Методика и порядок выполнения работы
Министерство образования и науки Украины
ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
СТРОИТЕЛЬСТВА И АРХИТЕКТУРЫ
Направление подготовки 0601
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К выполнению лабораторных работ
по курсу “Строительная теплофизика”
для иностранных студентов
Утверждено на заседании кафедры
архитектурных конструкций.
Протокол № 2 от 15.09.2012 г.
Харьков 2013
Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу «Строительная теплофизика» для иностранных студентов направления подготовки 0601 «Строительство и архитектура»/Составители: М.Ю.Избаш, К.Х.Маликов, А.Ю.Кононенко, Н.А.Крутова, Н.Э.Поляк, В.О.Егоров, В.Ю.Фенников, – Харків: ХНУСА, 2013. – 33 с.
Рецензент А.Б.Василенко
Кафедра архитектурных конструкций
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В процессе выполнения лабораторных работ по курсу «Строительная теплофизика» студенты получают возможность закрепить теоретические знания, полученные ими на лекциях, глубже изучить физическую сущность теплофизических процессов, ознакомиться с методами измерения физических величин, овладеть навыками определения количественных и качественных характеристик микроклимата помещений и ограждающих конструкций зданий.
|
|
Во время лабораторных занятий используются приборы заводского изготовления для определения количественных характеристик, а также установки, изготовленные в лабораторных условиях, для определения качественных и сравнительных характеристик.
После выполнения лабораторных работ студент должен знать: что такое микроклимат, его параметры, какими режимами он создается и каким нормативным и санитарно-гигиеническим технологическим требованиям должен соответствовать.
Лабораторные работы студенты выполняют группами (по три-четыре человека). В процессе подготовки к их выполнению студенты должны изучить теоретический материал, ознакомиться с методическими указаниями, изобразить принципиальную схему прибора или установки, подготовить формы таблиц и графиков, ответить на контрольные вопросы.
|
|
Студенты, допущенные к выполнению работы, получают у преподавателя инструктаж по правилам эксплуатации данной лабораторной установки и техники безопасности.
По окончании экспериментальных и расчетных работ студенты должны практически уметь пользоваться приборами измеряющими температуру, влажность, движение воздуха в помещениях, температуру ограждающих конструкций. Затем составляется отчет о проделанной работе, который предоставляется преподавателю. Студенты, не представившие оформленный отчет и не проявившие достаточных знаний, к выполнению очередной работы не допускаються.
При выполнении лабораторной работы необходимо соблюдать правила техники безопасности:
1 Не касаться оголенных токоведущих частей схемы, находящихся под напряжением (рубильников, зажимов и др.).
2 Не произодить переключения в схеме, находящейся под напряжением.
3 При обнаружении неисправности состояния электрического оборудования, приборов и проводов нужно немедленно обратиться к преподавателю.
4 Не отходить от приборов, находящихся под напряжением, не оставлять их под напряжением при обработке результатов опытов.
5 Следует помнить, что на рабочих местах напряжение составляет 380, 220 и 127 В, что опасно для жизни человека. В случае поражения электрическим током необходимо немедленно оказать первую помощь пострадавшему и вызвать врача.
|
|
Лабораторна работа Т1
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ И ВЛАЖНОСТИ
ВОЗДУХА В ПОМЕЩЕНИЯХ С ПОМОЩЬЮ
психрометрА АВГУСТА
Цель работы: определить температурно-влажностные характеристики состояния воздушной среды помещения.
Общие сведения
Необходимо помнить, что основными характеристиками микроклимата помещений является температура, влажность и подвижность воздуха, а также температура поверхностей ограждений. Оптимальные значения этих, связанных между собой, характеристик микроклимата для помещений различного назначения нормированны с учетом санитарно-гигиенических требований к ним и климатических условий района строительства. Соответствие существующих условий в помещениях требуемым нормам обеспечивается надлежащим выбором защитных свойств ограждающих конструкций и работой отопительно-вентиляционных приборов.
