Правописание частицы НЕ и глагольной приставки НЕДО-



 

НЕ НЕДО-
Зрители не досмотрели фильм (действие не закончено) Что же ты за ребенком недосмотрел?! (действие имеет качественную оценку)

 

Внимание: 1) глагол недоставать в значении «мало» пишется слитно.

Я не достал билет на концерт – Мне недостает выдержки;

              2) глаголы с недо-, которые не употребляются без не-:

недолюбливать, недопонимать, недооценивать, недослышать и т.д.

Вопросы и задания:

Вопросы, выносимые на обсуждение

1. На чем основывается разграничение частиц не и ни?

2. В каких случаях употребляется частица ни?

3. Каково значение и употребелние частицы не?

4. Как пишется частица ни со всеми частями речи?

5. Как пишется частица не с именами существительными, прилагательными (полными и краткими), наречиями на -о?

6. Как пишется частица не с местоимениями и местоименными наречиями?

7. Как пишется частица не с числительными?

8. Как пишется частица не с глаголами?

9. От чего зависит написание глаголов с приставкой недо- и глаголов с приставкой до- и предшествующей частице не? Как следует различать на письме эти глаголы?

10. Как пишется частица не с деепричастиями?

11. Как пишется частица не с причастиями (полными и краткими)?

12. Как определить, какой частью речи являются отглагольные образования на –мый – причастием или прилагательным? В каких случаях они пишутся с частицей НЕ слитно, а в каких – раздельно?

 

Задания и вопросы для формирования

И контроля владения компетенциями

Упражнение 34. Вставьте пропущенные е или и, расставляя ударение.

н..когда не опаздывал                                         мне н..когда

н...сколько не интересный                                  н..зачем спешить

н..чего спорить                                                    н..с кого спросить

н..с кем не посоветовался                                   н..сколько человек

 

Упражнение 35. Контрольное. Вставьте пропущенные е и и, расставляя ударение.

н..кто не спешит                                                 н..кто заглянул

н..кого не узнать                                                 н..кого позвать

н..где не видел                                                    н..где жить

н..у кого не спрашивал                                     н..у кого спросить

н..кто иной, как                                                  н..что иное, как

 

Упражнение 36. Раскройте скобки.

(ни) кто не спросил     ни в чем не виноват (ни) когда не опаздывал

(не) для кого стараться (не) кому поведать  (не) где жить

(ни) кого не было      (не) за чем поставить  (не) сколько виноват

(не) чем заделать       (не) зачем торопиться (ни) куда не торопился

 

Упражнение 37. Контрольное. Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки.

А. полковнику (н…) кто не пишет   (н…) чего об этом беспокоиться

с ней разговаривать (н…) о чем       выяснить (н…) чего не удалось

(н…) с кем поделиться радостью       поручить (н…) кому

(н…) куда я с тобой не пойду      (н…) для кого не важное решение

даже влюбиться (н…) в кого        (н…) кто иной, как сам председатель

Б.(н…) за чем спешить                           а ему все (н…) почем

(н…) в чем не повинные люди              (н…) у кого нет

(н…) чем иным, как глупостью             (н…) к кому не ходит

(н…) за чем не ходил, даже за едой         (н…) куда не выезжают

(н…) где отдохнуть по-человечески       (н…) сколько не задумался

Упражнение 38. Вставьте пропущенные буквы.

А.1. И все н… умолкает во мне война, сотрясая усталую душу. 2. Сколько игр н… доиграл из-за нудной работы мальчик! 3. Я н…чего ему н… ответил, даже головы к нему н… повернул. 4. Как н… старайся, все равно н… вспомнишь. 5. Человек был н… крупный, но грудастый, круглокостный. 6. Н… одной рыбы н.. попалось в сети. 7. Больше Аким с ней н… о чем н… разговаривал и в избушке появлялся н… часто. 8. Он ничего н… слышал: н… крика чаек, н… тяжелого всплеска воды. 9. Если бы Аким н… спал, он с удивлением обнаружил бы, что летят они н… в Игарку. 10. Н… лететь, н… ехать вам пока нельзя и н… рекомендуется.

(По В.П. Астафьеву)

Б. Как н… старались люди, собравшиеся в одно не…большое место в количестве н…скольких тысяч, изуродовать ту землю, на которой они жались, как н… забивали камнями землю, чтобы н…чего н… росло на ней, как н… счищали всякую пробивающуюся травку, как н… дымили углем и нефтью, как н… обрезали деревья и н… выгоняли всех животных и птиц, – весна была весною даже в городе. Солнце грело, трава, оживая, росла и зеленела везде, где только н... соскребли ее, н… только на газонах бульваров, но и между плитами камней.

      (По Л.Н. Толстому)

Упражнение 39. Повторяем. Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки.

А. (н…) кто не пришел                            (н…) кто явился

(н…) чём не спрашивал                      (н…) о чем поговорить

(н…) за что не отгадаешь                   (н…) на что положиться

(н…) когда не договоришься             (н…) во что верить

(н…) (от) куда не доносятся              (н…) кто иной, как

 

Б.(н…) на что не смотрел                 (н…) кого не видел

(н…) за что хвалить                            (н…) кого спросить

(н…) (за) чем торопиться                   (н…) когда договариваться

(н…) во что не верил                          (н…) чем похвастаться

(н…) что иное, кроме                          (н…) что иное, как

 

Упражнение 40. Повторяем. Вставьте пропущенные буквы.

