Описание функциональных признаков.



Наиболее важными, доступными наблюдению и, следовательно, наиболее ценными для установления личности функциональными признаками являются:

ОСАНКА - привычное положение туловища и головы, характеризуется как прямая, сутулая, сгорбленная. Отмечается положение головы относительно туловища: поддерживается прямо, наклонена вперед, откинута назад, склонена набок, вправо или влево. Осанку характеризует и привычное положение рук - один держит их в карманах, другие за лацканом пиджака, на бедрах и т.д.

ПОХОДКА - совокупность привычных автоматизированных движений при ходьбе. Она может быть медленной, быстрой, легкой, тяжелой, шатающейся, вразвалку, подпрыгивающей, семенящей, вихляющейся, с узким либо широким разворотом ступней ног, параллельно или под углом к линии ходьбы. При фиксации обращается внимание на положение рук, например, размахивает или держит их опущенными.

ЖЕСТИКУЛЯЦИЯ- комплекс движений (главным образом рук), возникающих при разговорной речи и усиливающий ее выразительность. Жестикуляция различается по характеру движений, содержанию и степени выразительности: указательная, изобразительная, оживленная, сдержанная и т.п.

МИМИКА - привычное движение мышц лица. Она может быть маловыразительной либо очень развитой и проявляется в прищуривании глаз, закусывании губ, поднятии бровей.

РЕЧЬ - может быть медленной, средней и быстрой, спокойной и возбужденно отрывистой. К особенностям речи относятся дефекты произно­шения (картавость, шепелявость, косноязычие, гнусавость), засоренность ("стало быть", "вот", "так сказать" и др.), наличие определенного акцента, местного говора ("оканье","аканье" и др).

ГОЛОС - определяется по тембру (бас, баритон, тенор, альт, дискант), силе (слабый ,средней силы, сильный) и чистоте (чистый, хриплый, глухой, сиплый).

МАНЕРЫ (ПРИВЫЧКИ)поведения - выражаются чаще всего в одно-образном выполнении человеком определенных действий. Характерными могут быть привычки общения с окружающими (манера здороваться, выражать восторг, смеяться). Привычки, связанные с различными склонностями (курение, манера прикуривать, держать и тушить папиросу). Манера держать руки за спиной или на бедрах, в карманах, потирать руки, приглаживать усы, бороду, волосы, пересту­пать с ноги на ногу и т.д. Могут иметь значение и профессиональ­ные навыки.

Сопутствующие (косвенные) признаки.

На практике описание одежды имеет весьма важное криминалистическое значение. К сопутствующим признакам относятся: одежда, обувь, предметы, носимые человеком при себе (украшения, трости, зонты и др.).

При описании одежды и обуви отмечается ее название, вид (гражданская, военная, специальная и т.п.), фасон, покрой, цвет, рисунок и выработка ("в рубчик", "в клетку", "в елочку" и т.п.), наименование ткани или материала (кожа, хлопок, лен, вельвет и т.д.), а также признаки, возникшие в результате ношения и ремонта (различные пятна, потертости, особенности швов, набоек и др.) При характеристике одежды, обуви и других вещей в случаях износа, наличия заплат, загрязнений и т.п. надо указывать не только их наличие, но и их конфигурацию, место расположения, количество и т.п. Следует также отмечать на одежде наличие знаков, медалей, орденских планок, значков и т.п. или следов от них.

Использование сотрудниками ОВД данных внешности человека по методу словесного и субъективного портретов

Словесный и субъективный портреты, как методы установления личности, используется в самых различных областях оперативно - розыскной, следственной и экспертной практики, в частности:

а) при розыске скрывшихся преступников и без вести пропавших лиц;

б) при регистрации неопознанных трупов и без вести пропавших лиц;

в) при регистрации лиц, содержащихся под стражей;

г) при отождествлении личности по фотоснимкам;

д) при подготовке и проведении опознания живых лиц и трупов;

е) при криминалистическом исследовании фотоснимков;

ж) при оперативной проверке документов.

При проверке документов производится сравнение фотоснимка непосредственно с лицом, предъявившим документ. Однако, часто непосредственное сравнение фотоснимков и человека исключается (например, розыск человека в толпе, на улице, случайная встреча с розыскиваемым). В этих случаях приходится запоминать внешность человека по фотоснимку или по описанию и создавать мысленный образ человека. После этого из общего комплекса признаков выделяют:

а) ОРИЕНТИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ, заметные издали - большой рост, круп­ное телосложение, тучность, хромота, наличие очков и т.п.

б) ДОМИНИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ розыскиваемого - заметная асимметрия лица и тела, особая анатомическая, функциональная примета или особенность в одежде, носимых вещах и т.п.).

в) ИНДИВИДУАЛИЗИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ, совокупность которых достаточна для решения вопроса, является ли наблюдаемое лицо розыскиваемым.

Если поступает много заданий на розыск различных лиц, то для удержания в памяти признаков, рекомендуется провести их классификацию по какому-то признаку (росту, возрасту и т.п.).

Процесс установления личности состоит из трех ступеней:

- выделение из толпы (группы) лиц с одинаковыми ориентирующими признаками;

- установление среди них лиц с одинаковыми доминирующими призна­ками;

- подробное сравнение по индивидуальным признакам.

Когда разыскиваемое лицо не имеет особых примет и броских признаков, целесообразно сосредоточить внимание на наличии у него одной или нескольких характерных особенностей фигуры или части тела, которые могут быть использованы как в качестве доминирующих, так и индивидуальных признаков.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

 

Нормативные правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) (с изм. и доп.) // Электронный ресурс. – КонсультантПлюс..

2. Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» // Электронный ресурс. – КонсультантПлюс.

Основная:

1. Криминалистика. Полный курс: учебник / Под ред. Филиппова А.Г. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; 2013.

2. Профессиональное обучение сотрудников органов внутренних дел (профессиональная подготовка полицейских) : учебник в 2 ч. / под общ. ред. В. Л. Кубышко. Часть 1. – М.: ДГСК МВД России, 2014.

3. Майлис Н.П. Руководство по трасологической экспертизе: учебное пособие / Майлис Н.П. – М.: Щит-М, 2014.

4. Объекты криминалистического осмотра: учебное пособие для курсантов, слушателей, и сотрудников ОВД (доп. МВД России) / Омская академия МВД России; ред. Кузнецов А.А. – М.: ЦОКР МВД России, 2014.

Дополнительная:

1. Зинин А.М. Габитоскопия и портретная экспертиза: курс лекций / Зинин А.М. − М.: Щит-М, 2014.

2. Майлис Н.П. Дактилоскопия: учебник (доп. УМО) / Майлис Н.П. – М.: Щит-М, 2013.

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 444; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!