В данной лабораторной работе рассматриваются два показателя микроклимата помещений: температура и влажность воздуха. Экспериментальное определение действительных значений температуры и влажности воздуха позволяет сравнить метеорологические условия в помещениях с требуемыми, выяснить причины отклонений и наметить пути для устранения недостатков. В большинстве основных помещений жилых и общественных зданий расчетная температура внутреннего воздуха должна находиться на среднем уровне (около 18°С, а относительная влажность воздуха не должна превышать 60%).
|
|
На основании значений температуры и влажности воздуха может быть определена соответствующая им точка росы, ниже которой не должна, как правило, снижаться температура холодных участков внутренних поверхностей наружных ограждений помещения. В противном случае на этих участках будет происходить конденсация водяного пара из воздуха помещения, что вызывает ухудшение санитарного состояния помещения, эксплуатационных свойств конструкций.
Для измерения температуры и относительной влажности воздуха применяют различные приборы, широкое распространение среди которых получил психрометр Августа, используемый в данной работе (рис. 1.1).
Таблица 1.1 − Психрометрическая таблица для температур 0... 25°C по влажному термометру
Показатели влажного термометра,°C | Разница показателей сухого и влажного термометров, °C | ||||||||||||||||||||
0 | 0,5 | 1 | 1,5 | 2 | 2,5 | 3 | 3,5 | 4 | 4,5 | 5 | 5,5 | 6 | 6,5 | 7 | 7,5 | 8 | 8,5 | 9 | 9,5 | 10 | |
0 | 100 | 90 | 81 | 73 | 64 | 57 | 50 | 43 | 36 | 31 | 26 | 20 | 16 | 11 | 7 | 3 | |||||
1 | 100 | 90 | 82 | 74 | 66 | 59 | 52 | 45 | 39 | 33 | 29 | 23 | 19 | 16 | 11 | 7 | |||||
2 | 100 | 90 | 83 | 75 | 67 | 61 | 54 | 47 | 42 | 35 | 31 | 26 | 23 | 18 | 14 | 10 | |||||
3 | 100 | 90 | 83 | 76 | 69 | 63 | 56 | 49 | 44 | 39 | 34 | 29 | 26 | 21 | 17 | 13 | 10 | ||||
4 | 100 | 91 | 84 | 77 | 70 | 64 | 57 | 51 | 46 | 41 | 36 | 32 | 28 | 24 | 20 | 16 | 14 | 11 | |||
5 | 100 | 91 | 85 | 78 | 71 | 65 | 59 | 54 | 48 | 43 | 39 | 34 | 30 | 27 | 23 | 19 | 17 | 13 | 10 | ||
6 | 100 | 92 | 85 | 78 | 72 | 66 | 61 | 56 | 50 | 45 | 41 | 35 | 33 | 29 | 26 | 22 | 19 | 16 | 13 | 10 | |
7 | 100 | 92 | 86 | 79 | 73 | 67 | 62 | 67 | 52 | 47 | 43 | 39 | 35 | 31 | 28 | 25 | 22 | 18 | 15 | 12 | 11 |
8 | 100 | 92 | 86 | 80 | 74 | 68 | 63 | 58 | 54 | 49 | 45 | 41 | 37 | 33 | 30 | 27 | 25 | 21 | 18 | 15 | 14 |
9 | 100 | 93 | 86 | 81 | 75 | 70 | 65 | 60 | 55 | 51 | 47 | 43 | 39 | 35 | 32 | 29 | 27 | 24 | 21 | 18 | 17 |
10 | 100 | 94 | 87 | 82 | 76 | 71 | 66 | 61 | 57 | 53 | 48 | 45 | 41 | 38 | 34 | 31 | 28 | 26 | 23 | 21 | 19 |
11 | 100 | 94 | 88 | 82 | 77 | 72 | 67 | 62 | 58 | 55 | 50 | 47 | 43 | 40 | 36 | 33 | 30 | 28 | 25 | 23 | 20 |
12 | 100 | 94 | 88 | 82 | 78 | 73 | 68 | 63 | 59 | 56 | 52 | 48 | 44 | 42 | 38 | 35 | 32 | 30 | 27 | 25 | 22 |
