Валовий внутрішній продукт і валовий національний продукт – 30.



ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет__________ кафедра Загальної економічної теорії

Навчальна дисципліна – Макроекономіка

Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів–5; 70-89 балів–4; 50-69 балів–3; менш 49-2

 

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ 1

 

Предмет макроекономіки – 30.

Визначення предмету макроекономіки, його відмінність від предмету мікроекономіки (10); проблеми, які вивчає макроекономіка (10); макроекономіка як теоретична основа економічної політики держави (10).

 

2. Банки, їх функції та операції– 30.

Банк як ринковий інститут (5); структура банківської системи (5); основні функції центрального банку (5); основні функції комерційних банків (5);  активні та пасивні операції банків (10).

 

Задача – 15.

Маємо наступні дані: споживчі витрати – 115 млрд. $; державні закупівлі товарів та послуг – 25 млрд. $; чисті приватні внутрішні інвестиції - 20 млрд. $, амортизація – 8 млрд. $, експорт – 4 млрд.$, імпорт – 6 млрд.$. Знайти: а) обсяг ВВП, б) обсяг ЧВП.

 

Задача – 15.

Гранична схильність до заощадження становить 0,4. Інвестиційні витрати зросли на 30 млрд. грн. Як і на скільки змінився доход?

 

Завдання – 5.

Накресліть графік кривої сукупного попиту. Що вона ілюструє?

 

Завдання – 5.

Вкажіть, які з наведених явищ характеризують фазу спаду, а які фазу депресії економічного циклу:

  1. Скорочення виробництва і зайнятості _______________.
  2. Підвищення ставки позичкового проценту ___________.
  3. Збільшення товарних запасів ______________________.
  4. Масове оновлення основного капіталу ______________.
  5. Низька ставка позичкового проценту _______________.
  6. Стабілізація цін, товарних запасів __________________.

7. Банкрутства підприємств _________________________.

 

Затверджено на засіданні кафедри ЗЕТ                              Протокол №9 від 6.05.09р.     

                Зав. кафедри                                                  Екзаменатор

 

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет__________ кафедра Загальної економічної теорії

Навчальна дисципліна – Макроекономіка

Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів–5; 70-89 балів–4; 50-69 балів–3; менш 49-2

 

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ 2

 

 

1. Позитивна і нормативна функції макроекономіки – 30.

Визначення предмету макроекономіки (5); позитивний макроаналіз (10); нормативний макроаналіз (10); макроекономіка і економічна політика держави (5).

 

2. Державний бюджет та його структура. Дефіцит і профіцит державного бюджету – 30.

Визначення поняття “державний бюджет” (5); структура доходів і видатків держави (10); дефіцит та профіцит державного бюджету (5); шляхи подолання дефіциту державного бюджету (10).

 

Задача–15.

Як зміниться величина реального доходу, якщо:

а) номінальний доход збільшився на 12%, а рівень цін зріс на 7%;

б) номінальний доход поточного року дорівнює 56 тис. грн., індекс цін в цьому році був 112%, а реальний доход минулого року склав 47 тис. грн.?

 

Задача – 15.

Розрахуйте рівень безробіття (U), якщо чисельність працюючих (N) – 180 млн. чол., чисельність безробітних (F) – 20 млн. чол. Через місяць 1,4 млн. чол. з числа працюючих (N) втратили роботу і почали шукати нове місце праці, а 1,2 млн. чол. з числа офіційно зареєстрованих безробітних (F) припинили пошуки роботи. Визначить за цих умов:

1) чисельність працюючих (N);

2) кількість безробітних (F);

3) рівень безробіття (U).

 

Завдання – 5.

Накресліть графік кривої пропозиції грошей. Що вона ілюструє?

 

Завдання – 5.

Вкажіть, якій з перерахованих заходів характеризують політику “дорогих” і “дешевих” грошей?

1. Підвищення облікової ставки_________________________________________ .

2. Скорочення норми обов’язкового резервування __________________________ .

3. Купівля державних цінних паперів на відкритому ринку цінних паперів _____ .

4. Продаж державних цінних паперів на відкритому ринку цінних паперів _____ .

