Тема 8. Государство и административно-территориальные единицы как субъекты гражданского права
Цель: формирование:
– знаний о правовом статусе Республики Беларусь и административно-территориальных единиц, как активных участниках гражданских правоотношений;
– умений использовать полученные знания для анализа гражданско-правовых норм, регулирующих правовой статус Республики Беларусь и административно-территориальных единиц в гражданском обороте, их значение для практической деятельности;
– навыков для выполнения практических заданий на основе сформированных знаний и умений по теме.
Задача: ознакомить обучаемых с основными теоретическими положениями данной темы.
Понятие, содержание и особенности гражданской правосубъектности государства. Республика Беларусь как субъект гражданского права. Органы, выступающие от имени Республики. Республика Беларусь как участник гражданско-правовых отношений во внутреннем обороте. Участие государства в качестве субъекта гражданско-правовых отношений во внешнеэкономических связях. Ответственность Республики Беларусь по своим гражданско-правовым обязательствам. Административно-территориальные единицы как субъекты гражданского права. Участие административно-территориальных единиц в гражданско-правовых отношениях. Ответственность административно-территориальных единиц по своим обязательствам.
Тема 9. Объекты гражданских правоотношений
Цель: формирование:
– знаний о понятии, видах, классификации, оборотоспособности объектов как обязательных элементов структуры гражданских правоотношений;
|
|
|
– умений использовать полученные знания для анализа гражданско-правовых норм, регулирующих правовой статус объектов в гражданском обороте, их значение для практической деятельности;
– навыков для выполнения практических заданий на основе сформированных знаний и умений по теме.
Задача: ознакомить обучаемых с основными теоретическими положениями данной темы
Понятие и юридические классификации объектов гражданских правоотношений. Гражданско-правовая методология регулирования объектов и их структура (качество, количество, добротность и др.). Вещи как объекты гражданских прав. Их классификация. Вещи движимые и недвижимые. Оборотоспособность вещей. Вещи потребляемые и непотребляемые, индивидуально-определенные и родовые, делимые и неделимые, одушевленные и неодушевленные. Главная вещь и принадлежность. Плоды, продукция, доходы. Деньги. Ценные бумаги. Виды ценных бумаг. Акции, облигации, векселя, сберегательные сертификаты, иные именные и ордерные ценные бумаги. Понятие имущества и его виды. Имущественный комплекс. Валютные ценности. Работы и услуги. Имущественные права. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности. Информация (служебная и коммерческая тайна). Нематериальные блага. Иные объекты.
|
|
|
Тема 10. Личные неимущественные права
Цель: формирование:
– знаний о понятии и признаках личных неимущественных прав;
– умений использовать полученные знания для характеристики личных неимущественных прав;
– навыков для выполнения практических заданий на основе сформированных знаний и умений по теме.
Задача: ознакомить обучаемых с основными теоретическими положениями данной темы.
Понятие личных неимущественных благ и прав, их классификации. Личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности их участников. Неотчуждаемые права и свободы человека. Личные неимущественные блага и права, принадлежащие гражданину от рождения или в силу акта законодательства. Виды личных неимущественных благ и прав по их целевой направленности. Неимущественные права юридических лиц.
Тема 11. Основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений
Цель: формирование:
– знаний об особенностяхвозникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений;
|
|
|
– умений использовать полученные знания для характеристики различных юридических фактов;
– навыков для выполнения практических заданий на основе сформированных знаний и умений по теме.
Задача: ознакомить обучаемых с основными теоретическими положениями данной темы.
Понятие оснований возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений. Юридические факты, их классификация. События. Действия. Правоустанавливающие (правообразующие), правоизменяющие и правопрекращающие юридические факты, их особенности и релятивный характер. Юридические составы и их виды.
Тема 12. Сделки
Цель: формирование:
– знаний о важнейшем правовом институте гражданского права – сделках;
– умений использовать полученные знания для анализа гражданско-правовых норм, регулирующих порядок правовой статус сделок в гражданском обороте, их значение для практической деятельности;
– навыков для выполнения практических заданий на основе сформированных знаний и умений по теме.
Задача: ознакомить обучаемых с основными теоретическими положениями данной темы.
Понятие сделки. Мотив, воля, волеизъявление и интерес в сделке. Значение сделок в условиях рыночной экономики. Виды сделок, их квалификации. Односторонние, двусторонние и многосторонние сделки (договоры), возмездные и безвозмездные, реальные и консенсуальные, срочные и бессрочные, фидуциарные. Условные сделки. Условия действительности сделок. Недействительность сделки. Виды недействительных сделок. Ничтожные и оспоримые сделки. Сделки с пороками содержания. Сделки, совершенные с нарушением установленной формы. Сделки с пороками субъектного состава. Сделки, недействительные вследствие пороков воли участников. Мнимые и притворные сделки. Последствия признания сделок недействительными. Недействительность части сделки.
|
|
|
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 266; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!