Статья из журнала или газеты: Порядковый номер источника. Фамилия, инициалы автора. Заглавие статьи // Название журнала. Год выпуска. Номер выпуска. Страницы статьи

Семинар. Тема 1. Понятие социального служения молодежи

Цель: Определить сущность понятий «социальное служение» и «социальное служение молодежи», обнаружить, в чем эти понятия дополняют другу друга и в чем разграничиваются

Вопросы для обсуждения:

1. Что общего и различного между понятиями «социальное служение» и «социальное служение молодежи»

2. Социальное служение и гражданская ответственность.

3. Рол социального служения в социальной работе.

4. Роль социального служения в развитии гражданского общества.

Задания для самостоятельной работы

1. Рассуждение (письменное) в какой социальной помощи, прежде всего, нуждаются члены современного российского общества: расставьте по приоритетам не менее двадцати видов помощи, опишите их и обоснуйте их приоритетность

2. Составьте требования, не менее двадцати, к выбранному вами на первом месте приоритетному виду помощи, что необходимо знать и уметь для его выполнения.

3. Составьте вопросы, которые Вас интересуют больше всего по курсу социального служения, не менее двадцати.

4. Подготовьте сообщения «о добром самарянине», с которым вы встречались в книгах, фильмах или реальной жизни. Расскажите об одном герое.

Семинар-дискуссия. Тема 2. Социальная ответственность личности в

Современном мире

Цель: Обсудить вопросы личной и общественной ответственности в современном мире

Вопросы для обсуждения:

1. Источники и основания социальной ответственности личности

2. Формы реализации социальной ответственности личности

3. Ответственность общества и личность

4. Социальная ответственность бизнеса

Примерная тематика рефератов(к зачету).

2. Подготовьте сообщения «о добром самарянине», с которым вы встречались в книгах, фильмах или реальной жизни. Расскажите об одном герое.

3. Социальная ответственность личности в современном мире: пути формирования

4. Социальная ответственность молодого поколения: должное, возможное и реальное

5. Социальная ответственность бизнеса: норма или позитивное исключение

6. Роль социального служения в развитии гражданского общества

7. Модели организации социального служения на местном уровне: церковный приход

8. Модели организации социального служения на местном уровне: общественная организация

9. Модели организации социального служения на местном уровне: бизнес

10. Модели организации социального служения на местном уровне: местная администрация

11. Формы и методы организации благотворительности

12. Формы и методы организации добровольческой деятельности

13. Формы и методы правозащитной деятельности

14. Формы и методы культурной и гуманитарной поддержки

15. Обзор программ ООН в области добровольчества, благотворительности и правозащитной деятельности

16. Обзор программ ЕЭС в области добровольчества, благотворительности и правозащитной деятельности

17. Обзор Национальных программ в области добровольчества, благотворительности и правозащитной деятельности

Письменная реферативная работа выполняется студентами самостоятельно, во время, отведенное для самостоятельной работы по дисциплине предусмотренное рабочей учебной программой. Студент выбирает тему работы из предложенного списка, причем темы в одной учебной группе не должны дублироваться. Допускается возможность подготовки работы по теме, не включенной в тематику, но особо заинтересовавшей студента. В этом случае студент согласовывает предполагаемую тему с преподавателем.

При оформлении текста реферата следует учитывать, что открывается работа титульным листом, где указывается полное название учебного заведения (Центр Интенсивных Технологий Образования, Интернет школа), название учебного предмета, тема реферата, фамилии автора и преподавателя, место и год написания. На следующей странице, которая нумеруется сверху номером 2, помещается оглавление с точным названием каждой главы и указанием начальных страниц.

Общий объем реферата не должен превышать 15-20 страниц для печатного варианта. При печатании текста реферата абзац должен равняться четырем знакам (1,25 см.).

Поля страницы: левое - 3 см., правое - 1,5 см., нижнее 2 см., верхнее - 2 см. до номера страницы. Текст печатается через 1,5 - 2 интервала. Если текст реферата набирается в текстовом редакторе Microsoft Word, рекомендуется использовать шрифты: Times New Roman Cyr или Arial Cyr, размер шрифта - 14 пт. При работе с другими текстовыми редакторами шрифт выбирается самостоятельно, исходя из требований - 60 строк на лист (через 2 интервала).

Каждая структурная часть реферата (введение, главная часть, заключение и т.д.) начинается с новой страницы. Расстояние между главой и следующей за ней текстом, а также между главой и параграфом составляет 2 интервала.

После заголовка, располагаемого посредине строки, не ставится точка. Не допускается подчеркивание заголовка и переносы в словах заголовка. Страницы реферата нумеруются в нарастающем порядке. Номера страниц ставятся вверху в середине листа.

Титульный лист реферата включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется (это не относится к содержанию реферата).

