Сравнительный анализ распределения времени на основе хронометража и расписания с учетом целей.



Время Пн. Вт. Ср. Чт. Пт. Сб. Вс. 6.30 -7.00 Умываюсь(10 мин), завтрак(10 мин),одеваюсь(10 мин), делаю прическу(15 мин) Сон. Мне к третьей паре сегодня. Умываюсь(10 мин), завтрак(10 мин),одеваюсь(10 мин), делаю прическу(15 мин)   Сон 7.00–7.30 7.30–8.00 Дорога в институт (пешком), разговор по телефону. Дорога в институт (пешком). Дорога в институт (пешком), разговор по телефону. Дорога в институт (пешком) Дорога в институт (пешком) 8.00-8.30 Семинар по самоорганизации Слушаю правила выполнения к/р. Записываю новую тему. Слушаю объяснения преподавателя по теме. Пишу лекцию по общей психологии. Пишу лекцию по истории. Семинар по литературе. Делаю анализ стихотворения. Сдаю д/з на поверку. Практика по тренингу общения 8.30–9.00 9.00–9.30 9.30–9.40 перерыв Перерыв.   9.40–10.10 Семинар по литературе. Делаю анализы произведений. сдаю д/з на проверку. Пишу лекцию по основам генетики. Пишу лекцию по общим основам педагогики Семинар по ино. Пишу диктант по словам, проверка д/з. Практика по тренингу общения 10.10 –10.40 10.40 –11.10 Умываюсь, завтрак, макияж, одеваюсь, делаю прическу. Умываюсь, причесываюсь, завтрак. 11.10-11.40 Перерыв. Иду в столовую. Дорога в институт (пешком). Перерыв. Иду в столовую. Перерыв. Иду в столовую. Перерыв. Иду в столовую Иду домой (пешком)Жду дома парня. Уборка квартиры. 11.40-12.10 Пишу лекцию по БЖД. Пишу лекцию по русскому языку с основами языкознания. Практикум по технике речи. Провожу упражнения на развитие дыхания, рассказываю скороговорку, тренируюсь по старым упражнениям, разбираем новые упражнения Пишу лекцию по русскому языку с основами   языкознания. Пишу лекцию по   литературе. Уборка квартиры. Жду парня. 12.10-12.40 Встречаю парня дома. Продолжаю уборку. 12.40-13.10 13.10-13.30 Перерыв. Перерыв. Иду в столовую. Перерыв. Перерыв. Дорога домой (пешком)Парень провожает до дома. 13.30 -14.00 Пишу лекцию по Возрастной анатомии и физиологии. Пишу к/р по анатомии и физиологии Лекция по введению в логопед.спец. Семинар по русскому языку с основами языкознания. Тренируюсь делать морфологический разбор слов. Обедаем Собираемся и идем гулять. 14.00-14.30 Собираемся и идем гулять.   Встречаю дома парня. Пьем чай, смотрим ТВ. Собираемся и идем гулять. Ходим по магазинам, кино, гуляем в парках… 14.30-15.00 15.00-15.10 Дорога домой(пешком),слушаю музыку. перерыв Дорога домой(пешком). Парень провожает до дома. Дорога домой(пешком). 15.10-15.40 Обед. Практика по введению в профессию с тренингом общения     Обедаем. Обед. 15.40-16.10 Сплю.     Отдыхаю. Сидим дома с парнем: болтаем, пьем чай, смотрим ТВ. Отдыхаю.  16.10-16.40 16.40 -17.10 Дорога домой(пешком). Слушаю музыку. 17.10-17.40 Делаю д/з. Хронометраж. Отдыхаю   Делаю литературу и хронометраж, учу слова по ино к диктанту, делаю д/з по ино по учебнику.       17.40 -18.10 18.10-18.40 Ужин Ужин Ужин Ужин 18.40-19.10 Играю в компьютер. Сижу вк.   19.10-19.40 19.40-20.10   Смотрю ТВ.     Смотрю ТВ.     Учу русский язык: готовлюсь к практической. Делаю д/з по ино: учу слова к диктанту, делаю упражнения по учебнику. Делаю хронометраж. Продолжаю делать литературу и хронометраж, учу слова по ино к диктанту, делаю д/з по ино по учебнику. 20.10-20.40 Делаю д/з по введению в логопед.спец Делаю д/з по литературе, хронометраж, д/з по ино, учу русский язык. 20.40-21.10 Продолжаю делать д/з. Делаю Хронометраж. Ужин Ужинаем.   21.10-21.40 Делю д/з по литературе и хронометраж. Смотрим ТВ. Болтаем. Парень уезжает домой. 21.40-22.10 Иду делать уроки. Хронометраж. Парень провожает меня домой. Ужинаем, смотрим ТВ, болтаем. 22.10-22.40 Собираю сумку. Смотрю ТВ.     22.40-23.10 Собираю сумку. Принимаю душ. Собираю сумку. Принимаю душ. Собираю сумку. Умываюсь. Собираю сумку. Иду в душ. Собираю сумку. Умываюсь. Собираю сумку. Умываюсь.   Иду в душ.   23.10-23.40 Ложусь спать. Ложусь спать. Ложусь спать Ложусь спать Ложусь спать Ложусь спать Ложусь спать.                  

