Критерии оценки результатов тестирования по курсу «Общая психология»
Кол-во баллов | Результативность (% правильных ответов) | Отметка |
от 18 до 20 | от 100 до 86 % | 5 |
от 15 до 17 | от 85 до 70 % | 4 |
от 10 до 14 | от 69 до 51 % | 3 |
менее 10 | менее 50 % | 2 |
Экспериментальная психология
Автор | Двоеглазова М.Ю., ст.преподаватель; Синкевич И.А., к.п.н., доцент |
Цель | Проверка остаточных знаний |
Продолжительность тестирования | 90 минут |
Кол-во вариантов | 2 |
Специфика задания | ВО (задание с выбором одного ответа) |
Вариант 1
1. Экспериментальная психология- это наука, характеризующаяся изучением:
А) специфики экспериментального исследования | Б) методов психологического исследования |
В) системы методов и методик, применяемых в исследованиях | Г) все утверждения верны |
2. Способ познания научной истины, основанный на научном методе:
А) прикладное исследование | Б) научное исследование |
В) поисковое исследование | Г) реальное исследование |
3. Научное исследование, направленное на познание реальности без учета практического эффекта от применения полученных знаний:
А) монодисциплинарное | Б) однофакторное |
В) прикладное | Г) фундаментальное |
4. Научное исследование, проводящееся с целью опровержения существующих теорий, моделей, гипотез - это:
А) поисковое | Б) критическое |
В) уточняющее | Г) воспроизводящее |
5. Научное исследование, направленное на решение проблемы, которую данным методом никто ранее не пытался решить, - это:
|
|
А) поисковое | Б) критическое |
В) уточняющее | Г) воспроизводящее |
6. Метод сбора фактов в специально созданных условиях, обеспечивающих активное проявление изучаемых психических явлений, - это:
А) наблюдение | Б) эксперимент |
В) измерение | Г) тест |
7. Выберите признаки, не относящиеся к эксперименту:
А) активность исследователя (исследователь вызывает психическое явление столько раз, сколько необходимо для проверки гипотезы)
Б) заранее продуманная искусственная ситуация
В) пассивность испытуемого
Г) совместная деятельность экспериментатора и испытуемого
8. Вид эксперимента, в ходе которого осуществляется активное становление изучаемого свойства, - это:
А) полевой | Б) лабораторный |
В) констатирующий | Г) формирующий |
9. Соответствие конкретного исследования принятым стандартам (безупречному эксперименту) - это:
А) валидность | Б) надежность |
В) репрезентативность | Г) стабильность |
10. Выберите правильное определение гипотезы:
А) конкретизация теоретического предположения в терминах зависимой, независимой и дополнительной переменных
|
|
Б) научно обоснованное предположение, требующее специального доказательства для своего окончательного утверждения в качестве теоретического положения
В) предположение, направленное на экспериментальное подтверждение или опровержение наличия причинно-следственных связей между переменными
Г) все утверждения верны
11. Процедура установления взаимнооднозначного соответствия между множеством объектов (состояний) и множеством символов (чисел), вид исследования, в процессе которого исследователь выявляет качественные и количественные характеристики объекта (множества объектов) с помощью внешних средств (приборов, тестов и пр.):
А) наблюдение | Б) эксперимент |
В) измерение | Г) тест |
12. Вид гипотезы, характеризующийся следующими особенностями: 1). Независимая переменная не влияет на зависимую, 2). Различий между результатами сравниваемых групп нет, 3). Связь между параметрами незначима:
А) исследовательская гипотеза | Б) нуль-гипотеза |
В) генерализованная гипотеза | Г) объективная гипотеза |
13. Исследование, предваряющее новую серию, в ходе которого проверяется качество методики и плана, выявляются побочные переменные и уточняются экспериментальные гипотезы - это:
|
|
А) воспроизводящее исследование | Б) поисковое исследование |
В) пилотажное исследование | Г) уточняющее исследование |
14. Научно-практический метод психологического измерения, состоящий из конечной серии кратких заданий, направленный на диагностику индивидуальной выраженности свойств и состояний - это:
А) наблюдение | Б) эксперимент |
В) измерение | Г) тест |
15. Гипотеза экспериментального исследования, включающая в себя такое объяснение его результатов, которое отличается от объяснения, содержащегося в другой гипотезе, конкурирующее с ней и оспаривающее ее справедливость- это:
А) нуль-гипотеза | Б) статистическая гипотеза |
В) альтернативная гипотеза | Г) исследовательская гипотеза |
16. Усредненная оценка по данному тесту большой группы нормальных, здоровых людей определенного возраста и культуры, с ней сравнивают показатели отдельных людей, полученные путем их обследования по данному тесту:
А) норма теста | Б) валидность теста |
В) внешняя валидность теста | Г) внутренняя валидность теста |
17. Группа лиц или отдельный человек являющийся испытуемым в исследовании- это:
|
|
А) объект исследования | Б) предмет исследования |
В) субъект исследования | Г) цель исследования |
18. Сложный, требующий решения научный или практический вопрос, прежние попытки решения которого нельзя признать вполне удовлетворительными- это:
А) предмет исследования | Б) объект исследования |