Реферат является научной работой, поскольку содержит в себе элементы научного исследования. В связи с этим к реферату должны предъявляться требования по оформлению, как к научной работе.

Правила оформления научных работ являются общими для всех отраслей знаний и регламентируются государственными стандартами, в частности ГОСТом 7.1 - 84. "Библиографическое описание документа: Общие требования и правила составления", "Правилами составления библиографического описания". Для рефератов необходимо выполнять следующие требования: общие требования, правила цитирования, правильное оформление ссылок, библиографического списка, правила сокращения и использования числительных.

Структура реферата:

Введение. Раздел должен содержать постановку проблемы в рамках выбранной темы и обоснование выбора проблемы и темы.

Во введении дается краткая характеристика изучаемой темы, обосновывается ее актуальность, личная заинтересованность автора в ее исследовании, отмечается практическая значимость изучения данного вопроса, где это может быть использовано. Здесь же называются конкретные задачи, которые предстоит решить в соответствии с поставленной целью. При их формулировании используются, например, такие глаголы: изучить… выявить… установить… и т.п. Объем введения составляет примерно 1/10 от общего объема работы.

Основная часть. В данном разделе должна быть раскрыта тема.

В основной части, как правило, разделенной на главы, необходимо раскрыть все пункты составленного плана, связно изложить накопленный и проанализированный материал. Излагается суть проблемы, различные точки зрения на нее, собственная позиция автора реферата. Важно добиться того, чтобы основная идея, выдвинутая во введении, пронизывала всю работу, а весь материал был нацелен на раскрытие главных задач. Каждый раздел основной части должен открываться определенной задачей и заканчиваться краткими выводами.

Заключение. В заключении подводятся итоги по всей работе, суммируются выводы, содержащие ясные ответы на поставленные в цели исследования вопросы, делаются собственные обобщения (иногда с учетом различных точек зрения на изложенную проблему), отмечается то новое, что получено в результате работы над данной темой. Заключение по объему не должно превышать введение. Следует избегать типичных ошибок: увлечение второстепенным материалом, уходом от проблемы, категоричность и пестрота изложения, бедный или слишком наукообразный язык, неточность цитирования, отсутствие ссылок на источник.

Список литературы. Список использованной литературы завершает работу. В нем фиксируются только те источники, с которыми работал автор реферата. Список составляется в алфавитном порядке по фамилиям авторов или заглавий книг. При наличии нескольких работ одного автора их названия располагаются по годам изданий. Если привлекались отдельные страницы из книги, они указываются.

Список используемой для написания реферата литературы составляется по следующему правилу: Порядковый номер литературного источника. Фамилия, инициалы автора. Полное название книги (без кавычек, исключение – если название – цитата). Место (город) издания. Год издания – цифра без буквы «г.». Может быть указано количество страниц или конкретные страницы.

Статья из сборника записывается так: Порядковый номер источника. Фамилия, инициалы автора. Заглавие статьи // Заглавие сборника: Подзаголовок / Редактор. Составитель. Место (город) издания. Год издания.

Статья из журнала или газеты: Порядковый номер источника. Фамилия, инициалы автора. Заглавие статьи // Название журнала. Год выпуска. Номер выпуска. Страницы статьи.

Приложение.Приложение к реферату позволяет повысить уровень работы, более полно раскрыть тему. В состав приложений могут входить: копии документов (с указанием «ксерокопировано с…» или «перерисовано с…»), графики, таблицы, фотографии и т.д. Приложения могут располагаться в тексте основной части реферата или в конце всей работы. Приложение должно иметь название или пояснительную подпись и вид прилагаемой информации – схема, список, таблица и т.д. Сообщается и источник, откуда взяты материалы, послужившие основой для составления приложения (литературный источник обязательно вносится в список использованной литературы).

Каждое приложение начинается с нового листа, нумеруется, чтобы на него можно было сослаться в тексте с использованием круглых скобок например: (см. приложение 5). Страницы, на которых даны приложения, продолжают общую нумерацию текста, но в общий объем реферата не включаются.

Содержание (оглавление реферата)

Содержание (оглавление) реферата – это перечисление глав реферата с указанием страниц их расположения. Формулировки оглавления должны точно повторять заголовки глав и подглав, параграфов в тексте, быть краткими и понятными.

Страницы реферата должны быть скомпонованы в следующем порядке:

1. Титульный лист

2. Оглавление

3. Введение (обоснование выбранной темы)

4. Основная часть

5. Заключение (выводы)

6. Список использованной литературы

7. Приложения (если таковые имеются)

Реферат должен быть аккуратно оформлен. Приветствуется творческий подход при написании реферата (наличие иллюстраций, приложений и т.д.). Ниже приведены правила оформления реферата.