Ближайшие цели.

Ближайшие цели Средства
Заняться физической нагрузкой
 

 

Фитнесс(гимнастика), правильное питание, дорога в институт пешком.
     Повысить успеваемость  
   
 

 

Увеличить время на подготовку к д/з.   Работать в библиотеке, искать информацию в Интернете, отвечать на семинарах, задавать вопросы преподавателю на занятиях.

Написать реферат.

 

 

Выделить время на поиск литературы, сканирование и обработка литературы, консультации с преподавателем.
 

Найти и купить подарки к Новому году. Отдых

 

Поход по магазинам.
 

Высыпаться

 

Создавать более активное состояние, раньше ложиться спать.
 

Научиться расставлять приоритеты в сфере Учеба/Развлечения или по крайней мере уметь их не распускать на данный момент.

 

Хронометраж; определиться с жизненными целями; изменить расход своего времени в соответствии с более важными жизненными или учебными задачами.  
 

Сдать сессию на отлично; получить зачеты автоматом.

 

Усиленно готовиться: учить все темы по дисциплинам, искать информацию в книгах, справочниках, журналах, Интернете, библиотеке. Задавать вопросы преподавателям.

Идеальный хронометраж.

Время Пн. Вт. Ср.

Чт.

Пт.

Сб. Вс.
6.30 -7.00

Умываюсь

(10 мин), завтрак(10 мин),

Одеваюсь

(10 мин), делаю прическу

(15 мин)

Сплю. Мне к 3 паре.

Умываюсь

(10мин),завтрак(10мин),

одеваюсь

(10мин),делаю прическу

(15 мин)        

 

Сон. Мне ко 2 паре.

 

Сон

7.00–7.30
7.30–8.00 Дорога в институт (пешком), слушаю бодрящую музыку

Дорога в институт (пешком), слушаю бодрящую музыку.

8.00-8.30

Семинар по самооргани-

зации. Слушаю правила выполнения к/р. Записываю новую тему. Слушаю объяснения преподавателя по теме.

 

Пишу лекцию по анатомии.

Пишу лекцию по истории.

Практика по введению в логопед.

спец.

8.30–9.00  
9.00–9.30 Умываюсь (10мин), завтрак (10мин), одеваюсь (10мин), делаю прическу (15 мин)
9.30–9.40 перерыв

перерыв

Дорога в институт (пешком), слушаю бодрящую музыку
9.40–10.10

Семинар по Возрастной анатомии и физиологии. Слушаю объяснения преподавателя по новой теме.

Пишу лекцию по генетике.

Пишу лекцию по основам педагогики.

Иностранный язык. Практика.