5. Підвищення норми обов’язкового резервування__________________________ .

6. Скорочення облікової ставки ________________________________________.

 

Затверджено на засіданні кафедри ЗЕТ                              Протокол №9 від 6.05.09р.  

                Зав. кафедри                                                  Екзаменатор

 

 


ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет__________ кафедра Загальної економічної теорії

Навчальна дисципліна – Макроекономіка

Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів–5; 70-89 балів–4; 50-69 балів–3; менш 49-2

 

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ 3

 

 

1. Система національних рахунків та її основні показники – 30.

Сутність СНР(5); різниця в методологічних підходах до розрахунку її показників у порівнянні з показниками балансу народного господарства (10);  основні показники СНР (10); роль макроекономічних показників для аналізу стану економіки (5).

 

2. Антициклічна політика держави – 30.

Позиція прибічників кейнсіанської теорії щодо сутності та необхідності антициклічної політики держави (10); стимулююча фіскальна та грошово-кредитна політика (10); стримуюча фіскальна та грошово-кредитна політика (10).

 

Задача–15.

Доход домогосподарства після сплати податків у порівнянні з минулим роком виріс з 945 тис. грош. од. до 1035 тис. грош. од., при цьому споживання збільшилось на 60 тис. грош. од.

Визначте: 1) граничну схильність до споживання; 2) граничну схильність до заощадження.

 

Задача – 15.

Кожний долар, призначений для угод, обертається в середньому 8 разів на рік і спрямовується на купівлю кінцевих товарів та послуг. Номінальний обсяг ВНП складає 4,8 трлн. $. Визначте величину попиту на гроші для угод.

 

Завдання – 5.

Накресліть графік кривої сукупної пропозиції. З яких відрізків вона складається?

 

Завдання – 5.

Вкажіть, які податки відносяться до прямих, а які до непрямих?

  1. Податок на прибуток підприємств ____________.
  2. Податок на додану вартість __________________.
  3. Акциз ___________________________.
  4. Податок на доход ____________________.
  5. Митні збори ________________________.

6. Податок на заробітну плату ___________.

 

Затверджено на засіданні кафедри ЗЕТ                               Протокол №9 від 6.05.09р. .   

                Зав. кафедри                                                  Екзаменатор

 

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет__________ кафедра Загальної економічної теорії

Навчальна дисципліна – Макроекономіка

Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів–5; 70-89 балів–4; 50-69 балів–3; менш 49-2

 

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ 4

Валовий внутрішній продукт і валовий національний продукт – 30.

Визначення поняття ВВП, (5); виключення з ВВП непродуктивних угод та трансфертних платежів (5); визначення поняття “ВНП” (5); відмінності між ВВП і ВНП (5); роль макроекономічних показників для аналізу стану економіки(5); офіційна та тіньова економіка (5).

 

2. Грошовий ринок та механізм його функціонування – 30.

Сутність грошового ринку та його графічна модель (10); рівновага попиту на гроші та пропозиції грошей, рівноважна ставка процента (10); порушення та відновлення рівноваги на грошовому ринку (10).

 

Задача –15.

Припустимо, що в країні А проживає 200 родин. Одна половина родин має граничну схильність до споживання (МРС) - 2/3, друга половина – 3/5.

а) Якщо доход після сплати податків збільшився на 22.8 млн. грн. і увесь його приріст прийшовся на першу половину родин, то наскільки зростуть сукупні видатки на споживання?

б) Якщо увесь приріст доходу після сплати податків прийшовся на другу половину родин, то наскільки зростуть видатки на споживання?

в) Яка гранична схильність до заощадження у кожної з двох груп родин?

4. Задача – 15.

Реальний ВНП в минулому році склав 510 млрд. грн. і 535,5 млрд. грн. в поточному році. Розрахуйте: а) темпи зростання і б) темпи приросту ВНП в поточному році, в порівнянні з минулим роком, у відсотках.

 

Завдання – 5.

Зобразіть графічно загальну модель макроекономічної рівноваги. Як визначається рівноважний рівень цін?

 

Завдання – 5.


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 185; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!