В. 45 лет. Она высокая стройная брюнетка. Эти качества характеризуют ее, прежде всего как
1) индивида 3) личность
2) работника 4) потребителя
Социальные условия жизни влияют, прежде всего, на формирование у человека
1) типа нервной системы 3) наследственной предрасположенности
2) черт характера 4) особенностей темперамента
Леонид — сотрудник правоохранительных органов. Он — честный и порядочный
Человек, у него много друзей. В свободное от работы время он тренирует дворовую дет-
Скую футбольную команду. Всё это характеризует Леонида как
1) товарища 3) личность
2) индивида 4) работника
К действиям, характерным только для человека, относится
1) добывание пищи 3) общение с помощью словесной речи
2) забота о потомстве 4) коллективное взаимодействие
Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Человек, в отличие от животных, способен действовать сознательно.
Б.Человеку, как и животным, свойственны социальные потребности.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
К потребностям человека, связанным с его биологической сущностью, относится
Потребность в
1) самореализации 2) получении знаний
3) продолжении рода 4) трудовой деятельности
Понятие «личность» используется, прежде всего, для характеристик
1) деятельности человека
2) неповторимого своеобразия человека
3) совокупности социально значимых качеств человека
4) человека как отдельно взятого представителя человеческого рода
|
|
|
Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность несёт в себе определённые ценности, качества, которые общество признаёт
важными, значимыми.
Б. Становление личности проявляется в физиологических изменениях, происходящих в ор-
ганизме человека.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Что свойственно и человеку, и животному?
1) преобразование мира 3) необходимость в отдыхе
2) накопление знаний 4) стремление к прекрасному
Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Каждый индивид наделён определёнными биологическими чертами.
Б. Врождённые качества человека оказывают определённое влияние на развитие личности.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
14. И для человека, и для животного характерно то, что их1) конкретные действия вы-
зываются определёнными потребностями
2) активность способствует развитию их личности
3) поведение определяется социальными нормам
4) условные рефлексы доминируют над безусловными (врождёнными)
Верны ли следующие суждения о формировании личности?
А. Личность формируется во взаимодействии с окружающими людьми.
|
|
|
Б. Формирование личности не прекращается на протяжении всей жизни человека.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждому
Элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго
Столбца.
ПРИМЕРЫ ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
А) защита от холода
Б) общение с друзьями
В) реализация своих способностей
Г) самосохранение
Д) достижение карьерного роста
1) биологические
2) социальные
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А БВ Г Д
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) На наш взгляд, вполне очевидно: чем подросток самостоятельнее, тем он больше по-
хож на взрослого. (Б) Исследования показывают, что некоторые подростки расценивают само-
стоятельность как непослушание, стремление делать всё по‑своему. (В) Скорее всего, это не-
верно, поскольку самостоятельность предполагает ответственность человека за свои поступки.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнение
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
|
|
|
А Б В
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Вопрос о соотношении биологического и социального в развитии способностей чело-
века изучается на протяжении многих десятилетий. (Б) Результаты социологических исследо-
ваний свидетельствуют о понимании гражданами роли воспитания и образования в развитии
способностей ребёнка. (В) Настораживает, однако, позиция многих родителей, считающих,
что способности ребёнка проявятся независимо от воспитательной активности семьи.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты 2) выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
А Б В
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 1107; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!