Отметьте соматоскопические признаки
состояние кожных покровов, слизистых оболочек, подкожного жирового слоя
состояние костно-мышечной системы
форма грудной клетки и позвоночника
степень полового развития
+все перечисленное верно
Соматоскопия – это:
совокупность методических приемов, заключающихся в измерении и описании (антропоскопия) тела человека в целом и отдельных его частей и позволяющих дать количественную характеристику их изменчивости
совокупность методов измерения уровня физиологических функций организма человека
+описание типов сложения, пропорций тела, органов
совокупность методов оценки биологического развития детей и подростков
Физиометрические методы – это:
измерение массы и длины тела
+методы измерения физиологических функций организма
методы описания типов сложения, пропорций тела, органов
методы оценки биологического развития детей и подростков
Отметьте физиометрические признаки
жизненная емкость легких
мышечная сила
кровяное давление
частота сердечных сокращений
+все перечисленное верно
Физиометрия – это:
совокупность методов измерения массы и длины тела
совокупность методов описания типов сложения, пропорций тела, органов
совокупность методов оценки биологического развития детей и подростков
+система измерений физиологических функций организма
Характеристика состояния здоровья (в приложении к гигиене детей и подростков) – это:
|
|
степень соответствия детей и подростков стандартам физического развития
+степень соответствия детей и подростков критериям оценки здоровья
степень соответствия детей и подростков стандартам биологического развития
степень соответствия полового развития детей и подростков принятым шкалам оценки
Секулярный тренд – это:
изменения антропометрических показателей у детей и подростков в возрастной динамике
изменения состояния здоровья и физического развития детей и подростков в новых социально-экономических условиях
+изменения, происходящие в течение всей жизни человека
возрастная динамика интеллектуальных возможностей детей и подростков
Хронотипребенка – это:
физиологический статус ребенка, определяемый датой рождения
физиологический статус ребенка на момент обследования
тип изменений функций организма и работоспособности ребенка, определяемый возрастом
+тип изменений функций организма и работоспособности ребенка во времени (обычно на протяжении суток)
Укажите правильно сформулированные гигиенические принципы организации учебного процесса в общеобразовательных учреждениях:
сохранение высокой работоспособности учащихся; обеспечение полноценным питанием; обеспечение оптимального освещения
|
|
щажение зрительного анализатора; снижение шумовой нагрузки; устранение отвлекающих факторов
+соответствие учебных нагрузок возрастным и индивидуальным особенностям ребенка и подростка; научная организация учебного процесса в современной школе; обеспечение оптимальных условий обучения
обеспечение возможности полноценного отдыха; обязательность занятий физкультурой и спортом; снижение психологических нагрузок
Биоритмологический принцип рациональной организации учебной деятельности школьников – это:
учет часового пояса расположения учебной организации
принцип, основанный на анализе времени, необходимого для выполнения учебного задания
+совмещение учебных занятий с временем биоритмологического оптимума их физиологических функций
принцип, основанный на строгой регламентации режима обучения и отдыха детей и подростков
Основной критерий психогигиенической оценки учебной нагрузки — это:
предупреждение развития нервных срывов
+соответствие нагрузки функциональным возможностям организма учеников на каждом возрастном этапе
соответствие нагрузки содержанию учебных программ
|
|
соответствие нагрузки возрасту учащихся
Для учащихся 1-го класса продолжительность урока должна составлять (минуты):
45
25
40
+35
Десинхроноз – это:
+несовпадение по фазе циркадианных ритмов организма
организация учебного процесса без учета часового пояса
заболевание, обусловленное хроническим недосыпанием
нервно-психическое состояние, характеризующееся неустойчивостью процессов возбуждения и торможения
функциональными возможностями
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 255; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!