А. 1. Оказалось, что н… тот, н… другой никогда по-настоящему н… любили. 2. И деньги для влюбленного – н… деньги, и препятствия – н… препятствия, и расстояния – н… расстояния. 3. Короче говоря, какой именно у человека невроз – сознательный или бессознательный – н… более чем юридическая тонкость. 4. Как н… старайся, с этим ничего н… поделаешь. 5. Н… одна сделка н… обходилась без участия и приносила ему н.. просто хорошие, а огромные барыши. 6. С тех пор красавице уже н… нужны стали н… белица, н… румяна, н… шёлк узорный. 7. Н… один звук н… выдал его браконьерской походки, н… одна веточка н… треснула под его ногами. 8. Как я н… старался, н… смог заметить н… совы, н… черного кота, только два солидных скворца глядели на меня с недоверчивым видом. 9. Я н…когда н… слыхал, что норд может быть опасен н… только на море, но и на суше. 10 Она н…куда н… могла пойти, чтобы он н… последовал за ней.

Б.1. Н… какая это была дама, н… который сейчас час – н…чего решительно Стёпа н… помнил. 2. И действительно, н… в папках бухгалтерии, н… у финдиректора, н… у Лиходеева, н… у Варенухи н…каких следов договора н… было. 3. В бюро иностранцев н… о каком Воланде, а равно также и о Фаланде, н….чего н… слыхали. 4. Домработницы Груни нету, и, куда она девалась, н….кто н… знает. 5. Но н… колонны поражали в этот день посетителей, а то, что происходило под ними. 6. В данный момент барышня н…кому н…чего н… предложила из этой литературы и, что бы вы там себе н… думали, н… предложит, н… найдетесь. 7. Пассажир этот был н…кто иной, как дядя покойного Берлиоза. 8. Маргарита Николаевна н…когда н… прикасалась к примусу. 9. Словом, она была счастлива? Н… одной минуты! 10. А те, изредка оборачиваясь с опаской, н… слышит ли кто, н… останавливаясь, перешёптывались о какой-то ерунде.

 (По М.А. Булгакову)

Упражнение 41. Повторяем. Слитно или раздельно?

А. не верил в успех не мог поверить        явная нелепица

не навидел ложь      не рад приезду          не брежность в делах

не смотря в книгу    обед не готов             сломал не чаяно

не было денег           не чуя ног                  полная не разбериха

не смотря на победу не надо печалиться   не годовать от обмана

не урядицы в доме      не найдя тетрадь      не вежда в музыке

                              

Б. кофе не по-турецки говорил не вежливо    не уверенно, но правильно

не приятель уже виден      не узкая, а широкая      не трудно догадаться

не друг, а враг                не легко говорить     не по-товарищески

не широкая, но глубокая   не большой дом        вести себя не принужденно

не умный человек         не дешево, а дорого    почуять не доброе

произнес не правду      приехать не медленно   не ласковая собака

В. юноша крайне не вежлив      не читанный папой журнал

далеко не легкая задача              нигде не опубликованные результаты

отнюдь не решенная проблема  вовсе не умный ответ

не вязанные мамой варежки      никем не победимый

никому не отправленное письмо абсолютно не нужный

очень не красивый зонт               в высшей степени не основанный

совсем не привлекательный               очень не продуманное решение

не выровненные вовремя дорожки       не подлежащий разделу

не соответствующий рангу                ничего не понимающий ученик  

 

Упражнение 42. Определите лексическое значение и заполните таблицу.

ОБРАЗЕЦ

действие не закончено действие имеет качественную оценку
Он даже не доел суп. Для кого жила? Куска недоедала, Ночей недосыпала.

 

Ты снова что-то (не) договариваешь. Он (не) договорил до конца. Он (не) досчитал до ста. Чего-то снова (не) досчитались. Студенты (не) дослушали до конца. Извините, я немного (не) дослышал. Он еще (не) достает до ручки. Ему (не) достает терпения.

 

действие не закончено действие имеет качественную оценку
   
   
   
   
   

Упражнение 43. Повторяем. Слитно или раздельно.

не добрать нужной суммы          не читаемый детьми журнал

не дозрелый арбуз                          не видимый простыми глазами

не договорил фразы до конца    не растворимые в воде кристаллы

не допитый стакан компота       не победимая врагами страна

не допить чай из-за спешки       не любимая в детстве игра

не доглядеть за ребенком           не забываемые для нас встречи

не досмотреть фильм до конца  не обитаемый с давних пор остров

не различимые в темноте фигуры ни с чем не сравнимое впечателение

Рекомендуемая литература

Основная

1. Розенталь Д.Э. Русский язык: Учебное пособие. – М., 2011.

2. Розенталь Д.Э. Справочник по орфографии и пунктуации. – Челябинск, 2010.

 

Дополнительная

1. Брагина М.А., Синячкин В.П. Русский язык. Учебник и рабочая тетрадь: Учебник. – М., 2008.

2. Войлова К.А., Гольцова Н.Г. Справочник-практикум по русскому языку. – М., 2006.

3. Практический курс современного русского языка. Сборник упражнений/ под ред. П.А. Леканта. – М., 2003.

4. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М., 2006.

5. Ткаченко Н.Г. 300 диктантов для поступающих в вузы. – М., 2006.

6. Штоль А.А. Русский язык в таблицах. – Новосибирск, 2006.

 

Интернет-ресурсы:

1. Практикум по орфографии и пунктуации // http://ineu.edu.kz/structure/ao/foo/ld/course/index.php?option=com_univer&view=course&id=723

2.Справочно-информационный портал «Грамота точка ру». [Электронный ресурс] - http://www.gramota.ru/


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 6747; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!