Тема 15. Специфика научного познания мира
Наука как система знаний, как процесс получения нового знания, как социальный институт и как особая отрасль и особый аспект культуры. Специфика, уровни и формы научного познания. Классификация научного знания.
Понятие метода и методологии. Система современного методологического знания и ее уровни. Философская, общенаучная и специальнонаучная методологии, их основные субуровни.
Методология науки. Своеобразие методологии социально-гуманитарного познания. Роль философии в методологии социально-гуманитарного познания.
Тема 16. Философские проблемы техники.
Понятие техники, ее предназначение в жизни человека и общества. Основные этапы технического развития. Классификация техники и ее основные характеристики.
Взаимосвязь науки и техники. Понятие научно-технического прогресса и научно-технической революции.
Антропологические проблемы компьютерной техники. Взаимодействие человека и ЭВМ. Человек в информационно-виртуальной реальности.
Влияние научно-технического прогресса на жизнь человека и общества.
Тема 17. Человек как предмет философского анализа. Личность и общество.
Антропологическая парадигма в философии. Биологизаторские и социологизаторские подходы к пониманию сущности человека. Соотношение понятий: индивид, человек, индивидуальность, личность. Человек как единство биологического, социального и духовного.
|
|
Исторические типы взаимоотношений человека и общества: личной зависимости, вещной зависимости, отношение свободной кооперации (отношения свободных индивидуальностей).
Деятельность как способ существования и развития человека и общества. Труд животных и труд человека. Виды деятельности ‑ духовная и практическая. Практика как основа жизнедеятельности человека. Необходимость и свобода в практической деятельности.
Воля как существенное свойство человека. Концепции свободы в истории философии. Воля и разум. Проблема свободы воли. Воля и произвол. Воля и обязанность. Выбор как сущность волевого акта. Выбор, свобода, ответственность. Феномен конформизма. Проблема отчуждения и его преодоления.
Знания и ценности, сущее и должное. Мир ценностей в структуре социума. Иерархия ценностей человеческого бытия. Ценности как ядро мировоззренческой проблематики. Проблема жизни и смерти человека в духовном опыте человечества. Конечность человеческого существования и проблема смысла жизни.
Тема 18. Глобальные проблемы современности и перспективы развития человечества.
Философское понимание прогресса и его критерии. Соотношение научно-технического, социального и духовного прогресса в современную эпоху.
|
|
Глобальные трансформации современного мира. Тенденции к планетарному единству человечества. Сущность, происхождение и основные типы глобальных проблем. Болевые точки современной цивилизации. Критерии глобальности проблем. Экологический, демографический и антропологический кризис. Военная угроза ‑ одна из глобальных проблем человечества.
Предпосылки преодоления глобального кризиса. Диалог культур. Экуменизм. Ненасилие. Реальные шаги человечества. Роль науки и техники в решении глобальных проблем современной цивилизации. Перспективы развития человечества.
Лекции
№ п/п | Название темы | Объем часов | |||
Очная форма | Заочная форма | ||||
1 | Философия и мировоззрение. Специфика, проблематика и структура философского знания | 1 | 2 | ||
2 | Философия Древней Индии и Древнего Китая:основные мировоззренческие идеи | 1 | |||
3 | Античная философия | 2 | |||
4 | Философия Средневековья и Возрождения | 2 | |||
5 | Западноевропейская философия 17-18 веков. | 2 | 2 | ||
6 | Немецкая классическая философия | 4 | |||
7 | Западноевропейская философия XІХ-XX веков. | 2 | |||
8 | Главные проблемы и тенденции философии XX в. | 2 | |||
9 | Проблема бытия в философии | 2 | 2 | ||
10 | Проблема сознания в философии | 2 | |||
11 | Проблема познания в философии | 2 | |||
12 | Человек как предмет философского анализа. Личность и общество | 2 | |||
Итого:
| 24 | 6 |
Практические (семинарские) занятия
№ п/п | Название темы | Объем часов | |
Очная форма | Заочная форма | ||
1 | Философия и мировоззрение. Специфика, проблематика и структура философского знания | 1 | |
2 | Философия Древней Индии и Китая | 1 | |
3 | Античная философия | 4 | |
4 | Философия Средневековья и Возрождения | 1 | |
5 | Западноевропейская философия 17-18 веков. | 1 | |
6 | Немецкая классическая философия | 4 | |
7 | Западноевропейская философия XІХ-XX веков. | 2 | |
8 | Отечественная и зарубежная философия XX в. | 2 | |
9 | Проблема бытия в философии | 2 | |
10 | Проблема сознания в философии | 2 | |
11 | Проблема познания в философии | 2 | |
12 | Человек как предмет философского анализа | 2 | |
Итого:
Мы поможем в написании ваших работ! |