В) проблема исследования | Г) цель исследования |
19. Вид исследования, предполагающий подбор и изучение литературы по теме с последующим систематическим изложением и анализом проработанного материала, рассчитанного на то, чтобы в полном объеме представить и критически оценить исследования, посвященные избранной теме - это:
А) обзорно-аналитическое исследование | Б) обзорно-критическое исследование |
В) теоретическое | Г) эмпирическое |
20. Научное исследование, направленное на разработку, обоснование и проверку на практике по критериям надежности, валидности, точности и однозначности некоторой новой психодиагностической методики или создание методики, формирующей некоторое психологическое качество - это:
А) методологическое исследование | Б) обзорно-критическое исследование |
В) теоретическое исследование | Г) эмпирическо-объяснительное исследование |
Вариант 2
1. Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, является:
А) экспериментом | Б) контент-анализом |
В) наблюдением | Г) методом анализа продуктов деятельности |
2. Длительное и систематическое наблюдение, изучение одних и тех же людей, позволяющее анализировать психическое развитие на различных этапах жизненоого пути и на основе этого делать определенные выводы, принято называть исследованием:
А) пилотажным | Б) лонгитюдным |
В) сравнительным | Г) комплексным |
3. Понятие «самонаблюдение» является синонимом термина:
А) интроверсия | Б) интроекция |
В) интроспекция | Г) интроскопия |
4. Б.Г. Ананьев относит лонгитюдный метод исследования :
А) к организационным методам | Б) к эмпирическим методам |
В) к способам обработки данных | Г) к интерпретационным методам |
5. Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом, - это:
А) наблюдение | Б) эксперимент |
В) тестирование | Г) самонаблюдение |
6. Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним - это:
А) наблюдение | Б) эксперимент |
В) тестирование | Г) самонаблюдение |
7. Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологического факта называется:
А) контент-анализом | Б) анализом продуктов деятельности |
В) беседой | Г) экспериментом |
8. Основным для современным психогенетических исследований не является метод:
А) близнецовый | Б) приемных детей |
В) семейный | Г) интроспекции |
9. В зависимости от ситуации можно выделить наблюдение:
А) полевое | Б) сплошное |
В) систематическое | Г) дискретное |
10. Способ исследования структуры и характера межличностных отношений людей на основе измерения их межличностного выбора называется:
А) контент-анализом | Б) методом сравнения |
В) методом социальных единиц | Г) социометрией |
11. Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:
А) У. Джемсом | Б) Г. Эббингаузом |
В) В. Вундтом | Г) Х. Вольфом |
12. Первая в мире экспериментальная лаборатория начала свою работу:
А) в 1850 г. | Б) в 1868 г. |
В) в 1879 г. | Г) в 1885 г. |
13. Первая экспериментальная психологическая лаборатория в России известна:
А) с 1880 г. | Б) с 1883 г. |
В) с 1885 г. | Г) с 1889 г. |
14. В России первую экспериментальную психологическую лабораторию открыл:
А) И.М. Сеченов | Б) Г.И. Челпанов |
В) В.М. Бехтерев | Г) И.П. Павлов |
15. Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством:
А) наблюдения | Б) эксперимента |
В) контент-анализа | Г) анализа продуктов деятельности |
16. С помощью экспериментального метода проверяются гипотезы о наличии:
А) явления | Б) связи между явлениями |
В) причинно-следственной связи между явлениями | Г) корреляции между явлениями |
17. Устанавливать наиболее общие математико-статистические закономерности позволяет:
А) контент-анализ | Б) анализ продуктов деятельности |
В) беседа | Г) эксперимент |
18. Автором естественного эксперимента является:
А) Р. Готтсданкер | Б) А.Ф. Лазурский |
В) Д. Кэмпбелл | Г) В. Вундт |
19. Активно изменяемая в психологическом эксперименте характеристика называется переменной:
А) независимой | Б) зависимой |
В) внешней | Г) побочной |
20. Оценка согласованности показателей, получаемых при повторном тестировании тех же испытуемых и тем же самым тестом или эквивалентной его формой, характеризует тест с точки зрения его:
А) валидности | Б) достоверности |
В) надежности | Г) репрезентативности |
Правильные варианты ответов
Вариант 1
Номер вопроса | Номер правильного ответа | Количество баллов | Номер вопроса | Номер правильного ответа | Количество баллов |
1 | Г | 1 | 11 | В | 1 |
2 | Б | 1 | 12 | Б | 1 |
3 | Г | 1 | 13 | В | 1 |
4 | Б | 1 | 14 | Г | 1 |
5 | А | 1 | 15 | В | 1 |
6 | Б | 1 | 16 | А | 1 |
7 | В | 1 | 17 | А | 1 |
8 | Г | 1 | 18 | В | 1 |
9 | А | 1 | 19 | А | 1 |
10 | Г | 1 | 20 | А | 1 |
Вариант 2
Номер вопроса | Номер правильного ответа | Количество баллов | Номер вопроса | Номер правильного ответа | Количество баллов |
1 | В | 1 | 11 | В | 1 |
2 | Б | 1 | 12 | В | 1 |
3 | В | 1 | 13 | В | 1 |
4 | А | 1 | 14 | В | 1 |
5 | В | 1 | 15 | Б | 1 |
6 | Г | 1 | 16 | В | 1 |
7 | Г | 1 | 17 | Г | 1 |
8 | Г | 1 | 18 | Б | 1 |
9 | А | 1 | 19 | А | 1 |
10 | Г | 1 | 20 | В | 1 |
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 3901; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!