13 | 100 | 94 | 88 | 82 | 78 | 73 | 68 | 63 | 59 | 57 | 53 | 50 | 46 | 43 | 40 | 37 | 34 | 32 | 29 | 27 | 24 |
14 | 100 | 94 | 89 | 83 | 79 | 74 | 70 | 66 | 62 | 58 | 54 | 51 | 47 | 45 | 41 | 39 | 36 | 34 | 31 | 29 | 26 |
15 | 100 | 94 | 89 | 84 | 80 | 75 | 71 | 67 | 63 | 59 | 55 | 52 | 49 | 46 | 43 | 41 | 37 | 35 | 33 | 31 | 28 |
16 | 100 | 95 | 90 | 84 | 80 | 75 | 72 | 67 | 64 | 60 | 57 | 53 | 50 | 48 | 44 | 42 | 39 | 37 | 34 | 32 | 30 |
17 | 100 | 95 | 90 | 84 | 81 | 76 | 73 | 68 | 65 | 61 | 58 | 54 | 52 | 49 | 46 | 44 | 40 | 39 | 36 | 34 | 31 |
18 | 100 | 95 | 90 | 85 | 81 | 76 | 74 | 69 | 66 | 62 | 59 | 56 | 53 | 50 | 47 | 45 | 42 | 40 | 37 | 35 | 33 |
19 | 100 | 95 | 91 | 85 | 82 | 77 | 74 | 70 | 66 | 63 | 60 | 57 | 54 | 51 | 48 | 46 | 43 | 41 | 39 | 37 | 34 |
20 | 100 | 95 | 91 | 86 | 82 | 78 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 | 58 | 55 | 53 | 49 | 47 | 44 | 43 | 40 | 38 | 36 |
21 | 100 | 95 | 91 | 86 | 83 | 79 | 75 | 71 | 68 | 65 | 62 | 59 | 56 | 54 | 51 | 49 | 46 | 44 | 41 | 39 | 37 |
22 | 100 | 95 | 91 | 87 | 83 | 79 | 76 | 72 | 69 | 65 | 63 | 60 | 57 | 55 | 52 | 50 | 47 | 45 | 42 | 40 | 38 |
23 | 100 | 96 | 91 | 87 | 82 | 80 | 76 | 72 | 69 | 66 | 63 | 61 | 58 | 56 | 53 | 51 | 48 | 46 | 43 | 41 | 39 |
24 | 100 | 96 | 92 | 88 | 84 | 80 | 77 | 73 | 70 | 67 | 64 | 62 | 59 | 56 | 53 | 52 | 49 | 47 | 44 | 42 | 40 |
25 | 100 | 96 | 92 | 88 | 84 | 81 | 77 | 73 | 70 | 68 | 65 | 63 | 59 | 58 | 54 | 52 | 50 | 47 | 45 | 44 | 42 |
Основные элементы психрометра − два термометра, один из которых называется сухим и служит для измерения температуры воздуха . Поверхность резервуара другого термометра, что называется смоченным или влажным, увлажняется водой, которая испаряется в окружающий воздух. Интенсивность испарения зависит от температуры и влажности окружающего воздуха. На испарение влаги расходуется теплота, поэтому температура на шкале смоченного термометра будет всегда ниже температуры , которую показывает сухой термометром. Разница показателей термометров возрастает с ростом интенсивности испарения и уменьшается при ее снижении. Зависимость относительной влажности воздуха от температуры , так называемой психрометрической разницы , представленная в табл. 1.1 к психрометрам Августа.
На основе данных о и с помощью значений предельной абсолютной влажности (влагоемкости) воздуха (г/м3) и максимальной упругости водяного пара (мм рт. ст.) можно определить фактическое абсолютное влагосодержание воздуха (г/м3), действительную упругость водяного пара (мм рт. ст.) и точки росы (табл. 1.2).
Таблица 1.2 – Значение предельной абсолютной влажности влагоемкости
воздуха и максимальной упругости водяного пара для температур 0...50°С при барометрическом давлении воздуха = 755 мм рт. ст.
