ЛИСТ УЧЕТА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ III ГОДА ОБУЧЕНИЯ

специальности «Лабораторная диагностика» на производственной практике(4 семестр)

МДК.04.01. Теория и практика лабо­раторных микро­биологических ис­следований

ПМ.04 Проведение ла­боратор­ных микро­биологиче­ских ис­следований

ПК

Манипуляции (умения)

Дата

Всего

Оценка преподавателя

Оценка сотрудника лабора­тории клинической микробиологии

Самооценка  студента

Уровень сформиро­ванности профессио­нальной компетен­ции

не сфор­ми­ро­вана 0 бал­лов

удов­ле­тв.     1 балл

хоро­ший     2 балла

не сфор­ми­ро­вана 0 бал­лов

удов­ле­тв.     1  балл

хоро­ший     2 балла

не сфор­ми­ро­вана 0 бал­лов

удов­ле­тв.     1 балл

хоро­ший     2 балла

ПК 4.1. Гото­вить рабо­чее место для про­веде­ния лабо­раторных мик­робио­логиче­ских иссле­до­ваний.

Оборудование рабочего места на различных участках работы: приготовление питательных сред

прием, регистрация и маркировка биомате­риала

посев биоматериала и микробных культур

ПК 4.2. Про­водить лабо­ра­торные микро­биоло­гиче­ские и иммуноло­гические ис­следования биологиче­ских материа­лов, проб объ­ектов внешней среды и пище­вых продук­тов; уча­ство­вать в кон­троле каче­ства

Приготовление физиологического раствора

Приготовление питательных сред

Оценка качества питательных сред

Прием, регистрация и маркировка биомате­риала, поступившего на исследование

Посев биоматериала и микробных культур на питательные среды

оценка качества посева;

Культивирование микроорганизмов

Изучение культуральных, морфологических, серологических свойств микроорга­низмов

Определение сахаролитических, протеолитических свойств

Определение окислительно-восстановитель­ных  фермен­тов, ферментов агрессии

Участие в проведении санитарно-микробиологических исследований

Приготовление препаратов, работа с микроскопом

- Работа с оборудованием: - сухожаровой шкаф

- термостат, СО2 инкубатор

- дистиллятор

- рН-метр

- Денсиметр

- Работа вбиологическом боксе

Оценка эффективности работы сухожарового шкафа, автоклава

Подготовка культуры и постановка теста по обнаружению бактериофага

- Учет результатовбак.исследования

-

ПК 4.3. Реги­стрировать результаты проведенных исследований

Заполнение лабораторной документации: бланк

журнал

дневник практики

ПК 4.4. Про­водить утили­зацию отрабо­тан­ного мате­риала, дезин­фекцию и сте­рилизацию использован­ной лабора­торной по­суды, инстру­ментария, средств за­щиты

Уничтожение микробных культур

Обезвреживание патологического материала

Дезинфекция объектов окружающей среды(рабочее место, перчатки, руки, лабораторная посуда, ин­струменты и др.)

 

% выполнения манипуляций_______________________

Какие манипуляции не выполнены и по­чему_____________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Отрицательные стороны прак­тики______________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Положительные стороны практики_____________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Итоговая оценка за производственную практику______________________________

 

Подпись сотрудника лаборатории клинической микробиологии__________________________________________ / _______________________________________

 

Печать ЛПУ

ЛИСТ УЧЕТА ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ II ГОДА ОБУЧЕНИЯ

специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика на производственнойпрактике(4 семестр)

МДК.04.01 Теория и практика лабо­раторных микро­биологических и иммунологических ис­следований

ПМ.04 Проведение ла­боратор­ных микро­биологиче­ских и иммунологических ис­следований

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Оценка преподавателя			Оценка сотрудника лаборатории клинической микробиоло­гии			Самооценка  студента
		Уровень сформированности общей компетенции
		не сформи­р. 0 баллов	удовле­тв. 1 балл	хоро­ший 2 балла	не сформи­р. 0 баллов	удовле­тв. 1 балл	хоро­ший 2 балла	не сформи­р. 0 баллов	удовле­тв. 1 балл	хоро­ший 2 балла
ОК 1. Понимать сущность и социальную значи­мость своей будущей профессии, про­являть к ней устойчивый интерес.	–  -отсутствие опозданий и пропусков по неуважи­тельной причине; качественная успеваемость; – -активная работа во время практики; – -заинтересованность в получении знаний, форми­ровании умений и практического опыта.
ОК 02. Организовывать собственную дея­тель­ность, выбирать типовые методы и спо­собы вы­полнения про­фессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	- своевременное и качественное выполнение за­даний; - адекватная самооценка результатов деятельно­сти.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и не­стандартных ситуациях и нести за них от­ветст­венность.	- инициативность и ответственность; - конструктивное решение проблемных ситуаций.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование ин­формации, необходимой для эффектив­ного вы­полнения профессиональных задач, профессио­нального и личностного развития.	- знание различных информационных источников и правил поиска информации; - умение найти необходимую информацию и пра­вильно её интерпретировать
ОК 5. Использовать информационно-комму­ника­ционные технологии в профессиональ­ной дея­тельности.	- умение подготовить и представить доклад, со­обще­ние, результаты исследовательской деятель­ности с использованием компьютерной техники.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эф­фек­тивно общаться с коллегами, руково­дством, по­требителями.	- отсутствие конфликтных ситуаций, возникаю­щих по вине студента; - умение разрешить конфликтную ситуацию; - знание и соблюдение профессиональной этики.
ОК 7. Брать на себя ответственность за ра­боту членов команды (подчиненных), за ре­зультат вы­полнения заданий.	- наличие таких личных качеств, как инициатив­ность и ответственность.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи про­фессионального и личностного развития, зани­маться самообразованием, осознанно планиро­вать и осуществлять повышение квалификации.	- умение определить жизненные и профессио­нальные идеалы и приоритеты; - наличие плана личного профессионального раз­вития и его последовательное выполнение.
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены техно­логий в профессиональной деятельно­сти.	-изучение профессионально-ориентированных инфор­мационных источников; - умение отличить новое от традиционного.
ОК 10. Бережно относиться к историческому на­следию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религи­озные разли­чия.	- проявление толерантности к представителям различ­ных народов.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравст­венные обязательства по отношению к при­роде, обще­ству и человеку.	- соблюдение общепринятых норм поведения; - ответственность за свои поступки и результаты дея­тельности.
ОК 12. Оказывать первую медицинскую по­мощь при неотложных состояниях	-умение оказывать первую медицинскую помощь при порезах, уколах, химических и термических ожогах, химических ожогах глаз, обмороках, по­ражении элек­трическим током и др.
ОК 13. Организовывать рабочее место с со­блю­дением требований охраны труда, про­изводст­венной санитарии, инфекционной и противопо­жарной безопасности	- знание правил охраны труда, техники безопас­ности и производственной санитарии и примене­ние их в по­вседневной деятельности.
ОК 14. Вести здоровый образ жизни, зани­маться физи­ческой культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизнен­ных и профессио­нальных целей	-отсутствие никотиновой, алкогольной, наркоти­ческой зависимостей; -регулярные занятия физической культурой.
ОК 15. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных про­фессио­нальных знаний (для юношей)	-прохождение военной службы в Российской ар­мии

---

Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 183; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!