Аграрная реформа 1861 года в Российской империи, ее осуществление в белорусских губерниях. Восстание 1863 года на Беларуси и деятельность К. Калиновского.



 В середине 19 века Российская империя была в шаге от революции, причина - отсутствие положительной политики по крестьянским вопросам. Наблюдался хозяйственный кризис страны. Власти видели решение в отмене крепостного права. 

На этапе подготовки аграрной реформы в 1857 году был создан Секретный комитет по крестьянскому делу. Он собирал пожелания помещиков об условиях проведения реформы. Помещики Беларуси и Литвы предлагали освободить крестьян, но не давать им земли 19 февраля 1861 года Александром II был подписан Манифест об отмене крепостного права. Принципы проведения реформы: 1. Помещики остались владельцами земли, которая принадлежала им до реформы, часть земли отводилась крестьянам, без права собственности, и лишь по истечении 9 лет крестьяне могли выкупить землю.  2.Отменялась зависимость крестьян от помещиков: крестьяне могли заниматься промышленностью, торговать, приобретать имущество, поступать в учебные учреждения, поступать на службу, а также несли ответственность перед судом В 1863 году произошло национально-освободительное восстание, под руководством К.Калиновского. Результаты восстания: крестьяне стали собственниками своих земель, уменьшились выкупные платежи, была проведена проверка размеров крестьянских участков. Землю получили около 20 тыс. безземельных дворов. Крестьяне переводились с оброка на выкуп земли и становились частными владельцами земли. Были уменьшены выкупные суммы. Крестьяне получили личные и жилищные права, сословное самоуправление. Был создан рынок рабочей силы в промышленности и сельском хозяйстве.

 25.Особенности развития сельскохозяйственного и промышленного производства белорусского региона в 60-90 годы 19 века. Аграрные и промышленные кризисы.

Отмена крепостного права создала условия для более быстрого развития капиталистических отношений в Беларуси. Этому содействовал ряд обстоятельств: развитие промышленности, системы капиталистического кредита, рост железнодорожного строительства и городов, концентрация войск на территории Беларуси. Всё это создавало условия для развития торгового земледелия и рыночных отношений.Развитие торгового земледелия, его специализация по отдельным отраслям (молочное животноводство, производство льна) расширили обмен между земледелием и промышленностью. Это содействовало внутреннему рынку и привело в конце 19 века к появлению крупных высокотоварных капиталистических форм в помещичьих хозяйствах, работающих исключительно на рынок. Усилился процесс расслоения крестьянства. Росла сельская буржуазия, увеличивалось малоимущее крестьянство.

Обязанности крестьян были разносторонние. Самой тяжелой формой была сдача панами крестьян по контракту подрядчикам на строительные и земельные работы на длительный период.  Малоземельные крестьяне нанимались к помещикам или зажиточным крестьянам. К концу 19 века в деревне беднота - 60%, середняки - 30%, сельская буржуазия - 10%.Широкое железнодорожное и промышленное строительство способствовало ускоренному развитию производственных отраслей. 2/3 фабрик и заводов Беларуси и почти половина рабочих были сконцентрированы в деревне. Это было обусловлено специализацией белорусской промышленности на обработке местного сельскохозяйственного, лесного и минерального сырья. Росту городов способствовало развитие промышленности, усовершенствование транспортной системы (шоссейные дороги, речное судоходство). Промышленность. Развитие капитализма в Беларуси проходило в три этапа:1) мелкотоварное производство (мелкие крестьянские промыслы);2) капиталистическая мануфактура;3) фабрика. Городской пролетариат пополнялся за счет обедневших ремесленников, торговцев, мещан

.

Культура Беларуси последней четверти 18-19 веков.

Культура Беларуси развивалась в новых обстоятельствах, связанных с формированием капиталистических отношений, белорусской нации, зарождением и постепенным усилением национального самосознания белорусов. В конце XVIII – первой половине XIX в. сильные позиции имела польская культура. Польский язык действовал как разговорный, язык образования, театра, книгопечатания. Одновременно с полонизацией начинается русификация, однако, несмотря на это, идет процесс роста самосознания белорусов, становления культуры белорусской нации. Становление капиталистических отношений проходило в условиях господства идеологии Просветительства, которое на Беларуси было представлено разными направлениями:1) магнатским;2) шляхетско-буржуазным 3) последовательно-реформационным 4) радикальным Под влиянием идей Просветительства была проведена реформа образования. Научным центром стал Виленский университет. После подавления восстания 1830–1831 гг. он был закрыт, а в сфере образования повсеместно вводится обучение на русском языке. В 1848 г. был открыт Горы-Горецкий земледельческий институт После восстания 1863–1864 гг. Беларусь не имела своих высших учебных учреждений./Литература этого периода представлена анонимными поэмами «Энеіда навыварат» и «Тарас на Парнасе», произведениями Я. Чечота, Я. Борщевского, В. Дунина-Марцинкевича. Высокого уровня развития достиг крепостной и профессиональный театры, известность приобрели Залесский театр М. Огинского, Слуцкий и Несвижский театры Радзивиллов, широкую распространенность имел любительский театр. Появляются первые городские профессиональные театры в ХІХ в., по-прежнему популярным был народный театр, в рамках которого работал Дунин-Марцинкевич. Среди известных деятелей музыкальной культуры были М. К. Огинский, М. Ельский, И. Глинский, С. Монюшко. В изобразительном искусстве доминировал классицизм, который потом сменился романтизмом. Архитектура барокко в конце ХVІІІ в. на Беларуси начинает постепенно сменяться классицизмом. Наиболее известными памятниками классицизма являются дворцовый комплекс Румянцевых-Паскевичей в Гомеле, дворец в Жиличах, , собор Петра и Павла в Гомеле. На смену классицизму в середине ХІХ в. пришел романтизм, который ярко проявил себя в садово-парковом искусстве (пейзажные парки Гомеля, Логойска, Жиличей,).

 


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 546; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!