Тема 10. Финансы коммерческих организаций
(12 часов)
1. Дайте характеристику понятия «финансовые ресурсы коммерческой организации». Каковы источники их формирования и направления использования?
2. Нарисуйте схему, характеризующую источники финансирования простого и расширенного воспроизводства основных производственных фондов (основных средств) коммерческой организации.
3. Отразите на схеме механизм формирования и распределения прибыли коммерческих организаций.
4. Охарактеризуйте финансовое обеспечение и государственное стимулирование финансово-хозяйственной деятельности коммерческой организации в зависимости от вида деятельности (банковская, инвестиционная, страховая деятельность и др.) и отраслевой принадлежности (строительство, транспорт, сельское хозяйство и др.).
Тема 11. Финансы некоммерческих организаций
(12 часов)
1. Составьте таблицу, характеризующую особенности формирования, распределения и использования финансовых ресурсов некоммерческих организаций по сравнению с коммерческими организациями.
2. Покажите на схеме порядок формирования финансовых ресурсов ассоциации российских банков.
3. Охарактеризуйте финансовый механизм бюджетных учреждений. Укажите направления его совершенствования в условиях реформирования бюджетного сектора в РФ.
4. Дайте сравнительную характеристику финансового механизма бюджетных учреждений, функционирующих в сфере образования и в здравоохранении.
|
|
|
Тема 13. Финансы субъектов хозяйствования без образования юридического лица
(12 часов)
1. Охарактеризуйте особенности финансовых отношений субъектов хозяйствования без образования юридического лица.
2. В чем специфика формирования и использования финансовых ресурсов предпринимателей, функционирующих без образования юридического лица по сравнению с коммерческими и некоммерческими организациями?
3. На основе изучения соответствующих законодательных материалов сделайте выводы об особенностях налогообложения, платежей в государственные внебюджетные фонды субъектов хозяйствования без образования юридического лица. В чем преимущества и недостатки действующей системы налогообложения предпринимателей?
Раздел III. Государственные и муниципальные финансы
Тема 15. Государственный бюджет как экономическая
Категория
(8 часов)
1. Используя отечественные и зарубежные энциклопедические издания, учебники и учебные пособия, а также другие виды публикаций (монографии, брошюры), выпущенные за последние 20 лет, проанализируйте эволюцию взглядов отечественных и зарубежных ученых-экономистов на сущность и функции категории «бюджет». Сопоставьте различные точки зрения на сущность категории «бюджет»,
|
|
|
36
сделайте выводы об обоснованности их теоретических позиций.
2. Раскройте экономическое содержание доходов бюджета и расходов бюджета и приведите их классификацию по различным критериям, которая используется в современной практике.
Тема 16. Бюджет как финансовая база деятельности
субъектов публичной власти∗
(12 часов)
1. Дайте определение и покажите на схеме взаимосвязь понятий «бюджет», «виды бюджетов», «бюджетная система».
2. Покажите взаимосвязь и отличие понятий «финансовый механизм» и «бюджетный механизм».
3. Проанализируйте факторы, влияющие на эффективность бюджетной политики и оцените результативность современной бюджетной политики. Обоснуйте выводы.
4. Нарисуйте схему бюджетной системы Российской Федерации (субъекта РФ или муниципального образования), покажите взаимосвязь между ее звеньями и видами бюджетов.
5. Дайте характеристику принципов построения бюджетной системы РФ и оцените степень их реализации в современных условиях.
6. Составьте аналитическую таблицу, характеризующую состав и структуру (в % к общему объему) доходов и расходов:
• федерального бюджета,
• бюджета субъекта РФ,
• бюджета муниципального образования
за последние пять лет, используя соответствующий законодательный материал. Проанализируйте полученные данные, подготовьте письменное заключение по результатам проведенного исследования.
37
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 197; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!