Задания для рубежного контроля(1 и 2)
⇐ ПредыдущаяСтр 20 из 20
- Соотношение криминологии с иными юридическими науками.
- Динами преступности.
- Проблемы определения предмета криминологии.
- Дискуссионные проблемы личности преступника.
- Дискуссионные вопросы учения о причинах преступности в криминологии.
- Соотношение социального и биологического в личности преступника.
- Социально-экономические противоречия современного этапа развития РК и их влияние на преступность.
- Виктимологические условия преступности.
- Латентная преступность.
- Состояние и структура преступности РК.
- Структура личности преступника.
- Классификация личности преступника.
- Преступность в России.
- Преступность в США,
- Экономическая преступность.
- Психологические теории причин преступности.
- Понятие и виды организованной преступности.
- Преступность несовершеннолетних.
- Профессиональная преступность.
- Криминологическая характеристика рецидивной преступности.
- Криминологическая характеристика личности насильственного преступника.
- Женская преступность.
- Бытовая преступность.
- Криминологическая характеристика умышленных убийств.
- Виктимологические аспекты предупреждения преступности.
- Система причин и условий конкретного преступления.
- Экономический кризис как условие преступности.
- Просчеты правоприменения как условие преступности.
- Понятие и система предупреждения преступности.
- Просчеты правоприменения как условие преступности.
- Криминологическое прогнозирование.
- Криминологическое планирование и программирование.
- Особенности личности несовершеннолетних преступников.
- Направления предупреждения организованной преступности.
- Система предупреждения криминального рецидивизма.
- Сравнительный анализ преступности в РК и в РФ.
- Соотношение преступления и преступности.
- Понятие и признаки преступности.
- Пенитенциарная преступность и ее предупреждение.
- Криминологическая характеристика корыстных преступлений.
- Криминологическая характеристика насильственных преступлений.
- Коррупционная преступность.
- Криминологическая характеристика неосторожных преступлений.
- Воинская преступность и борьба с ней.
- Криминологическая характеристика преступлений против основ конституционного строя и безопасности государства.
- Нравственное состояние общества и преступность.
- Теория предупреждения преступности.
- География преступности.
- Понятие и задачи криминологии.
Перечень вопросов и заданий для подготовки к экзамену
|
|
|
- Соотношение криминологии с иными юридическими науками.
- Динами преступности.
- Проблемы определения предмета криминологии.
- Дискуссионные проблемы личности преступника.
- Дискуссионные вопросы учения о причинах преступности в криминологии.
- Соотношение социального и биологического в личности преступника.
- Социально-экономические противоречия современного этапа развития РК и их влияние на преступность.
- Виктимологические условия преступности.
- Латентная преступность.
- Состояние и структура преступности РК.
- Структура личности преступника.
- Классификация личности преступника.
- Преступность в России.
- Преступность в США,
- Экономическая преступность.
- Психологические теории причин преступности.
- Понятие и виды организованной преступности.
- Преступность несовершеннолетних.
- Профессиональная преступность.
- Криминологическая характеристика рецидивной преступности.
- Криминологическая характеристика личности насильственного преступника.
- Женская преступность.
- Бытовая преступность.
- Криминологическая характеристика умышленных убийств.
- Виктимологические аспекты предупреждения преступности.
- Система причин и условий конкретного преступления.
- Экономический кризис как условие преступности.
- Просчеты правоприменения как условие преступности.
- Понятие и система предупреждения преступности.
- Просчеты правоприменения как условие преступности.
- Криминологическое прогнозирование.
- Криминологическое планирование и программирование.
- Особенности личности несовершеннолетних преступников.
- Направления предупреждения организованной преступности.
- Система предупреждения криминального рецидивизма.
- Сравнительный анализ преступности в РК и в РФ.
- Соотношение преступления и преступности.
- Понятие и признаки преступности.
- Пенитенциарная преступность и ее предупреждение.
- Криминологическая характеристика корыстных преступлений.
- Криминологическая характеристика насильственных преступлений.
- Коррупционная преступность.
- Криминологическая характеристика неосторожных преступлений.
- Воинская преступность и борьба с ней.
- Криминологическая характеристика преступлений против основ конституционного строя и безопасности государства.
- Нравственное состояние общества и преступность.
- Теория предупреждения преступности.
- География преступности.
49. Понятие и задачи криминологии.
|
|
|
|
|
|
9. Форма контроля- комбинированный экзамен(структура экзаменационного материала) письменный+ устно
Критерии оценивания
| Критерий оценки | Оценка вида | |
| балл за работу | Кол-во выполн-х работ | |
| Активность на лекции | 100 | 15 |
| Активность на семинаре (практическом занятии) | 100 | 15 |
| Активность на лабораторном занятии | 100 | 15 |
| Активность на занятии СРСП | 100 | 15 |
| Выполнение заданий СРС | 100 | 15 |
| Индивидуальные задания | 100 | 6 |
| Письменные работы | 100 | 2 |
| и другие виды контроля | 100 | N |
| Рубежный контроль | 100 | 2 |
| Промежуточная аттестация (Р1, Р2) | 100 | Среднеарифметическая сумма всех оценок |
| Текущий контроль | (Р1+Р2)/2 | |
| Рейтинг допуска | Текущий контроль *0,6 | |
| Итоговый контроль(экзамен) | 100*0,4 | |
| Итого | Рейтинг допуска + итоговый контроль | |
|
|
|
В течение семестра проводится два рубежных контроля на 8 неделе и на 15 неделе. Максимальный показатель успеваемости студента по рубежным контролям составляет 60%.
В конце каждого семестра проводится промежуточная аттестация по учебной дисциплине в виде экзамена.
Максимальный показатель успеваемости по промежуточной аттестации (ПА), т.е. экзамену составляет 40%.
Итоговая экзаменационная оценка по дисциплине определяется как cyMfiaмаксимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (шах. 60%) и промежуточной аттестации, т.е. экзамену (max. 40%) составляет 100%.
Итоговый экзамен будет проходить в форме тестирования по 30 вопросам 5 вариантов охватывающих основное содержание теоретического и практического материала курса.
Знания, умения и навыки студентов оцениваются следующим образом:
| Оценка | |||
| по буквенной систе | в баллах | В %-ном содержании | по традиционной |
| ме | системе | ||
| А | 4,0 | 95-100 | |
| А- | 3,67 | 90-94 | Отлично |
| В+ | 3,33 | 85-89 | |
| В | 3,0 | 80-84 | Хорошо |
| в- | 2,67 | 75-79 | |
| с+ | 2,33 | 70-74 | |
| с | 2,0 | 65-69 | Удовлетворительно |
| с- | 1,67 | 60-64 | |
| д+ | 1,33 | 55-59 | |
| д | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0 | 0-49 | Неудовлетворительно 9 |
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 229; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!