Тренинг общения. Учусь не

вербальному общению

10.10 – 10.40
10.40 –11.10 Умываюсь (10 мин), завтрак(10 мин), одеваюсь (10 мин), делаю прическу (15 мин) Умываюсь. Завтрак.
11.10-11.40 Перерыв. Иду в столовую. Дорога в институт (пешком),слушаю музыку

Перерыв. Иду в столовую.

 

 
11.40-12.10

Пишу лекцию по БЖД.

Пишу лекцию по русскому.

Практикум по технике речи. Читаю стихи.

Практика по русскому языку.

Пишу лекцию по литературе.

Тренинг общения. Учусь не

вербальному общению

Убираюсь в комнате.
12.10-12.40

Делаю д/з.

12.40-13.10
13.10-13.30 перерыв перерыв Дорога домой(пешком),слушаю музыку перерыв

Дорога домой(пешком),слушаю музыку

Дорога домой

(пешком),

слушаю музыку.

 

Смотрю ТВ.
13.30-14.00

Пишу лекцию по Возрастной анатомии и физиологии.

Практикум по технике речи.

Обед.  

Введение в профессию с тренингом общения.

Обед.

 

Обед.

Уборка квартиры

Гуляю с парнем. Ищу подарки к Новому году. Некоторые покупаю.

14.00-14.30

 

Ищу информацию для реферата.

 

 

Ищу информацию для реферата.

 

14.30-15.00
15.00-15.10 Дорога домой(пешком),слушаю музыку. Дорога домой(пешком),слушаю музыку.

Делаю д/з по русскому языку, введению в профессию, по ино.

 

Дорога домой(пешком),слушаю музыку.

Делаю д/з по дисциплинам.

Делаю д/з

15.10-15.40 Обед. Обед. Обед.
16.10-16.40

Ищу информацию для реферата.

Делаю д/з

Ищу информацию для реферата.

16.40 -17.10

Ищу информ.для реферата.

17.10-17.40

 

 

Делаю д/з

 

Ужин. Смотрю ТВ. Отдыхаю.

Делаю д/з по ино.

 

Гуляю с парнем. Ищу подарки к Новому году.

некотор

ые покупаю

17.40 -18.10

Ищу информацию для реферата.

 

 

Делаю д/з

 

18.10-18.40
18.40-19.10

Делаю д/з по практикуму по технике речи, по ино.

19.10-19.40
19.40-20.10

Готовлюсь к зачетам и сессии. Ищу доп.ифнформ.в Интернете.

Готовлюсь  к зачетам и сессии. Ищу дополнительну ю информ.в Интернете, книгах.

Готовлюсь к зачетам и сессии. Ищу доп.ифнформ.в Интернете, книгах.

Готовлюсь  к зачетам и сессии. Ищу дополнит. информ.в Интернете, книгах.

Готовлюсь  к зачетам и сессии. Ищу дополнит. информ.в Интернете, книгах.

  20.10-20.40
20.40-21.10

Ужинаю. Смотрю ТВ. Отдых.

 

Ужинаю. Смотрю ТВ. Отдыхаю.

21.10-21.40

Делаю д/з.

21.40-22.10

Смотрю ТВ. Перерыв между ужином и гимнастикой.

 

Отдых. Смотрю ТВ.

Перерыв перед гимнастикой.

22.10-22.40

Гимнастика

22.40-23.10

Иду в душ.

23.10-23.40

Собираюсь на следующий день. Ложусь спать.

                   

Сравнительный анализ распределения времени на основе хронометража и расписания с учетом целей.

 

Статьи расхода времени

Количество часов

Хронометраж   Расписание с учетом целей

 

 

Фитнес(гимнастика, физическая культура.)

  6   9,5
 

Техническое время

20,5   20  
 

Работа на занятиях. Повысить успеваемость.

30   27  
 

Отдых

34,5   24,5
 

Подготовка к занятиям (д/з)

  15   18,5
 

Сон

13,5 15  
 

 

Поиск информ.для реферата.

  0   6

 

 

Подготовка к зачетам.

  0   5
Итого 119,5 125,5

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 126; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!