Критерии оценки конкурсных работ по живописи
Nbsp; УТВЕРЖДАЮ Директор МАУДО «ДХШ им. А.П.Митинского» _______________Г.Л.Неупокоева «___»_____________2018 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении открытого реального конкурса академического рисунка и живописи среди учащихся художественных школ и художественных отделений школ искусств
Тюмень, 2018 г
Общие положения
1.1.Учредителем открытого реального конкурса академического рисунка и живописи среди учащихся художественных школ и художественных отделений школ искусств (далее –конкурс) является Департамент культуры Администрации г.Тюмени, организатором – муниципальное автономное учреждения дополнительного образования города Тюмени «ДХШ им.А.П.Митинского».
1.2.Настоящее положение определяет цели и задачи, порядок, условия проведения, критерии оценок и подведение итогов выставки - конкурса.
Цели и задачи конкурса
2.1.Развитие и популяризация изобразительного искусства.
2.2.Сохранение традиций русской академической школы рисования.
2.3.Выявление и поддержка наиболее талантливых учеников в академической системе художественного образования.
2.4.Обмен педагогическим опытом, развитие форм творческого сотрудничества преподавателей.
Условия участия в конкурсе
Конкурс проводится по двум номинациям «Рисунок» и «Живопись» по трем возрастным группам:
- I возрастная группа - 11 – 12 лет;
- II возрастная группа - 13 – 14 лет;
|
|
|
- III возрастная группа - 15 – 18 лет.
Условия конкурса
4.1.Конкурс проводится в 2 этапа. Первый этап проводится непосредственно в образовательном учреждении. По результатам просмотра отбираются конкурсанты для второго очного этапа. Конкурсанты очного этапа могут участвовать как в одной, так и в обеих номинациях.
4.2.Конкурсные испытания проходят в два дня 28 марта – рисунок, 29 марта – живопись по адресу: г.Тюмень, ул.50 лет Октября, 39/4.
4.3.Заявки принимаются до 23 марта 2018 года (Приложение 1)
Требования к выполнению конкурсных работ
Работа выполняется самостоятельно без консультаций преподавателя.
Требования к технике исполнения конкурсных работ:
«Рисунок» - карандаш;
«Живопись» - акварель, гуашь.
Конкурсные работы выполняются на проштампованных листах бумаги формата А3 для всех возрастных категориях.
Время исполнения работ по рисунку и живописи:
Iвозрастная группа – 4 учебных часа;
II возрастная группа - 6 учебных часов;
III возрастная группа - 6 учебных часов.
Требования к выполнению работ в номинации «Рисунок»:
В I возрастной группе:
- Линейно – конструктивный рисунок натюрморта из 2-х предметов быта (тела вращения, построение носиков, ручек и шаровидная форма). Построение предметной плоскости.
|
|
|
Во II возрастной группе:
- Тональный рисунок натюрморта из 3-х предметов быта цилиндрической и призматической формы на фоне драпировок с простыми складками.
В III возрастной группе:
- Тональный рисунок натюрморта из 3-х – 4-х предметов быта цилиндрической и призматической формы разной сложности на фоне разных по фактуре драпировок с разнохарактерными складками.
Требования к выполнению работ в номинации «Живопись»:
В I возрастной группе:
- Натюрморт из 2-х предметов быта и драпировок без складок с чётко выраженными цветовыми отношениями.
Во II возрастной группе:
- Натюрморт из 3-х предметов разных по материалу не сложных по форме с чётко выраженными цветовыми отношениями предметов и драпировок со складками.
В III возрастной группе:
Натюрморт из нескольких предметов разных по материалу усложнённых по форме и драпировка со складками.
Критерии оценки конкурсных работ по рисунку
В I возрастной группе:
1. Умение грамотно выстроить композицию листа.
2. Нарисовать натюрморт, используя линейно – конструктивное построение предметов и предметной плоскости.
3. Передать характер формы и пропорций предметов.
|
|
|
4. Показать знание объёмно – пространственного построения носика, ручки.
5. Показать владение выразительными возможностями линий.
Во II возрастной группе:
1. Умение грамотно выстроить композицию листа.
2. Нарисовать натюрморт, используя линейно – конструктивное построение предметов, теней и плоскостей с учетом перспективного сокращения в пространстве.
3. Передать характер формы и пропорций предметов.
4. Показать владение выразительными возможностями линий.
В III возрастной группе:
1. Умение грамотно выстроить композицию листа.
2. Нарисовать натюрморт, используя линейно – конструктивное построение предметов, теней и плоскостей с учетом перспективного сокращения в пространстве.
3. Передать характер формы и пропорций предметов.
4. Определить тональные отношения предметов и плоскостей.
5. Передать ближний и дальний план.
6. Выявить объем предметов.
7. Передать материальность предметов и драпировок.
8. Добиться цельности изображения натюрморта с внимательной проработкой деталей.
9. Продемонстрировать умение последовательно вести работу над тональным рисунком.
Критерии оценки конкурсных работ по живописи
В I возрастной группе:
1. Грамотно выстроить композицию листа.
|
|
|
2. Изображение предметов и плоскостей с учётом линейной перспективы.
3. Передача колорита натюрморта.
4. Показать рефлексы и блики в предметах и драпировки.
5. Владение выразительными возможностями гуаши и акварели.
6. Светотеневая моделировка.
7. Передача тонально – цветовых отношений.
Во II возрастной группе:
1. Грамотно построение композицию листа.
2. Построение предметов и плоскостей с учетом линейной перспективы.
3. Передача колорита, выполнение точного цветового разбора предметов в натюрморте.
4. Правильно выдержать тонально – цветовые отношения.
5. Проработанность ближнего и дальнего плана, цветом и тоном передать свето – воздушность среды и пространства.
В III возрастной группе:
1. Построение композиции листа.
2. Изображение предметов и плоскостей с учетом линейной перспективы.
3. Передача колорита натюрморта и точный цветовой разбор предметов в натюрморте.
4. Тональные отношения в натюрморте.
5. Проработка ближнего и дальнего планов, цветом и тоном передать свето – воздушность среды и пространства.
6. Передача объема, характера формы и фактуры предметов.
7. Цельность и взаимовлияние пространственной среды и предметов.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 825; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!