Формы проведения учебной (ознакомительной) практики.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

«УТВЕРЖДАЮ» _________________ Н.Н. Ярошенко, доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой социально-культурной деятельности «30» августа 2017 года

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

Учебная практика

Б5.1

Направление подготовки Социально-культурная деятельность

Профиль подготовки:Социально-культурные технологии в индустрии досуга

Квалификация (степень) выпускникабакалавр

Форма обучения очная, заочная

Москва

2017

Цели учебной (ознакомительной) практики

Область профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки «Социально-культурная деятельность» включает социально-педагогическое, психолого-педагогическое, информационное; организационно-методическое содействие развитию личности в процессе производства, интерпретации, сохранения и распространения культурных ценностей, а также управление этими процессами на Федеральном и региональном уровнях.

Объектами практической деятельности бакалавров по направлению «Социально-культурная деятельность» являются дома и дворцы культуры, учреждения общего и дополнительного образования, парки культуры и отдыха, стадионы, клубы, концертные организации, самодеятельные и профессиональные группы исполнителей, театральные студии, теле- и радиокомпании, рекламные, туристические фирмы и другие учреждения, занимающиеся вопросами социально-культурной деятельности.

Учебная (ознакомительная) практика предусматривает:

обеспечение непрерывного и последовательного обучения студентов профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки бакалавра.
закрепление теоретических знаний по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
овладение необходимыми методами, умениями и навыками по избранному направлению подготовки;
овладение основами общей и профессиональной культуры современного бакалавра;
формирование готовности к творческому подходу поиска решений профессиональных задач по избранному профилю подготовки.

Учебная (ознакомительная) практика нацелена на обеспечение взаимосвязи между теоретическими знаниями, полученными при усвоении образовательной программы в рамках специальности «Социально-культурная деятельность», и практической деятельностью по применению этих знаний в ходе практической работы.

2. Задачи практики:

Ознакомление студентов с организацией и осуществлением социально-культурной деятельности в учреждениях и организациях разного типа;
Знакомство с опытом работы учреждений социально-культурной направленности;
Закрепление, углубление и творческое применение знаний, умений и навыков, усвоенных студентом в ходе изучения общенаучных и специальных дисциплин;
Изучение, осмысление и анализ управленческой, организационной, творческой, постановочной сторон деятельности базового учреждения культуры;
Оказание теоретической и практической помощи в управлении, организации и реализации конкретных социально-культурных проектов в различных сферах деятельности базового учреждения.
Накопление личного методического опыта в области организационной и художественно-постановочной деятельности.

Место учебной (ознакомительной) практики в структуре ООП ВО.

Учебная (ознакомительная) практика проводится во втором семестре подготовки студентов очной формы обучения и в четвертом семестре у студентов заочного отделения после прохождения дисциплин общенаучного и профессионального циклов. Продолжительность практики определяется рабочим учебным планом в соответствии с ФГОС подготовки по направлению 51.03.03 Социально-культурная деятельность и профилю подготовки «Социально-культурные технологии в индустрии досуга» и составляет 36 часов самостоятельной работы у студентов дневного отделения и 72 часа у студентов заочного отделения. Выбор базы учебной (ознакомительной) практики и содержания работ определяется необходимостью ознакомления студента с деятельностью учреждений культуры, учреждений общего и дополнительного образования, парков культуры и отдыха, стадионов, клубов, концертных организаций, теле- и радиокомпаний, рекламных, туристических фирм и других учреждений, занимающиеся вопросами социально-культурной деятельности.

Формы проведения учебной (ознакомительной) практики.

В ходе практики студенты осуществляют организационно-методическую, творческо-постановочную, информационно-просветительную виды деятельности.

За время практики студент изучает, обобщает и анализирует:

1) сеть социально-культурных учреждений региона и типы их взаимосвязи с базой практики;

2) нормативно-правовые, кадровые, материально-технические, информационно-методические ресурсы базы практики;

3) перспективные и текущие планы работы учреждения, основные направления деятельности, а также участие в крупных социокультурных проектах базового учреждения.

Студенты распределяются на базу практики, где их деятельность проходит под руководством преподавателя вуза и представителя базового учреждения.

Практика проводится в три этапа:

1 этап – подготовительный;

2 этап – основной;

3 этап – заключительный.

Подготовительный этап осуществляется до выхода студентов на учебную (ознакомительную) практику.

