Методи проведення оцінки брилуватості
Під час оранки брилуватість визначають за допомогою квадратної метрівки. Всі брили діаметром більше 5 см, які знаходяться в площині рамки, вимірюють за довжиною і шириною з точністю до 1 см і визначають площу кожної, а потім сумарну їх площі. Відношення сумарної площі брил до площі рамки, виражене у відсотках, і в показниках брилуватості. Допустимою межею брилуватості є 10-15% і не 20%. Під час лущення та під час культивації цей показник визначають аналогічним методом.
Методи проведення оцінки гребенястості
Під час оранки можна проводити оцінку візуально. Більш точним є метод за допомогою 10-метрового шнура з 2-метровою мірною стрічкою на кінці. В грунт забивають кілочок і прив’язують до нього шнур,який потім натягують перпендикулярно до обробітку, а на 10-метровій позначці забивають другий кілочок. Відпускають шнур і по мірній стрічці визначають подовження його за рахунок копіювання гребенів ріллі. Відношення подовження шнура до його базисної довжини, виражене у відсотках, і буде гребенястістю ріллі. Показник гребенястості не повинен перевищувати 10-15%. Під час культивації і лущеня визначення гребенястості проводять аналогічним способом. Всі записи оцінки заходів обробітку ґрунту проводять за такою формою /табл..7/
7. Оцінка заходів обробітку ґрунту в полях сівозміни
№ по-ля | Куль-тура
| За-хід | Показники якості
| Загаль-на оцінка | ||||||||||
строки | глибина | та інші | ||||||||||||
ви- мо- ги | фак- тич- но | оцін-ка Х | вимо ги | фак- тич- но | оцін-ка Х | ви- мо- ги | фак- тич- но | оцін-ка Х | ||||||
Х - оцінку проводять по трьохбальній системі: “добре”, “задовільно”, “незадовільно”
При завершенні роботи з бракеражу студенти дають загальну оцінку виконаних заходів обробітку і свої пропозиції.
Необхідні матеріали: борозноміри, лінійки, шнур, кілочки, облікові рамки, профілеміри.
На основі одержаного матеріалу кожен студент складає звіт, подає на перевірку і при позитивній оцінці захищає його, захистивши звіт, студенти одержують залік з навчальної практики.
|
|
Рекомендована література:
1. Александрова Л.Н., Найденова О.А. Лабораторно-практические заняття по почвоведению. – 4-е изд. перераб. и доп. Под ред. Л.Н. Александровой. – Л.: Агропромиздат, 1986.-336с.
2. Атлас почв Украинской ССР,; под.ред. Н.К.Крупского, Н.И.Полупана. – К.: Урожай, 1979. – 160 с.
3. Веселовський І.В., Лисенко А.К., Манько Ю.П. Атлас - визначник бур’янів України. – К.: Урожай. 1988.
4. Гордієнко В.П., Геркіял О.М., Опришко В.П. Землеробство. К.: Вища школа. 1991.
5. Гудзь В. П., Лісовал А.П., Андрієнко В.О. Землеробство з основами ґрунтознавства і агрохімії. – К. Вища школа 1985.
6. Довідник з агрохімічного та агроекологічного стану ґрунтів України. – К.: Урожай, 1994. –333с.
7. Крикунов В.Г. Ґрунти та їх родючість. К.: Вища шк.., 1993.- 287с.
8. Кротінов В.П., Максимчук І.П., Манько Ю.П., Руденко І.С. Лабораторно-практичні зайняття по землеробству. К.: НАУ 1994.
9. Полевой определитель почв; Под ред. Н.И. Полупана, Б.С. Носко, В.П.Кузьмичева. - К.: Урожай, 1981.-320 с.
10. Практикум з географії ґрунтів / А.І.Сірий, Г.І.Нестеров. – К.: НАУ, 2000.-86 с.
11. Сівозміни – основа інтенсифікації землеробства. – К.: 1985.
12. Сівозміни в землеробстві України під ред. В.Ф.Сайко, 2003 р.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 125; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!