, °С | , г/м3 | , мм рт. ст. | , °С | , г/м3 | , мм рт. ст. |
0 | 4,9 | 4,58 | 16 | 13,6 | 13,68 |
1 | 5,25 | 4,93 | 17 | 14,4 | 14,53 |
2 | 5,56 | 5,29 | 18 | 15,3 | 15,48 |
3 | 6,0 | 5,69 | 19 | 16,2 | 16,48 |
4 | 6,4 | 6,1 | 20 | 17,2 | 17,54 |
5 | 6,8 | 6,54 | 21 | 18,2 | 18,65 |
6 | 7,2 | 7,01 | 22 | 19,3 | 19,83 |
7 | 7,7 | 7,51 | 23 | 20,4 | 21,07 |
8 | 8,3 | 8,05 | 24 | 21,6 | 22,38 |
9 | 8,8 | 8,61 | 25 | 22,9 | 23,76 |
10 | 9,4 | 9,21 | 30 | 30,2 | 32,82 |
11 | 9,9 | 9,84 | 35 | 39,3 | 42,18 |
12 | 10,6 | 10,52 | 40 | 50,9 | 55,32 |
13 | 11,3 | 11,23 | 45 | 65,0 | 71,88 |
14 | 12,0 | 11,99 | 50 | 82,3 | 92,51 |
15 | 12,8 | 12,79 |
Приборы и оборудование
Для проведения лабораторной работы необходимо иметь: комплект психрометров Августа (психрометры расположенны на стенах помещений лаборатории на высоте 1,5 м над полом) и таблицы.
В работе используются бытовые психрометры Августа с двумя спиртовыми термометрами, имеющими шкалы с ценой деления 0,5°С, пригодные для проведения технических измерений. Термометры закреплены на общей дощечке, между ними расположен съемный стеклянный сосуд специальной формы, который заполняется-
ется дистиллированной водой.
В открытую часть сосуда опускается
нижний конец тонкого батистового лоскута, которым обвязан резервуар одного из термомет-ров таким образом, чтобы нижняя его часть была погружена в воду.
На показания психрометра Августа влияет
движение окружающего воздуха и лучистое
тепло от окружающей поверхности. Поэтому,
для получения достоверных результатов, Рисунок 1.1 − Психрометр
приборы следует защищать от сквозняков и Августа
располагать вдали от приборов отопления.
1 − жидкостные термометры;
2 − баллончик с водой;
3 – чашечка; 4 − батист
Методика и порядок выполнения работы
До того как начнутся занятия в лаборатории студенты должны:
1 Изучить рекомендованную литературу, изобразить схему психрометра Августа, ознакомиться с таблицами.
2 Заготовить форму регистрации измерений по приведенному образцу (табл. 1.3).
3 Ответить письменно на контрольные вопросы.
Во время занятий в лаборатории:
1 Проверить исправность каждого из психрометров, наличие воды в сосудах, правильность размещения резервуаров смоченных термометров над уровнем воды в чашах приборов.
2 Записать в табл. 1.3 показания сухого и смоченного термометров с точностью до 0,5°С. Одновременно записать характеристики условий эксплуатации помещений в момент измерений: работает или не работает отопление; открытые или закрытые форточки и двери, количество людей в помещении. Регистрацию этих данных нужно выполнять дважды: в начале и в конце лабораторной работы. Условия погоды записывать в начале работы.
3 Определить с помощью табл. 1.2 значение относительной влажности воздуха , фактической абсолютной влажности , упругости водяного пара и точки росы для каждого измерения. Значение абсолютной влажности вычисляют из условия , действительной упругости водяного пара . Точка росы соответствует температуре, при которой или . Все данные измерений и их обработки заносятся в табл. 1.3.
4 На основании проведенной работы составить заключение о соответствии температурно-влажностных условий в помещении нормативным требованиям. Оценить влияние эксплуатационных условий на микроклимат помещений. Выявить допустимые при наблюдавшихся в помещениях температурах и влажности воздуха значения перепада между температурами внутреннего воздуха и внутренних поверхностей ограждений , обеспечивающими отсутствие конденсации водянх паров на поверхности ограждений.
Пример. Определить точку росы при температуре воздуха = 18°С и относительной влажности воздуха 50%.
Предельная абсолютная влажность воздуха при = 18°С, = 15,3 г/м3.
Фактическая абсолютная влажность при = 50%, г/м3,
г/м3,
Температура, соответствующая условию = 7,65 г/м3, приблизительно равна 7°С. Следовательно, в данном случае точка росы = 7°С.
Контрольные вопросы
1 Физический смысл и единицы показателей: относительной влажности воздуха, абсолютной влажности воздуха, упругости водяного пара.
2 Приборы для измерения температуры и влажности воздуха, применяемые в строительных целях, их преимущества и недостатки.
3 Определение точки росы и меры предотвращения конденсации влаги на поверхности ограждений.