1. В ходе первого этапа практики проводится ряд последовательных мероприятий:

Заключение договоров с учреждениями культуры, основного и дополнительного образования, обществ и пр.
Распределение студентов по базам практики.
Установочная конференция по подготовке и проведению учебно-ознакомительной практики.
Студент направляется на практику в базовое учреждение или организацию согласно заключенному договору о сотрудничестве с учреждением (организацией).
На установочной конференции студенты знакомятся с целями и задачами практики, ее содержанием, основными требованиями, предъявляемыми к ним, информацией о специфике деятельности баз практики и предоставлении отчетной документации.

2. Основной этап учебной (ознакомительной) практики включает изучение организационно-административной и творческой работы базы практики, участие в мероприятиях и проектах учреждения.

В процессе прохождения практики студенты координируют свою деятельность с руководителями практики, составляя для этой цели индивидуальный план, в котором находит отражение программа их действий. Индивидуальный план студента составляется на основе текущего плана учреждения (организации), заверяется руководителем практики и представляется в течение недели с указанием отчетного мероприятия, на которое приглашается руководитель практики со стороны вуза. Кроме того, практиканты оформляют дневник учебной практики, который заполняется в течение всего периода прохождения практики в учреждении.

Сначала практиканты изучают и анализируют:

планы и отчеты деятельности учреждения (организации), а также его подразделений;
формы, методы и средства социально-культурной деятельности, осуществляемые в базовом учреждении (организации);
запросы реальной и потенциальной аудитории на услуги, оказывающие в учреждении (организации);
спрос на его культурную продукцию и пр.

Студенты составляют график своей деятельности на период практики с указанием дней недели, времени и места пребывания на рабочем месте и предоставляют его в вуз; описывают содержание проводимых руководителем практики со стороны учреждения (организации) занятий, мероприятий и делают их анализ.

На основе полученных данных, практикант детально изучает и описывает или самостоятельно разрабатывает проект отчетного мероприятия^.Разработанный практикантом проект должен включать в себя несколько разделов, раскрывающих направления социально-культурной деятельности от замысла до его реализации.

В рамках этого проекта, студент должен работать в качестве организатора в различных направлениях деятельности: провести организационное или методическое занятие, разработать концептуальную часть, проектную основу, сценарий мероприятия, принять участие в организации и проведении фестиваля, конкурса, концерта, вечера отдыха, игровой программы и т.д.

Помимо этого, в течение основного этапа практики студенты делают в дневнике записи проведенных с ними занятий, бесед, посещают и анализируют мероприятия, организованные и проведенные другими практикантами.

Заключительный этап практики включает оформление отчетной документации и проведение конференции по итогам практики.

По завершении практики студенты должны получить от базового учреждения характеристику с оценкой за проделанную работу.

Завершается практика защитой студентами проекта отчетного мероприятия на конференции по итогам учебной (ознакомительной) практики.

Основной вид практики «полевая».

При прохождении практики в клубах по месту жительства, Центрах юношеского творчества студент должен представлять его работу, структуру, цели и задачи организации. Студент знакомится с нормативно-правовыми документами и технологиями работы с молодежью.

Варианты индивидуальных заданий:анализ деятельности организации (клуба, центра) по месту жительства, разработать сценарий мероприятия, составить паспорт учреждения. В процессе практики студент должен представить письменный отчет:

Основные требования к анализу деятельности организации (отдела) по месту жительства

1. Ознакомиться с основными документами, регламентирующими деятельность организации (уставы, положения, локальные акты), уяснить основные требования, права и обязанности специалистов по работе с молодежью;

2. Ознакомиться с планами работы, программами отдела на текущий период времени;

3. Составить индивидуальный план работы на время прохождения практики.

4. Проанализировать мероприятия, которые проводились отделом (на выбор студента).

5. Проанализировать деятельность учреждения с позиций системного подхода (выделить цель, объект, субъект, содержание, средства, результат деятельности).

6. Определите, какие качества личности молодого человека развиваются в условиях деятельности данного учреждения.

Разработка сценария мероприятия

1. Составить сценарий мероприятия с указанием особенностей аудитории, для которой проводится мероприятие (приложить к отчету по практике).

2. Подготовить и провести самостоятельно мероприятие.

3. Сделать анализ проведения мероприятия, отметить преимущества и недостатки.

По результатам практики выработать рекомендации и предложения по улучшению организации работы с молодежью в данном учреждении

Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 206; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!