Основные способы образования слов



Приставочный способ –при образования словприставочный способом приставка присоединяется к исходному, уже готовому слову.при этом новое слово относится к той же части речи, что и исходное слово.

Суффикасльный способ – заключается в том, что к основе исходного слова прибавляется суффикс.

 Сложение – способ образования новых слов путём сложения двух (или нескольких) слов, основ производящих слов с соединительной гласной или без неё. В результате сложения всегда образуется сложное слово, то есть слово с несколькими корнями.

 

Билет №11

Рассказать о прямой речи и знаках препинания приней.

1. Прямая речь — чьё-либо высказывание, дословно введённое в авторскую речь. например: Ты сказал: „Вернусь поздно“

Знаки препинания:

Если слова автора стоят перед прямой речью, то после них ставится двоеточие, а первое слово прямой речи пишется с большой буквы: И дни ходит марко, и ночи в лесу над рекой Дунаем, все ищет,все стонет: «Где фея?»

Если прямая речь стоит перед словами автора, то после нее ставится запятая и тире : «Идемте» ,- сказал он.

Когда слова автора находятся в середине прямой речи, то возможны следующие случаи:а) если на месте разрыва прямой речи нет накакого знака или должны были стоять запятая, точка с запятой, двоеточие или тире, то слова автора с обеих сторон выделяются запятыми и тире. «Я ваш ординатор, - сказала она, - сегодня дежурю.» б) если на месте разрыва прямой речи должны стоять восклицательный или вопросительный знак, много точие, то первое слово второй части прямой речи пишется с прописной буквы например: « Который час? – удивилась Аня. – девятый уже».

Местоимение как часть речи.

 Местоиме́ние — самостоятельная часть речи, употребляемая вместо имени существительного, прилагательного, имени числительного, наречия или его характеристики и указывающая на них

Личные местоимения указывают на лицо, о котором идёт речь. Местоимения 1-го и 2-го лица обозначают участников речи (я, ты, мы , вы). Местоимения 3-го лица указывают на лицо или лица, не принимающие участия в речи (он, она, оно, они).

Возвратное местоимениепередаёт значение направленности действия на субъект действия (Я вижу себя в зеркале).Склоняется по падежам:

себя (рд., вн. падежи), себе (дт., пр.), собой, собою (тв.).

Форма именительного падежа отсутствует. По лицам, числам и родам не изменяется.

 

Билет № 12

Рассказать о второстепенных членах предложения.

Второстепенные члены предложения – эточлены предложения, находящиеся в подчинительной связи с главными членами или между собой и служащие для пояснения, уточнения, дополнения значений господствующих слов.Разряды второстепенных членов: 1) определение, 2) дополнение 3) обстоятельства.

Обстоятельства обозначают время, место. Подчеркиваются вот так __ . __(точка черточка). вопросы: где?, Во сколько? Когда?Дополнение. это обычно добавление к перечисленному - сказанному. Подчеркиваются ___ ___ ___ ___. Определение, обычно бывает выражено прилагательным. Обозначает признак предмета. Подчеркивается волнистой линией. Вопросы какой? какая? Какие?

Роль языка в жизни общества.

Язык – основное средство обшения людей. Язык связан с жизнью обшества, с народом. Общество и язык не могут существовать друг без друга.развитие общества , изменение в общественной жизни находят отражение в языке. Каждый язык представляет собой сложную систему, элементами которой являются звуки, слова, предложения. Они тесно связаны между собой и образуют системы в языке : фонетическую , лексическую, морфологическую, синтаксическую. Язык тесно связан с мышлением ,сознанием. Знания об окружающей действительности, приобретаемые в процессе труда, закрепляются в языке. С помощью языка люди передают опыт из поколения в поколение. Самыми распространенными языками в современном мире являются английский,арабский, испанский,китайский,русский, португальский. На этих языках  разговаривает большая часть человечества.

Билет №13


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 388; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!