4 Нормированная температура в жилых и общественных зданиях.
Таблица 1.3 − Регистрация результатов измерений и их обработки
Дата, общая характе-ристика погоды, | Наи-мено-вание | Но-мер за-мера | Показатели психрометра | Отно-сите-льная влаж-ность воздух , % | Предель-ная абсо-лютная | Фактическая абсолютная влажность воздуха | Макси-мальная упругость водяного пара при данной темпера-туре , , мм рт. ст. | Действительная упругость водяного пара , мм рт. ст. | Точка росы , °С | Характеристика эксплуатацион-ных условий | Примеча-ние | ||||||
Работает ли отопление (да или нет)? | Окна (открыты или закрыты)? | Двери (открыты или закрыты)? | Количество людей в помещении | ||||||||||||||
Темпе-ратура воздуха , °С, по сухому термо-метру | Темпе- ратура смочен-ного термо-метра , °С | Псих-ромет-рическая разность °С | |||||||||||||||
1 2 сред. | |||||||||||||||||
1 2 сред. | |||||||||||||||||
1 2 сред. |
Лабораторна работа Т2
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ И ВЛАЖНОСТИ
ВОЗДУХА В ПОМЕЩЕНИЯХ С ПОМОЩЬЮ
аспирационного психрометра АССМАНА
Цель работы: измерить температуру и относительную влажность воздуха аспирационным психрометром, определить упругость водяного пара и точки росы в разных помещениях.
Общие сведения
Следует помнить, что температура и относительная влажность воздуха относятся к основным характеристикам микроклимата помещения. От них, а также от показателей подвижности воздуха и температуры поверхности ограждений зависит самочувствие людей, находящихся в помещениях. Оптимальное соотношение показателя микроклимата выбирают с учетом характера выполняемой физической работы и внешнего климата. Температурно-влажностный режим существенно влияет на протекание многих производственных процессов, на техническое состояние и долговечность конструкций зданий. Требуемые значения температуры и относительной влажности внутреннего воздуха для помещений различного назначения нормированны.
Для сравнения действительных температурно-влажностных условий в помещениях с требуемыми выполняются соответствующие измерения. Разовые замеры температуры и относительной влажности воздуха можно выполнить с высокой точностью с помощью переносного прибора − аспирационного психрометра Ассмана (рис. 2.1). Основными его элементами являются два высококачественных ртутных термометры с ценой деления шкалы 0,2°С. Резервуар одного из термометров обвязан лоскутом тонкого батиста, который перед измерением увлажняют дистиллированной водой. При испарении воды с поверхности резервуара, которое проходит с большей или меньшей интенсивностью в зависимости от состояния окружающей воздушной среды, теряется теплота. Вследствие этого смоченный термометр показывает температуру более низкую, чем сухой. Это позволяет по показателям двух термометров определить одновременно температуру и относительную влажность воздуха. Разница показателей сухого и смоченного термометров, которая называется психрометрической разностью, зависит не только от температуры и влажности окружающего воздуха, но также от его подвижности (с увеличением скорости движения воздуха интенсивность испарения возрастает). Для того, чтобы устранить влияние последнего, очень изменчивого и поэтому трудно учитываемого фактора, психрометр Ассмана оборудован аспирационным устройством, с помощью которого мимо резервуаров термометров воздух проходит с постоянной скоростью 2 м/с. Кроме того, для повышения точности показателей термометры защищены от воздействия теплоты, которая передается излучением никелированными планками-экранами.
А – общий вид;
Б – размер по всасывающим патрубкам;
В – пипетка с резиновой грушей и зажимом;
1 – ртутные метеорологические термометры; 2 – центральная трубка;
3 – планочные щитки;
4 – наружные всасывающие трубки;
5 – аспиратор;
6 – ключ аспиратора;
7 – пластмассовые кольца;
8 – внутренние всасывающие трубки;
9 – батист.
Рисунок 2.1 − Аспирационный психрометр Ассмана
Определение относительной влажности воздуха (%) выполняют по рис. 2.2 на основе показателей сухого термометра и смоченного − . По известным значениям и могут быть найдены по табл. 2.1 значение фактической абсолютной влажности воздуха (г/м3) и действительной упругости водяного пара (мм рт.ст.). Значение и подсчитывают по формулам
; .
