Сбор и анализ практического материала
Nbsp;
Л.А. Афанасьева
Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа
Курск 2014
Курский государственный университет
Л.А. Афанасьева
Методические рекомендации
По самостоятельной работе по выполнению выпускных квалификационных (бакалаврских) работ
Направление подготовки 100700 Торговое дело
Профиль подготовки Коммерция
Квалификация (степень) бакалавр
Факультет экономики и менеджмента
Очная форма обучения
Курск 2014
УДК 339.1
ББК 65.42
А 94
Рецензенты: | доктор экономических наук, профессор Меньшикова М.А. |
кандидат экономических наук, доцент Коптева К.В. |
Афанасьева, Л.А. Методические рекомендации по самостоятельной работе по выполнению выпускных квалификационных (бакалаврских) работ [Текст]: учеб. пособие / Л.А. Афанасьева. – Курск: Изд-во ООО «Учитель», 2014. – 47 с.
Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных (бакалаврских) работ составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 100700 Торговое дело, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. № 787.
|
|
УДК 339.1
ББК 65.42
А 94
Л.А. Афанасьева, 2014
Курский государственный университет, 2014
Пояснительная записка
Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) и государственный экзамен, устанавливаемый по решению Ученого совета вуза.
Выпускная квалификационная работа в соответствии с ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700 Торговое дело выполняется в форме бакалаврской работы, представляет собой самостоятельное и логически завершенное теоретическое и/или экспериментальное исследование, связанное с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится бакалавр:
- торгово-технологическая;
- организационно-управленческая;
- логистическая;
- научно-исследовательская;
- проектная.
Цель подготовки выпускной квалификационной (бакалаврской) работы — это систематизация в процессе закрепления и расширения теоретических знаний и практических умений выпускником, полученных им по профилирующим дисциплинам по соответствующим федеральным государственным образовательным стандартам.
|
|
Основные положения
Выпускная квалификационная работа предполагает: анализ и обработку информации, полученной в результате изучения широкого круга источников (документов, статистических данных) и научной литературы по профилю ООП бакалавриата; анализ, обработку, систематизацию данных, полученных в ходе наблюдений и экспериментального изучения объектов сферы профессиональной деятельности; разработку проекта, имеющего практическую значимость.
В процессе выполнения и защиты выпускной квалификационной работы, бакалавр должен продемонстрировать способность, опираясь на полученные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, излагать информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
Выполнение выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) является заключительным этапом обучения и имеет своей целью:
- повышение уровняподготовки к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП бакалавриата и видами профессиональной деятельности;
- развитее общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО;
|
|
- углубление, расширение, систематизацию, закрепление теоретических знаний и приобретение навыков практического применения этих знаний при решении профессиональных задач;
- развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований, оптимизации проектно-технологических, творческих и экономических решений;
- приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности.
Требования к объему, содержанию, структуре, оформлению и защите бакалаврской работы определяются в соответствии с разделом II «Положения о выпускных квалификационных работах бакалавра, дипломированного специалиста, магистра в Курском государственном университете».
Критерии оценки выпускных квалификационных работ утверждаются решением Ученого совета факультета и доводятся до сведения выпускников не менее чем за 6 месяцев до итоговой государственной аттестации.
ВЫБОР ТЕМЫ И ЕЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
Тематика выпускных квалификационных (бакалаврских) работ разрабатывается, ежегодно пересматривается и доводится до сведения выпускников выпускающей кафедрой. Предлагаемые примерные темы отвечают профилю студентов, актуальны, соответствуют уровню и перспективам научного и социально-экономического развития страны и региона.
|
|
Выбор темы определяется интересами и склонностями студента к той или иной проблеме, потребностью развития и совершенствования деятельности самого предприятия/организации.
При выборе темы выпускной квалификационной (бакалаврской) работы следует руководствоваться актуальностью проблемы, возможностью получения конкретных статистических данных, наличием специальной научной литературы, практической значимостью для конкретного предприятия, что может быть подтверждено заказом на выполнение от предприятия.
Научный руководитель выпускной квалификационной (бакалаврской) работы:
- осуществляет непосредственное руководство и контроль за процессом исследования;
- выдает студенту-выпускнику задание по выпускной квалификационной (бакалаврской) работе;
- оказывает предусмотренные расписанием студента-выпускника консультации;
- проверяет выполнение работы (по частям и в целом).
Научный руководитель составляет и выдает студенту-выпускнику задание с указанием сроков начала и окончания работы (приложение 3). В нем указываются: тема выпускной квалификационной работы, краткая характеристика основного содержания работы (обычно в виде перечня глав и параграфов работы). Задание составляется в двух экземплярах и подписывается научным руководителем и студентом-дипломником. После завершения работы задание передается в Государственную аттестационную комиссию вуза (ГАК). На основании задания студент-выпускник по согласованию с научным руководителем составляет план-график подготовки выпускной квалификационной работы.
После завершения студентом-выпускником исследования научный руководитель обязательно дает письменный отзыв, в котором содержится характеристика текущей работы студента-выпускника над выбранной темой, а также рекомендация по допуску к защите, отмечается ее актуальность, научная новизна, практическая значимость, оцениваются достоверность и полнота полученных результатов, выставляется оценка (по пятибалльной шкале).
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ
1. Составление плана выпускной квалификационной работы.
