Министерство культуры Тульской области
ГПОУ ТО «Тульский областной колледж культуры и искусства»
Квалификационный экзамен
Профессиональный модуль 02. Педагогическая деятельность
1. Ознакомьтесь с вариантом заданий для экзаменующегося.
2. Ответьте на предложенные вопросы.
3. При подготовке к ответу вы можете использовать методические материалы.
4.Максимальное время выполнения задания: подготовка задания - 45 минут, представление – 10-15 минут. Работа осуществляется в самостоятельном режиме, с последующим устным представлением и ответами на дополнительные вопросы комиссии по тематике выступления.
Вариант № 10
- Составьте краткую схему на запоминание различных правил фотосъемки.
- Обоснуйте особенности обучения в целостном педагогическом процессе в системе дополнительного образования.
Министерство культуры Тульской области
ГПОУ ТО «Тульский областной колледж культуры и искусства»
Квалификационный экзамен
Профессиональный модуль 02. Педагогическая деятельность
1. Ознакомьтесь с вариантом заданий для экзаменующегося.
2. Ответьте на предложенные вопросы.
3. При подготовке к ответу вы можете использовать методические материалы.
4.Максимальное время выполнения задания: подготовка задания - 45 минут, представление – 10-15 минут. Работа осуществляется в самостоятельном режиме, с последующим устным представлением и ответами на дополнительные вопросы комиссии по тематике выступления.
|
|
Вариант № 11
1. Составьте календарно-тематический план на месяц по дисциплине «Мастерство видеосъёмки», в соответствии с предложенной образовательной программой.
2. Ситуация. Между мамами произошел следующий диалог: «Моему ребенку очень хорошо дается музыка, и я все силы направляю на развитие этого вида деятельности ребенка». «А я, – говорит другая мама, – своего ребенка ориентирую на занятия разными видами деятельности: пусть все испытает, попробует». Суждению какой из мам можно отдать предпочтение?
Министерство культуры Тульской области
ГПОУ ТО «Тульский областной колледж культуры и искусства»
Квалификационный экзамен
Профессиональный модуль 02. Педагогическая деятельность
1. Ознакомьтесь с вариантом заданий для экзаменующегося.
2. Ответьте на предложенные вопросы.
3. При подготовке к ответу вы можете использовать методические материалы.
4.Максимальное время выполнения задания: подготовка задания - 45 минут, представление – 10-15 минут. Работа осуществляется в самостоятельном режиме, с последующим устным представлением и ответами на дополнительные вопросы комиссии по тематике выступления.
|
|
Вариант № 12
1. Составьте календарно-тематический план на месяц по дисциплине Сценарное мастерство, в соответствии с предложенной образовательной программой.
2. Ситуация. Ребенок (4 года) спросил отца, что такое процессор. Папа стал объяснять с точки зрения науки устройство процессора и его назначение. Ребенок смотрел в лицо отца, стараясь понять его. Но постепенно взор его стал гаснуть, и он отошел от отца. Состоялось ли общение отца с сыном? По каким признакам можно судить об этом? Было ли разрушено общение? Укажите признаки этого.
Министерство культуры Тульской области
ГПОУ ТО «Тульский областной колледж культуры и искусства»
Квалификационный экзамен
Профессиональный модуль 02. Педагогическая деятельность
1. Ознакомьтесь с вариантом заданий для экзаменующегося.
2. Ответьте на предложенные вопросы.
3. При подготовке к ответу вы можете использовать методические материалы.
4.Максимальное время выполнения задания: подготовка задания - 45 минут, представление – 10-15 минут. Работа осуществляется в самостоятельном режиме, с последующим устным представлением и ответами на дополнительные вопросы комиссии по тематике выступления.
|
|
Вариант № 13
1. Составьте календарно-тематический план на месяц по дисциплине «Технология фотосъёмки», в соответствии с предложенной образовательной программой.
2. Охарактеризуйте младшего школьника по следующим показателям: хронологические рамки, ведущая потребность, тип ведущей деятельности, психические новообразования.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 135; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!