Коллоквиумна тему:«Проблемы правового регулирования групп компаний и холдингов в России и зарубежных странах».
При обсуждении ответить на следующие вопросы:
-признает ли законодательство за холдингом гражданскую или налоговую правосубъектность?
-каковы особенности корпоративного управления и контроля в холдинге?
-какие правовые механизмы позволяют обеспечить контроль за сделками дочерних (подконтрольных) компаний со стороны акционеров и директоров головной компании?
-каковы особенности правового режима квазиказначейских акций? Какое значение имеет перекрестное владение акциями в холдинге?
Проверка и анализ результатов самостоятельной работы студентов.
Задания для подготовки к практическому занятию:
-ознакомиться с соответствующими главами основной рекомендованной литературы;
-проанализировать не менее трехнаучных публикаций по теме коллоквиума из списка дополнительной рекомендованной литературы;
- выполнить задания для самостоятельной работы студентов:
№1.Подготовить схему сделки по купле продаже акций и долей в соответствии с законодательством Германии/ Великобритании / США (страна по выбору студента). Отметить отличия от процедур, предусмотренных законодательством РФ.
№2. Изучить схемы на стр. 625, 627, 629, 630 в книге AndreasCahn, David C. Donald. Comparativecompanylaw, быть готовыми пояснить их содержание.
№3.Разработать схему построения отношений в группе компаний со следующими активами: объекты недвижимости (страна Z); завод, производящий оборудование для промышленного производства (страна Х); заводы по переработке сельскохозяйственной продукции, находящиеся в различных странах и регионах России; банковские услуги (несколько стран).
|
|
|
Самостоятельная работа студента
Специфика учебной дисциплины «Сравнительное корпоративное право» состоит в необходимости изучения нормативных актов зарубежных государств, значительная часть которых опубликована только на иностранных языках в Интернет-ресурсах. Кроме того, для всестороннего изучения тем занятий также требуется изучение источников на английском языке, которые указаны в списке дополнительной литературы.
Модель подготовки к темам занятий заключается в детальном рассмотрении студентамитеоретических основ регулирования отдельной группы правоотношений в различных правопорядках (прежде всего Германии, США и Великобритании) в обязательной увязке с конкретными ситуациями, практическом применении изучаемого материала, а также применением сравнительного метода исследования. Задачей студента является получение знания об особенностях правового регулирования схожих правоотношений в сфере корпоративного права в различных правопорядках, с сопоставлением тенденций регулирования данного института или понятия в Российской Федерации.
|
|
|
Виды самостоятельной работы студента:
Аудиторная самостоятельная работа студента подразумевает выполнение заданий, определенных преподавателем, для каждой темы курса.
Внеаудиторная самостоятельная работа студента складывается из следующих примерных видов активности (в дополнение к указанным к каждой теме обязательным заданиям):
1. Подготовка обзоров Интернет-ресурсов, содержащих законодательные акты в сфере корпоративного права и практику рассмотрения корпоративных споров судами иностранных государств.
2. Подбор судебных актов высших инстанций иностранных государств по актуальным дискуссионным вопросам корпоративного права.
3. Составление сравнительных таблиц:основания привлечения участников к дополнительной ответственности;подходы коценке категорийдобросовестности, разумности и лояльности в иностранных правопорядках; отличия прямого, косвенного и группового иска в различных правопорядках.
4. Разработка схем, отражающих систему организационно-правовых форм ведения бизнеса (включая неинкорпорированные формы); способы приобретения активов и долей участия; основания и порядок раскрытия информации в различных правопорядках.
|
|
|
5. Разработка проектов исковых заявлений по следующей модели:
Определить вид иска, ответчика, нарушенное право акционера, а затем подготовить проект иска исходя из следующих обстоятельств:
Корпорация WWW в течение нескольких лет публиковала фальсифицированную публичную отчетность, из которой исключались нарушения и высокорисковые операции (с ведома аудитора корпорации). Как только информация раскрылась, цена акций опустилась с 20 евро в 2012 г. до 2 евро в 2015 г.
6. Подготовка аналитических справок: о применении доктрины law&economicsв актах Конституционного суда РФ в сфере корпоративного права; о рассмотренных арбитражными судами Российской Федерации корпоративных спорах, в которых был применен (или напротив, не был применен) подход к пониманию данного института, признанный в зарубежном правопорядке.
Подготовка к практическим занятиямкак вид внеаудиторной самостоятельной работы студента включает в себя следующие обязательные элементы:
-изучение соответствующих разделов базовой литературы, а также не менее трех публикаций из дополнительного списка по изучаемой теме. Дискуссионные вопросы доктрины и правоприменения, которые были уяснены студентом из прочитанной литературы, должны быть законспектированы и схематически изображены в электронной форме или в рабочей тетради студента;
|
|
|
- поощряется самостоятельный подбор и анализ студентом научной литературы (монографий, диссертационных исследований, материалов конференций), в том числе на иностранных языках, по проблемным вопросам сравнительного корпоративного права, не указанных в списке дополнительной литературы;
- изучение указанных нормативных актов в актуальных редакциях, включая акты правотворчества иностранных государств, в том числе на иностранном языке (если они не имеют официального перевода на русский);
- изучение материалов практики, включая судебные и (или) административные акты, официальные сайты органов власти и т.п.;
- решение практических задач, приведенных к каждой теме;
-подготовка к участию в дискуссии, мозговом штурме, деловой игре в соответствии с планом соответствующего занятия;
-выполнение письменных заданий (подготовка схем, разработка казусов и проч.)
- подготовка ответов на теоретические вопросы с целью использования полученных знаний для выполнения практических заданий на занятии.
Полученные студентом в ходе подготовки к занятию выводы проверяются и обсуждаются в процессе интерактивного общения на занятии.
Применение практики публичных выступлений студентами осуществляется в следующем порядке:
-студент заблаговременно согласовывает с преподавателем тему своего выступления и его продолжительность. Тема должна затрагивать дискуссионный вопрос корпоративного права в сравнительно-правовом аспекте,
-студент самостоятельно подбирает научную литературу, акты законотворчества и судебную практику, в том числе из списка рекомендованной литературы,
- студент готовит текст публичного выступления, а также презентациюс отражением основных положений доклада;
- студентом могут быть разработаны проверочные вопросы и задания-кейсы / тесты для закрепления материала другими студентами.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 304; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!