План выпускной квалификационной работы представляет собой составленный в определенном порядке наряду с введением и заключением перечень глав и развернутый перечень (параграфов к каждой главе) вопросов.
Правильно составленный план служит основой в подготовке выпускной квалификационной работы студентом-выпускником; помогает ему систематизировать научно-методический, научно-практический материал, обеспечить последовательность его изложения.
Предварительный план выпускной квалификационной работы студент-выпускник составляет самостоятельно, а затем согласовывает и утверждает его с научным руководителем.
Согласно традиционной структуре выпускная квалификационная работа должна состоять из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы, приложений. В каждой главе должно быть 3 параграфа.
2. Подбор, анализ и обобщение законов и иных нормативных правовых актов, литературных источников
Выпускная квалификационная работа выполняется студентом-выпускником на основе анализа действующего законодательства, подзаконных и иных нормативных актов, научной, практической и методической литературы.
Важно, чтобы студент-выпускник не только хорошо знал методологическую базу по теме исследования, но и имел представление о фактических правовых последствиях применения того или иного закона. Практически по любой теме выпускной квалификационной работы может использоваться тот или иной закон Российской Федерации.
Необходимая литература по теме выпускной квалификационной работы подбирается студентом-выпускником при помощи предметных и алфавитных каталогов библиотек. Для этих целей могут быть использованы каталоги книг, указатели журнальных статей, специальные библиографические справочники, тематические сборники литературы, периодически выпускаемые отдельными издательствами, имеющиеся в различных библиотеках города Курска.
После каждого цитирования обязательна ссылка на автора и источник — место издания, год издания, номер страницы.
Сбор и анализ практического материала
В процессе отбора материала у студента-выпускника постепенно вырабатывается необходимый каждому будущему специалисту научно-исследовательский подход к практике.
В процессе обработки полученных данныхиспользуются такие взаимосвязанные научные методы исследования, как анализ и синтез.
Анализ — логический прием разделения целого на отдельные элементы и изучение каждого изних в отдельности во взаимосвязи с целым.
Синтез — объединение результатов для формирования (проектирования) целого. Методы анализа исинтеза взаимосвязаны.
При обработке практических материалов следует также использовать современные методы статистического и математического анализа (контент-анализ, динамические ряды, группировки, средние величины и показатели вариации, корреляционный анализ и др.) с тем, чтобы выявить закономерности и сделать научно обоснованные выводы.
При использовании этих методов студент-выпускник выявляет как положительные, так и отрицательные тенденции и моменты управленческой, финансовой, хозяйственной деятельности.
СТРУКТУРА РАБОТЫ И ВВЕДЕНИЯ
Структура выпускной квалификационной работы должна соответствовать утвержденному научным руководителем плану и, как правило, состоять из титульного листа, задания, аннотации, содержания, введения, трех глав основной части, заключения, списка использованных источников, приложений. Оформление выпускной квалификационной работы студента-выпускника начинается с титульного листа (приложение 3).
После чего может быть приведены задание и аннотация (как на русском, так и на иностранном языке (приложение 4).
В содержании последовательно перечисляют заголовки разделов (глав), подразделов и приложений, указывают номера страниц, на которых они помещены. Содержание должно включать все заголовки, имеющиеся в выпускной квалификационной работе. Сокращать заголовки в содержании или давать их в иной редакции по сравнению с заголовками в тексте не допускается (приложение 5).
Структура введения
Актуальность.Обоснование актуальности темы исследования — одно из основных требований, предъявляемых к выпускной квалификационной работе студента-выпускника.
Актуальность может быть определена как значимость, важность, приоритетность среди других тем и событий, злободневность.
Студент-выпускник должен кратко обосновать причины выбора именно данной темы, охарактеризовать особенности современного состояния экономики, управления, права и других общественных явлений, которые актуализируют выбор темы. Необходимо также обосновать недостаточность ее разработанности в научных исследованиях, необходимость изучения проблемы в новых современных социально-экономических, политических, законодательных и иных условиях и т.д.
Объект и предмет исследования.Нередко объект исследования определить достаточно сложно из-за множественности понятий, предметов, связей в различных видах деятельности. Если объект — это область деятельности, то предмет — это изучаемый процесс в рамках объекта исследования.
Приведем пример:
Тема: Правовое регулирование коммерческой деятельности в России.
Объект исследования — коммерческая деятельность в России.
Предмет исследования — правовое регулирование коммерческой деятельности.
Именно на предмет исследования направлено основное внимание студента-выпускника, именно предмет определяет тему выпускной квалификационной работы. Для его исследования (предмета) формулируются цель и задачи.
Цель исследования.Цель исследования — это мысленное предвосхищение (прогнозирование) результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора методов и приемов исследования в процессе подготовки выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) студентом-выпускником.
Задачи исследования.Задачи исследования выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели.
Методы исследования.Метод исследования — это способ получения достоверных научных знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах жизнедеятельности.
Метод — это совокупность приемов. Другими словами, прием — это часть метода.
Например, при исследовании возможно использовать следующие методы:
• изучение и анализ научной литературы;
• изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики;
• моделирование, сравнение, анализ, синтез, интервьюирование и т.д.
Научная новизна.Определение научной новизны относится ко всему исследованию в целом.
Важнейшее значение в определении научной новизны исследования при подготовке выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) имеет также прогнозирование результата (цели исследования).
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 295; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!