Анкета «Моё отношение к манге»
АГАДЖАНОВА Александра Николаевна
Краснодарский край, Ленинградский район, станица Ленинградская
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район, 6 класс
ПОЧЕРК КАК СПОСОБ ПОЗНАНИЯ ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА.
Научный руководитель: Бедрина Ирина Викторовна, педагог-психолог, МБОУ гимназия
Введение
Актуальность выбранной темы: в последнее время меня очень интересует жанр литературы манга. Он интересен многим моим сверстникам, поэтому я решила выяснить, почему данный вид молодежной культуры так популярен в современном обществе.
Цель исследования:изучить графологию, как способ познания личности человека и его индивидуальных особенностей.
Задачи исследования:
1. Изучить литературу об истории графологии.
2. Исследовать возможность описать индивидуальные качества характера человека по почерку.
3. Провести тестирование учащихся гимназии, с целью выявления особенности характера личности.
4. Разработать буклет «Узнай человека по почерку» .
Гипотеза работы:жанр манги популярен среди учащихся гимназии, имеет возрастные ограничения некоторых групп манги и аниме.
Объект исследования: манга
Методы исследования:изучение, анализ, сравнение, анкетирование.
Основная часть
Что такое графология?
|
|
|
Графология (от греч. graphia – писать) – учение о связи между почерком человека и его психологическим складом.
Почерк – это особенности написания букв и связи между ними. Результаты графологической экспертизы носят вероятностный характер, обеспечивают общую оценку психического склада, а не точные характеристики отдельных свойств. Достоверность графологической диагностики возрастает с количеством просмотренного текста (как минимум одна страница). Графолог обращает внимание на следующие признаки письма: наклон; нажим; горизонтальность расположения строк; форма и величина букв; наличие крючков, узелков, петель и штрихов; расстояние между словами и размер полей.
История возникновения графологии
Результаты диагностического исследования коммуникативных способностей
С целью изучения предпочтения жанров манги среди учеников 6-х классов было проведено анкетирование «Моё отношение к манге" Анкета состояла из 9 вопросов. Ответы выбирались из предложенных вариантов. В опросе приняло участие 37 человек.
Результаты анкетирования:
Любите ли Вы читать книги в жанре манга?
-Да- 13 человек, 35%
-нет 20 человек, 54 %
|
|
|
затрудняюсь ответить-3 человека, 8 %
2 Что Вы предпочитаете – читать книги в стиле манга или смотреть анимационные фильмы?
-анимационный фильм-17 человек, 46%
-книги 1 человек, 3 %
- книги и фильмы- 13 человек, 35%
3 Какой жанр манги предпочитаете? (расположите ваши предпочтения в порядке убывания)
1. комедия- 13 человек, 35%
2. мелодрама-7 человек, 19%
3. детектив-6 человек, 16%
4. апокалиптика- 7 человек, 19%
5. ужасы-12 человек, 32%
6. мистика- 12 человек, 32%
7. приключения- 13 человек, 35%
8. Фэнтези- 12 человек, 32%
9. боевик-8 человек, 22%
По Вашему мнению существует ли опасные фильмы и книги в стиле манга для детей?
-Да-22 человек, 59%
-нет- 6 человек, 16%
затрудняюсь ответить-9 человека, 24 %
Ограничиваете ли вы себя от опасных манга?
-Да- 16 человек, 43%
-нет-12 человек, 32%
затрудняюсь ответить-9 человека, 24 %
6 Какое настроение после просмотра или чтения манги у вас наблюдается?
Весёлое - 37человека, 100%
Как вы относитесь к людям, увлекающимся жанром манга?
- с уважением- 14 человек, 38%
- нейтрально-22 человек, 59 %
- не общаюсь с такими людьми, потому что считаю их ненормальными- 3 человек, 8%
Исходя из полученных данных, можно утверждать, что мои одноклассники не знакомы с данным жанром кино и литературного искусства. Большинство ребят знают об опасности некоторых книг и фильмов манга и согласны с возрастным ограничением в их просмотре.
|
|
|
Заключение
В результате исследования наша гипотеза частично подтвердилась: жанр манги популярен среди некоторых учащихся гимназии, имеет возрастные ограничения некоторых групп манги и аниме.
Увлечение японской культурой будет способствовать пробуждению у любителей манги творческой активности в будущем. В настоящее время некоторые отаку первого поколения стали профессиональными дизайнерами, переводчиками, кино-критиками, искусствоведами или выбрали другие интеллектуальные профессии.
Манга это и одна из форм общения среди молодёжи. Встречи фанатов манги дают возможность не только обмениваться видео или компьютерными играми, но также являются местом, где они могут встретить близких друзей или людей с одинаковыми интересами и увлечениями. Однако, в последнее время, отаку говорят, что увлечение анимэ не является приоритетом по сравнению с учёбой или работой.
Фильмы ужасов, литература в стиле манга, в сюжете которых присутствует внезапность, насилие, сверхъестественные существа развивают у ребенка тревожность, страхи, неуверенность в общении с окружающими.
|
|
|
Для того, чтобы не навредит своему здоровью людям нужно серьезно подходить к выбору фильмов и книг, а также ограничить количество просмотров фильмов данного жанра, особенно, если это касается детской психики
Список интернет-источников
http://poligraf-kz.narod.ru/grafology/history.html
http://soulsick.ru/content/view/14/27/
Приложение 1
Анкета «Моё отношение к манге»
Фамилия ---------------------------Имя-------------------Дата---------
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 676; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!