Требования к структурным элементам курсовой работы



 

Введение

Введение (не более 2-3 страниц) раскрывает сущность научной проблемы, её значимость, основания и исходные данные для разработки темы, состояние изучения, обоснование необходимости проведения исследования. Далее подается общая характеристика курсовой работы в такой последовательности:

Актуальность проблемы, которая обусловила выбор темы исследования (формулируется целесообразность работы для развития соответствующей отрасли науки путём критического анализа и сравнения с известными решениями проблемы);

Объект исследования (процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, избранную для изучения);

Предмет исследования (содержится в пределах объекта, именно на него должно быть направлено внимание, поскольку он определяет тему работы);

Материал исследования представляет собой исходные данные, иллюстративный материал, тексты, результаты эксперимента и т.п., описание и анализ которых позволяет выделить объект и предмет исследования.

Цель и задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели;

Методы исследования, использованные для достижения поставленной в работе цели;

Научная новизна (краткая аннотация новых положений или решений, предложенных автором лично, с обязательным указанием на отличие этих положений от уже известных);

Практическое значение полученных результатов;

Апробация результатов исследования (приводятся результаты участия автора в конференциях, коллоквиумах, научных семинарах; подается перечень публикаций);

Структура работы (например: «Логика исследования обусловила структуру работы: введение, ... главы, заключение, список использованных источников, включающий ... наименований, библиография, включающая ... наименований, … приложений. Общий объем работы составляет ... страниц, … печатных знаков»).

 

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРЛОВСКИЙ ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ»   ОО ВПО «ГИИЯ»   Лист 14 из 59

 

Основная часть

Работа должна выполняться на русском языке. Изложение должно иметь научный характер, быть четким, без грамматических и стилистических ошибок, логически последовательным с соблюдением технических требований. Прямое переписывание материалов из литературных источников недопустимо.

Глава 1, как правило, носит теоретический характер. В этой структурной части должны быть представлены общие теоретические основы исследования, которое автор стремится осуществить, ссылки на научные труды, в которых уже рассматривалась исследуемая проблема, определение основных понятий и категорий проблемы, характеристика основных используемых терминов и понятий, критический анализ работ других исследователей по избранной проблеме, информация об истории рассмотрения учёными обозначенной проблемы.

Глава 2 и последующие главы имеют практический характер. При помощи примеров, собранных автором из источников оригинального иллюстративного материала, предлагается рабочая гипотеза исследования и внедрение теоретических положений, которые были намечены в Главе 1.

Каждая глава работы завершается кратко изложенными обобщениями и выводами.

Заключение

В Заключении представлены общие выводы, которые должны содержать краткое изложение теоретических и практических результатов, полученных автором работы лично в ходе исследования, а также обоснование перспектив проведения дальнейших исследований в определенной области (ссылки на других авторов, цитирование их трудов, а также приведение общеизвестных истин в выводах не допускается).

Нужно отметить исследовательские достижения в ходе работы с учетом поставленных целей и задач, подчеркнуть степень их реализации, указать на полученные результаты работы и ее апробацию, очертить круг нерешенных вопросов, привести примеры возможного использования полученных научных, методических, учебно-методических и практических результатов, указать перспективы их практического распространения и внедрения.

Для соблюдения желаемого стиля выводов полезно использовать в пунктах  выводов   такие   слова  и   выражения:   «проанализированы...»,

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРЛОВСКИЙ ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ»   ОО ВПО «ГИИЯ»   Лист 15 из 59

«установлено...», «обнаружено...», «что позволило...», «доказано...», «показано...», «исследованы...», «разработаны...», «получено...», «предложено...», «рекомендуется...», «считается целесообразным...» и т.п.


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 232; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!