – это:

 

1. одна из форм мягкого руководства

2. нейтральная, благожелательная позиция субъекта управления по 

отношению к тем или иным явлениям, процессам, видам деятельности.

3. охранительная деятельность государство от агрегации

4. действенная форма отрицательного отношения субъекта  

управления к тем или иным явлениям, поступкам, поведению.

 

 

Задания для самостоятельной работы на тему

«Администрирование и менеджмент государственном и муниципальном управлении»:

 

1. Объясните следующие термины:              

- администрирование;

- лидерство;

- концептуальность;

- итеративность;

- стиль;

- конфликт;

- стресс;

- конфликтная ситуация;

- инцидент.

 

2. Ответить на следующие вопросы:

 

какие профессиональные требования предъявляется к руководителю;

из каких этапов состоит конфликт;

с чем связаны структурные методы разрешения конфликта;

с чем связаны межличностные методы разрешения конфликта;

какие меры поощрения к служащему может применить руководитель;

какие меры принуждения к служащему может применить

руководитель.

                                                                         

 

 

3. Выполните тест:

                                                  

Тест №49

Дискреционные полномочия это:

1. право административным путем решать вопросы лиц и органов, подчиненных управляющему, в пределах закона и полномочий управляющего.

2. право административным путем решать вопросы лиц и органов, не подчиненных управляющему, в пределах закона и полномочий управляющего.

3. осуществление управленческой деятельности применяя жесткие приемы администрирования

4. разграничение способов индивидуального и коллективного применения управленческих средств

 

                      

Тест №50

Фактор внешней среды менеджмента состоит из:

1. фактора экономического воздействия

2. фактора прямого воздействия

3.  фактора косвенного воздействия

4.  фактора социального воздействия

 

 

Тест №51

Какими функциями может быть связана работа менеджера :

1.принятием управленческого решения

2.осуществлением управленческого решения и контролью, включающий

оценку последствий решения.

3.принятием управленческого решения и оценкой последствий решения.

4.принятием управленческого решения, его осуществлением и контролью,  

включающий оценку последствий решения.

 

 

Тест №52

Каких составляющих включает реализация решения:

1.организацию (осуществление организационных мероприятий),

2.регулирование и координацию деятельности,

3.активизацию деятельности организации, органа, их сотрудников путем  

убеждения, стимулирования и принуждения.

4.организацию,регулирование и координацию деятельности, активизацию

деятельности организации, органа, их сотрудников путем убеждения, 

стимулирования и принуждения.

 

 

Тест №53

Контрольно-аналитическая функция менеджмента предполагает:

1.ясность и однозначность сообщений

2.полноту и краткость информации     

3.учет, контроль и анализ.

4.конкретность и объективность информации 

 

 

Тест №54


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 485; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!