ТЕМА 10. СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ.



КУЛЬТУРА КАК ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

1. Конфликт включает в себя поочередно следующие действия:

a) оценка ресурсов;

b) наличие инцидента;

c) действия в конфликте;

d) изменение конфликтной ситуации.

2. Для разрешения и урегулирования конфликта используется следующий метод:

a) метод «скрытых действий» ;

b) метод «разделения» ;

c) метод «соперничества» ;

d) метод «предупреждения».

3. Основная причина конфликта:

a) противоположные интересы;

b) регулирование взаимоотношений;

c) приспособление друг к другу;

d) устранение инцидента.

4. Современная концепция революции основана на традиции:

a) историософской;

b) политической;

c) культурологической;

d) экономической.

5. Необходимым социальным условием для возникновения социального движения является:

a) социальная дезорганизация;

b) социальное неравенство;

c) желание тех или иных лидеров;

d) общее недовольство людей условиями жизни.

6. Фактор, который не влияет на участие индивида в социальном движении:

a) желание обрести чувство безопасности;

b) потеря семейных связей;

c) изменение социального статуса;

d) личная неустроенность.

7. Для деструктивной конфликтности характерна следующая форма:

a) словесная агрессия;

b) диспут;

c) протест;

d) дебаты.

8. Факторы социальных изменений:

a) великие личности;

b) компромисс;

c) поддержание границ;

d) приспособление.

9. Организация коммун является примером:

a) утопического движения;

b) движения сопротивления;

c) революционного движения;

d) движения реформ.

 

10. Движение ветеранов войны - это:

a) экспрессивные движения;

b) утопические движения;

c) политические движения;

d) революционные движения.

11. «Изменение равновесия» - это один из видов социальных изменений, утверждал:

a) Т. Парсонс;

b) Э. Дюркгейм;

c) К. Маркс;

d) Ф. Зимбардо.

12. Т. Парсонс рассматривал социальное изменение с позиции методологии:

a) системного анализа;

b) неомарксизма;

c) позитивизма;

d) необихевиоризма.

13. М. Хабермас выделяет в социальных процессах и закономерностях развития цивилизации:

a) стратегическое действие;

b) эмоциональное действие;

c) сознательное действие;

d) рациональное действие.

14. Примером циклических изменений является:

a) смена поколений людей;

b) стратификационные изменения;

c) изменения социального равновесия;

d) межнациональные конфликты.

15. Теорию «замкнутых культурных циклов» разработал:

a) А. де Токвиль;

b) М. Вебер;

c) Г. Спенсер;

d) Дж. Г. Мид.

16. Социальный прогресс – это:

a) совершенствование социального устройства и культурной жизни человека;

b) возможность и способность человека к совершенству;

c) эволюционное развитие;

d) развитие науки, техники, технологии.

17. В древности идея прогресса существовала в основном применительно:

a) к науке;

b) к религии;

c) к политике;

d) к семье.

18. Социальным процессом не является:

a) появление новых форм искусства и литературы;

b) кооперация;

c) ассимиляция;

d) поддержание границ.

19. Разочарование в идее прогресса связано:

a) с развитием иррационализма;

b) с развитием идеи абсолютности прогресса;

c) с невозможностью научной постановки вопроса;

d) с развитием идей неизбежности прогресса.

 

20. Основная форма социального эффекта инноваций:

a) дисперсия;

b) дифференциация;

c) кооперация;

d) поддержание границ.

21. К универсальным чертам культуры относятся:

a) черты, присущие всему человеческому роду;

b) характерные черты для ряда обществ, народов;

c) черты, присущие отдельным личностям;

d) черты, в большей степени характерные для конкретной социальной или этнической группы, а потому непривычные и экзотические.

22. Доминирующая культура – это:

a) культура, присущая всему человеческому роду;

b) совокупность ценностей, верований, традиций которыми руководствуется большинство членов данного общества;

c) ценности, верования, традиции, присущие большой социальной группе;

d) культурные нормы, традиции и ценности социальной группы, находящиеся в конфликте с господствующими культурными ценностями.

23. Высокая культура:

a) создается привилегированной частью общества, либо по ее заказу профессиональными творцами;

b) создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки;

c) достаточно доступна для представителей всех социальных слоев, обладает меньшей художественной ценностью, у нее самая обширная аудитория;

d) является частью повседневной реальности и ограничена определенной территорией: городом, районом, домом.

24. Народная культура:

a) культура наиболее многочисленного этноса страны;

b) создается анонимным и творцами, не имеющими профессиональной подготовки;

c) создается привилегированной частью общества, либо по ее заказу профессиональными творцами;

d) культура, ограниченная определенной территорией: городом, районом.

25. Ядро духовной культуры – это:

a) система норм и ценностей;

b) орудие труда, одежда, пища;

c) религия;

d) наука, образование.

26. Элементом политической культуры являются:

a) политические традиции;

b) политические лидеры;

c) политические конфликты;

d) условия деятельности политических партий.

27. Учение о ценностях называется:

a) аксиология;

b) эвдемонизм;

c) гедонизм;

d) эстетика.

 

28. Ценность – это:

a) система убеждений, наиболее значимых для определенной группы людей;

b) то, что нужно человеку на данный момент;

c) то, что удовлетворяет определенные потребности человека;

d) наличные или идеальные материальные, социальные и духовные блага, удовлетворяющие потребности и интересы людей и содействующие прогрессивному развитию общества и личности.

29. Понятие культурно-исторических типов ввел в научный оборот:

a) Н. Я. Данилевский;

b) П. Л. Лавров;

c) М. М. Ковалевский;

d) Н. К. Михайловский.

30. Автором понятия «идеальный тип» является:

a) М. Вебер;

b) Ф. Теннис;

c) Г. Зиммель;

d) Э. Дюркгейм.

31. Термин «культура» произошел от латинского слова, означающего:

a) возделывание почвы;

b) садоводческие работы;

c) воинское искусство;

d) занятие ремеслом.

32. По О. Шпенглеру, с механическим началом связан следующий из этапов эволюции культуры:

a) этап культуры;

b) этап дифференциации;

c) этап цивилизации;

d) этап модернизации.

33. В первой половине ХХ века возникла:

a) концепция культурного сотрудничества;

b) концепция культурного регулятивизма;

c) концепция культурной идентичности;

концепция культурного доминирования.

 


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 329; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!