Практический выход продукта проекта
ГБОУ СОШ п.г.т. Осинки
Безенчукского района Самарской области
ПОРТФОЛИО
Проекта
Издание журнала
2018
Паспорт проекта
Коллективный проект учащихся 3 Б класса
ГБОУ СОШ п.г.т.ОсинкиБезенчукского района
Издание журнала «Мы - за здоровый образ жизни!»
Консультант проекта:Чижова Светлана Александровна, учитель начальных классов.
Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: окружающий мир.
Возраст учащихся, на который рассчитан проект: младший школьный возраст.
Проектные группы:
1. Группа журналистов.
2. Группа фотографов.
3. Группа исследователей.
4. Творческая группа.
5. Компьютерная группа.
Тип проекта:практико-ориентированный.
Предполагаемый продукт проекта: журнал.
Актуальность:экологическое неблагополучие, сидячий образ жизни, неправильное питание приводят к тому, что здоровье населения в современном обществе резко падает; необходимо прививать и взрослым, и детям тягу к спорту, активному отдыху, рациональному питанию, соблюдению правил гигиены.
Проблема:при постоянном повышении уровня жизни людей наблюдается резкое падение состояния их здоровья.
Цель: создание журнала для детей и родителей, привлекающего внимание к проблемам здоровья, призывающего читателей вести здоровый образ жизни.
Задачи:
1. Изучение литературы о проблемах в мире здоровья.
2. Работа с книгами и журналами (с детской, справочной, энциклопедической литературой, с периодическими изданиями для детей).
|
|
|
3. Поиск информации, необходимой для создания рубрик журнала, составление викторин.
4. Художественное оформление и компьютерная вёрстка журнала.
5. Поиск средств для издания журнала.
6. Распространение журнала среди читателей.
Гипотеза: изданный журнал для детей и родителей поможет им задуматься над проблемами нездоровья людей, научит их вести здоровый образ жизни.
Этапы проекта:
Введение в проект. Постановка проблемы
| Ученики класса заинтересовались проблемами здоровья, занимаясь в студии театрального мастерства «Созвездие», выступая с агитбригадами, пропагандирующими здоровый образ жизни. | 
|
| В школе проведён социологический опрос учеников и выявлен низкий интерес к проблемам здоровья. | 
|
|
Определена проблема: среди учеников мало детей, задумывающихся о здоровье, ведущих здоровый образ жизни.
| |
Планирование деятельности по реализации продукта
- Чтобы справиться с проблемой равнодушного отношения к здоровью, решено издать журнал для детей и родителей, который поможет читателям задуматься над проблемами нездоровья, вести здоровый образ жизни.
|
|
|
- Презентацию изданного журнала решено представить в виде слайдового фильма и стихотворного обращения к читателям.
- Работа с детскими журналами, изучение рубрик, создание рубрик для издаваемого журнала:
1. «Давайте знакомиться!»
2. «На зарядку становись!»
3. «Беречь глаза смолоду»
4. «Чтобы зубы не болели»
5. «О правильном питании»
6. «Сила природы, или Целебная еда под ногами»
7. «О душевном равновесии»
8. «Долой вредные привычки!»
9. «Добрый дедушка Корней»
10. «Наше творчество»
11. «Закаляйся, если хочешь быть здоров!»
- Деление на проектные группы, распределение обязанностей.
| Проектная группа | Обязанности | Сроки |
| Группа фотографов: Гнатенко Е. Коньков М. Мосягин Д. | Подготовка фоторепортажей о работе каждой проектной группы. | Январь 2018 г. |
| Группа журналистов: Игумнова А. Биссинова Э. Яшкин Г. | Работа с детскими книгами, подборка книг для каждой рубрики. | Январь 2018 г. |
| Группа исследователей: Мельникова В. Масютин Н. Меркулова Е. Глазов М. | Подбор необходимой информации из книг, подобранных журналистами; поиск материала в Интернет-источниках. | Январь – февраль 2018 г. |
| Творческая группа: Асланова Г. Олдуков С. Бикетов Д. Калкунов Э. | Подбор материала для составления кроссворда. | Февраль 2018 г. |
| Компьютерная группа: Лопухова А. Губанов А. Умнова А. | Компьютерная вёрстка подготовленного материала. | Март 2018 г. |
|
|
|
- Поиск способов решения проблемы:
- Опрос населения. (Приложение 1)
- Поиск информации в книгах, газетах, журналах. (Приложение 2)
- Выводы, сделанные на основе изученных материалов; причины изучаемой проблемы; найденные способы решения проблемы. (Приложение 3)
- «Мозговой штурм», необходимый для выбора наиболее приемлемого способа решения проблемы нездоровья населения.(Приложение 4)
Поиск информации
Сбор информации
| Обобщение имеющихся знаний, связанных с проблемами здоровья, у учащихся 3 Б класса. | 
|
| Работа в библиотеке своего класса. (Приложение 5) | 
|
| Работа с источниками школьной библиотеки. | 
|
| Работа с источниками библиотеки сельского дома культуры. | 
|
| Работа с Интернет-источниками. | 
|
| Фоторепортажи о работе всех проектных групп. | 
|
| Участие в акции «Мы – за здоровый образ жизни!» - в литературном и изобразительном конкурсе творческих работ. (Приложение 6) | 
|
Структурирование информации
|
|
|
- Формирование рубрикжурнала:
| 1. «Давайте знакомиться!» |
|
| 2. «На зарядку становись!» |
|
| 3. «Беречь глаза смолоду» |
|
| 4. «Чтобы зубы не болели» |
|
| 5. «О правильном питании» |
|
| 6. «Сила природы, или Целебная еда под ногами» |
|
| 7. «О душевном равновесии» |
|
| 8. «Долой вредные привычки!» |
|
| 9. «Добрый дедушка Корней» |
|
| 10. «Наше творчество» |
|
| 11.«Закаляйся, если хочешь быть здоров!» |
|
-Создание чернового варианта журнала.
Подготовка продукта проекта
- Создание обложки журнала.(Приложение 7)
- Выбор названия журнала.
- Определение последовательности рубрик.
- Отсеивание лишнего материала.
- Единое оформление страниц.
- Выбор шрифта и цветовых решений.
- Художественное оформление журнала, подбор фотографий для каждой рубрики.
- Компьютерная вёрстка журнала.
- Составление сметы расходов на изготовление журнала.(Приложение 8)
Презентация продукта проекта
Подготовка презентации
- Поиск информации, необходимой для рекламы журнала.
- Подготовка нескольких вариантов презентации.
- Выбор стихотворной презентации.(Приложение 9)
- Подготовка слайдовой презентации, дополняющей стихотворную.
- Репетиции по выбранному сценарию.
Презентация
- Показ музыкального театрализованного представления и слайдовой презентации.
Практический выход продукта проекта
| Утверждение выбранной формы презентации директором школы Титковым А.А., получение его одобрения на рекламу и распространение изданного журнала. |
|
| Обращение к главе посёлка Бузуеву С.В. за спонсорской помощью для издания журнала «Мы – за здоровый образ жизни!». (Приложение 10) |
|
| Реклама и распространение журнала среди учащихся школы. |
|
| Реклама и распространение журнала среди учителей и родителей. |
|
| Реклама и распространение журнала среди жителей посёлка Осинки. |
|
| Реклама журнала в средствах массовой информации – выпуск статьи в школьной газете «Cosmoshcolitan». (Приложение 11) |
|
Приложение 12: Отзывы о журнале «Мы за здоровый образ жизни!»»
Приложение 13: Оценка результативности выполненного проекта
Приложение 1
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 881; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!