С помощью табл. 2.1 могут быть также определены значения точки росы при данных температурах воздуха и относительной влажности . Точка росы в °С соответствует температуре, при которой или .
Таблица 2.1 − Значение предельной абсолютной влажности (влагоемкости) воздуха и максимальной упругости водяного пара для температур 0...50°С при барометрическом давлении воздуха В = 755 мм рт. ст.
, °С | , г/м3 | , мм рт. ст. | , °С | , г/м3 | , мм рт. ст. |
0 | 4,90 | 4,58 | 16 | 13,6 | 13,68 |
1 | 5,25 | 4,93 | 17 | 14,4 | 14,53 |
2 | 5,60 | 5,29 | 18 | 15,3 | 15,48 |
3 | 6,0 | 5,69 | 19 | 16,2 | 16,48 |
4 | 6,4 | 6,1 | 20 | 17,2 | 17,54 |
5 | 6,8 | 6,54 | 21 | 18,2 | 18,65 |
6 | 7,2 | 7,01 | 22 | 19,3 | 19,83 |
7 | 7,7 | 7,51 | 23 | 20,4 | 21,07 |
8 | 8,3 | 8,05 | 24 | 21,6 | 22,38 |
9 | 8,8 | 8,61 | 25 | 22,9 | 23,76 |
10 | 9,4 | 9,21 | 30 | 30,2 | 31,82 |
11 | 9,9 | 9,84 | 35 | 39,3 | 42,18 |
12 | 10,6 | 10,52 | 40 | 50,9 | 55,32 |
13 | 11,3 | 11,23 | 45 | 65,0 | 71,86 |
14 | 12,0 | 11,99 | 50 | 82,3 | 92,51 |
15 | 12,8 | 12,79 |
2.2Приборы и оборудование
Для проведения работы необходимы: аспирационный психрометр Ассмана; пипетка, заполненная водой, с пружинным зажимом; таблицы.
Аспирационный психрометр состоит из двух ртутных термометров, которые закреплены в оправах с обеих сторон трубки воздуховода, защищенных двумя металлическими планками. Верхняя часть трубки соединена с аспиратором, который приводится в действие пружинным механизмом с ручным заводом. Нижняя часть трубки раздвоена, в разветвленном участке размещены резервуары термометров, которые омываются воздухом при аспирации. Резервуар правого термометра обвязан батистом и служит в качестве мокрого. Смачивания термометра выполняют пипеткой перед каждым измерением в следующем порядке:
а) пипетку держат за зажим левой рукой в вертикальном положении стеклянной трубкой вверх, ослабляют зажим и в это время правой рукой выдавливают из резиновой груши немного воды таким образом, чтобы ее уровень в трубке достиг контрольной черты, после чего отпускают зажим;
б) осторожно вводят пипетку до упора в правую трубочку психрометра и держат ее там 4 с, пока увлажнится батист, затем ослабляют зажим пипетки, чтобы остаток воды стек обратно в резиновую грушу, и вынимают пипетку с психрометра. При увлажнении психрометр надо держать вертикально, аспиратором вверх. Лучше всего выполнять увлажнения, когда психрометр подвешен на специальном крюке.
Через 1 минуту после смачивания мокрого термометра заводят механизм на 3 полных оборота ключа и помещают психрометр в место измерения. При измерении «с руки» прибор следует держать за планочные щитки в горизонтальном положении на полусогнутой руке так, чтобы всасывающие трубки были направлены в сторону от замеряющего. Психрометр можно класть на столе, в этом случае всасывающие трубки должны немного свисать со стола. Лучше всего выполнять измерения, когда психрометр подвешен на специальном крюке-подвесе и находится от наблюдателя на расстоянии не более 1 м.
Отсчет по термометрам с точностью до 0,2°С выполняют при работающем аспираторе через 4 минуты после завода. Чтобы показания не успели измениться за время их снятия, сначала следует быстро заметить и записать десятые доли градуса по обоим термометрам, затем отсчитать и записать целые градуса. Показатели отмечают при горизонтальном положении прибора, который держат за планочные щитки. Тот, кто замеряет должен находиться при этом по сторону аспиратора.
Измерения выполняют в средней части помещения на высоте 1−1,5 м над полом, по возможности, вдали от приборов отопления и проемов в ограждениях.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 197; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!