Образование Русского государства
Nbsp;
История
Методические указания
к семинарским занятиям
для студентов очного и заочного обучения
Иркутск 2012
Составитель: Н.И. Дятлова, канд. ист. наук, доцент
Методические указания предназначены для студентов первых и вторых курсов очного и заочного обучения, изучающих дисциплину «История».
© Иркутский государственный университет
путей сообщения, 2012
Введение
Данное пособие включает в себя материал, необходимый для подготовки к семинарским занятиям. В пособии выделены вопросы, на которые следует обратить особое внимание при подготовке к занятиям, предлагаются темы докладов и список необходимой учебной и дополнительной литературы.
Пособие соответствует программе курса «История», рекомендованной Научно–Методическим Советом по истории при Министерстве образования и науке и соответствует Федеральному стандарту.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Тема 1. Теория и методология исторической науки.
Тема 2. Киевская Русь ...…….………………………………………..
Тема 3. Русские земли в XII–XV веках ...……………………….......
Тема 4. Образование Московского государства (ХIV – начало XVI
вв.)
Тема 5. Русское государство в XVI веке. Становление
российского самодержавия ...……………………………….
|
|
|
Тема 6. Россия в ХVII в. «Смутное время». …..…………….........
Тема 7. Эпоха петровских преобразований ...……………………...
Тема 8. Российская империя во второй половине XVIII в.
Тема 9. Проблема модернизации России в XIX в.
Тема 10. Проблема капиталистического развития России на рубеже
XIX- XX вв.
Тема 11. Общественно-политическая жизнь России в начале
XX в. (1900–1914 гг.) ………………………………….........
Тема 12. Россия в 1914 – начале 1918 гг. ………...…………………
Тема 13. Советское общество в 1918–1941 гг. ………………………
Тема 14. Вторая мировая война. Великая Отечественная
война советского народа
Тема 15. Советская страна в 1946–1991 гг. .
Тема 16. Россия в 90-е годы…………………………………………..
Тема 17. Россия и мир в XXI веке
Список учебной литературы……………………………………........
Список дополнительной литературы………………………………...
Семинар 1. Теория и методология исторической науки.
Что такое история как наука?
Методы и функции исторического познания
Историография отечественной истории
Семинар 2. Киевская Русь
В данной теме необходимо рассмотреть процесс складывания древнерусской народности, выяснить, какие племена жили на территории будущего Древнерусского государства, как формировалось и развивалось государство – Киевская Русь. Важно выделить этапы становления государства, проследить влияние Византии на Киевскую Русь, проанализировать политический и социальный строй, экономику Древней Руси, выяснить, почему Киевская Русь была раннефеодальной монархией.
|
|
|
Проблема этногенеза восточных славян
1.1. Что такое этнос?
1.2. Время и место формирования славянского этноса.
1.3. Кто первым попытался ответить на вопрос о происхождении
славянского этноса?
1.4. Миграционные теории происхождения славян?
1.5. Автохтонная теория происхождения славян.
Образование Древнерусского государства – Киевская Русь
2.1. Норманнская теория происхождения Древнерусского
государства.
2.2. Антинорманнская теория происхождения Древнерусского
государства.
2.3. Современные взгляды на вопрос о происхождении
Древнерусского государства.
2.4. Время образования Киевской Руси?
2.5. Принятие христианства на Руси и его роль в укреплении
государства.
Социально-политический строй и экономика Киевской Руси
3.1. Государственное устройство Киевской Руси.
|
|
|
3.2. Русские князья, их роль в жизни древнерусского общества.
3.3. Княжеская дружина и ее функции.
3.4. Состав населения Киевской Руси.
– свободное население;
– зависимые группы населения.
3.5. Формирование феодального землевладения.
Доклады:
Православие и исторические судьбы России.
Культура и быт славян.
Русь и Византия.
Семинар 3. Русские земли в XII–XV вв.
В данной теме необходимо рассмотреть причины распада государства Киевская Русь, показать, какие новые центры политической жизни возникли в XII–XIII вв., важно выяснить, какую роль в истории Руси сыграла Золотая Орда и монгольское нашествие, разобраться с вопросом о Золотой Орде: мифы и реальность.
Раздробленность на Руси. Ее оценка в русской историографии
1.1. Что такое раздробленность?
1.2. Какие экономические факторы породили феодальную
раздробленность?
1.3. Политические факторы раздробленности.
1.4. Внешние факторы раздробленности.
1.5. Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское княжества,
Новгородская феодальная республика – основные политические
центры Древней Руси.
1.6. Оценки раздробленности Руси в русской историографии.
1.7. Последствия раздробленности на Руси.
|
|
|
Русь и Орда
2.1. Возникновение государства Золотая Орда.
2.2. Уровень социально-экономического и культурного развития
Золотой Орды?
2.3. Взаимоотношения Руси и Золотой Орды.
2.4. Основные этапы монгольского нашествия на русские земли.
2.5. Что послужило идейной и социальной основой для сплочения
русского народа в борьбе с монголо-татарским игом?
2.6. Политические, социально-экономические, идеологические
последствия монголо-татарского нашествия для Руси.
Доклад:
Русские в Золотой Орде.
Семинар 4. Образование Московского государства (ХIV – начало XVI вв.)
При подготовке к семинару по данной теме необходимо выяснить вопросы об условиях и этапах становления Московского государства. Важно выделить основные особенности процесса централизации русских земель в XIV–XV вв., которые отличали его от аналогичных процессов в Западной Европе. Обратить внимание на особенности политического и социального строя Русского государства, показать уровень развития экономики, уяснить, какие изменения произошли в феодальной собственности на землю к концу XV в.
Образование Русского государства
1.1. Предпосылки объединения русских земель:
– политические;
– социально-экономические;
– духовные.
1.2. Этапы объединения русских земель в единое государство.
1.3. Особенности формирования единого Русского государства.
1.4. Причины возвышения Москвы.
1.5. Иван III Васильевич и его роль в создании единого Русского
государства.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 210; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!