Структура и содержание учебных занятий
Правительство Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет
Факультет международных отношений
Рабочая программа
Учебной дисциплины
МИРОВАЯ ПОЛИТИКА
(WORLD POLITICS)
Язык обучения: русский
Трудоемкость
учебной дисциплины:4 зачетных единицы
| Регистрационный номер | ||||||||
Санкт-Петербург
2014
Раздел 1. Характеристики учебных занятий
Цели и задачи учебных занятий
Цель курса – подробно ознакомить студентов первого года обучения в рамках бакалавриата на факультете Международных отношений Санкт-Петербургского государственного университета с основными причинами, содержанием и формами проявления принципиально значимых проблем развития мирового сообщества в историко-политологическом, полит-географическом, экономико-географическом и социально-экологическом аспекте, раскрыть основное содержание и значение терминов, используемых в системе понятийного аппарата мировой политики и международных отношений для понимания значимости и роли основных факторов процесса развития мирового сообщества, его акторов, субъектов и объектов, а также взаимосвязи и взаимодействия между ними.
1. Задачи курса – заключаются в том, чтобы подготовить студентов к умению самостоятельно оценивать происходящие в современном мире изменения, анализировать основные тенденции и явления с использованием полученных знаний; привить основные навыки принципов и подходов к самостоятельной исследовательской работе по главным направлениям профессиональной деятельности.
|
|
|
2. Место курса в профессиональной подготовке выпускника - Общепрофессиональная дисциплина.
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты)
студенты должны иметь достаточно широкие базовые знания по географии, истории, основам естествознания и обществознания, а также по английскому и, по возможности, другим иностранным языкам для ознакомления с рекомендуемой литературой и при выполнении самостоятельной работы, в том числе при написании курсовой работы, и при подготовке к прохождению контрольных мероприятий (зачет и экзамен).
Перечень результатов обучения (learning outcomes)
ОКБ-1: способен логически верно строить устную и письменную речь, способен использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики;
ПК – 17: способность дать политико-правовую и социально-экономическую характеристику отдельных международных процессов
|
|
|
Перечень активных и интерактивных форм учебных занятий
Активная форма учебных занятий предполагает проведение семинаров в диалоговом режиме и дискуссии в течение всего периода обучения.
После доклада ведущего начинается дискуссия, посвященная тематике доклада. При этом преподаватель может задавать наводящие вопросы, а могут вопросы для обсуждения предлагать и сами обучающиеся.
Раздел 2. Организация, структура и содержание учебных занятий
Основной курс
| Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся | ||||||||||||||||||||
| Период обучения (модуль) | Контактная работа обучающегося с преподавателем | Самостоятельная работа | Объём активных и интерактивных форм учебных занятий | Трудоёмкость | ||||||||||||||||
| лекции | семинары | консультации | практические занятия | лабораторные работы | контрольные работы | коллоквиумы | текущий контроль | промежуточная аттестация | итоговая аттестация | под руководством преподавателя | в присутствии преподавателя | сам. раб. с использованием методических материалов | текущий контроль (сам. раб.) | промежуточная аттестация (сам. раб.) | итоговая аттестация (сам. раб.) | |||||
| ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ
| ||||||||||||||||||||
| очная форма обучения | ||||||||||||||||||||
| Семестр 1 | 332 | 332 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | 664 | 0 | 0 | 0 | 668 | 64 | ||
| 211-235 | 211-235 | 211-235 | 211-235 | 211-235 | 1 | |||||||||||||||
| Итого | 332 | 332 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | 664 | 0 | 0 | 668 | 64 | |||
| Формы текущего контроля успеваемости, виды промежуточной и итоговой аттестации | |||
| Период обучения (модуль) | Формы текущего контроля успеваемости | Виды промежуточной аттестации | Виды итоговой аттестации (только для программ итоговой аттестации и дополнительных образовательных программ) |
| ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ | |||
| очная форма обучения | |||
| Семестр 1 | Работа на семинарских занятиях | экзамен | |
Структура и содержание учебных занятий
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 202; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!