Основная литература(по курсу)

1. Решетников О.В. Организация добровольческой деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: «Фонд содействия образованию ХХI века», 2005. – 112с.

2. Теория социальной работы: учебник/под. Ред. Проф. Е.И. Холостовой. – М.: Юрист, 1999. – 334с.

Дополнительная литература

1. «Education and Community and Social Service Occupations» Reprinted from the Occupational Outlook Handbook, U.S. Department of Labor, 2004-05 Edition

2. «Masters (MSc), Postgraduate and Graduate Diploma/Certificate in SOCIAL SERVICES MANAGEMENT» School of Public Policy, The University of Birmingham, Martin Willis (Programme Director)

3. Volunteering and the United Nations System, Working for a Better World, 2001UN Volunteers

4. Алиев М.Г. Социализация согласия. – М., 1998. – 120 с.

5. Бессонов Б. Н., В. В. Дубицкий Гражданское общество и духовное развитие личности.,

6. Бубер Мартин Два образа веры. – М.: 1995. – 464 с.

7. Винтин И.. Самоактуализация личности: этико-психологический аспект. – Саранск, 2001. – 108 с.

8. Гиль С.С. Педагогика поддержки инициатив молодежи. – М.: Социальный проект, 2004. – 192 с.

9. Гриценко Н.Н. Шарков Ф.И. Основы социального государства: Учебник для Вузов. – М.: «Социальные отношения», 2004. – 240с.

10. Громыко М.М. Мир русской деревни. М.: Мол. Гвардия, 1991. – 446 с.

11. Декларация «Добровольчество» провозглашеннная на XVI Всемирной Конференции Добровольцев Международной Ассоциации Добровольческих Усилий (IAVE), Амстердам, январь, 2001 г., Международный Год Добровольцев.

12. Джон Голсуорси (Galsworthy) Через реку: конец главы. – "Знаменитая книга".– Тверь.: 1992 г.

13. Думова Н.Г. Московские меценаты. М.: Мол. Гвардия, 1991. – 333 с.

14. Жила-была НКО... Поучительные примеры из практики НКО Северо-Западного региона / Ред.-сост. А. Клецина. СПб., 2002 - 144 с.

15. Жуков В.И. Высшая школа России: исторические и современные сюжеты. – М.: МГСУ «Союз», 2000. – 625 с.

16. Закон України N 966-IV "Про соціальні послуги" от 19 червня 2003 року

17. Коновалова Л.Н., Якимец В.Н. Гражданское общество в реформируемой России. Учебно-методическое пособие М.: Изд-во ГУУ, 2002 - 89 с.

18. Малыхин В.П. Местное самоуправление и социальная работа. Рабочая программа. – М.: МГСУ-АПСР, 2004. – 124 с.

19. Медведева Г.П. Этика социальной работы: учебное пособие для студентов ВУЗов. – М., 2002. – 208 с.

20. Мы живем среди людей: Кодекс поведения / сост. Дубровина И.В.– М., 1989. – 383 с.

21. Национальный альянс США, направленный на создание условий для

22. Непомнящая Н.И. Ценность как личностное основание:. – М.: МПСИ, 2000. – 176 с.

23. Основы социальной концепции Русской Православной Церкви. – М.: издание ОВЦС МП, 2001. – 128с.

24. Постанова Кабінета Міністрів України від 10 грудня 2003 р. N 1895 "Про затвердження Положення про волонтерську діяльність у сфері надання соціальних послуг» відповідно до статті 17 Закону України "Про соціальні послуги"

25. Протоиерей Александр Шмеман За жизнь мира. – Religious Books for Russia New York, 1983. – 36с.

26. Протопресвитер Виталий Боровой «Христианская диакония как проявление христианского свидетельства в жизни христиан и в благовествовании Церкви»

27. Протопресвитер Николай Афанасьев Служение мирян в Церкви. – Париж, 1955. – 78 с.

28. Решетников О. Результаты исследования «Оценка добровольческого потенциала молодежи в социальном служении» АИСС РГСУ, Москва, 2004

29. Решетников О.В. Актуальные вопросы организации социального служения/Психология и педагогика социального воспитания//Материалы научно-практической конференции. – Кострома: КГУ, 2005. – с.385-389 (0,25 п.л.)

30. Решетников О.В. Организация деятельности муниципальных центров социального служения молодежи. – М., 2005. – 24 с. (3 п.л.)

31. Решетников О.В. Организация добровольческой деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: «Фонд содействия образованию ХХI века», 2005. – 112с.

32. Решетников О.В. Организация добровольческой деятельности. Учебно-методическое пособие. – М., 2005. – 112 с. (7 п.л.)

33. Социальная энциклопедия, Москва, НИ БРЭ, 2000 г.

Субаева О.Н. Социальное служение как исторический

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 93; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!