Способен квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)
Материалы необходимые для оценки знаний:
Контрольные вопросы:
1. В чем заключается основное назначение разделения властей в правовом государстве?
2. В чем заключается принцип взаимной ответственности правового государства и личности?
3. Охарактеризуйте принцип независимого правосудия в правовом государстве.
4. Могут ли органы местного самоуправления осуществлять государственные функции?
5. Можно ли считать РФ социальным государством? Как реализуются принципы социального государства в Конституции РФ?
Материалы необходимые для оценки умений:
Тесты
1. Соотнесите принципы избирательного права и их гарантии:
1) всеобщее избирательное право; 2) равное избирательное право;
3) прямое избирательное право; 4) тайное голосование;
а) примерное равенство избирательных округов по числу избирателей с допустимым отклонением от средней нормы представительства избирателей не более 10%;
б) включение одного избирателя в список избирателей только на одном избирательном участке;
в) включение в списки избирателей всех граждан, обладающих на день голосования активным избирательным правом;
г) присутствие в день голосования на избирательных участках наблюдателей, направленных общественными и избирательными объединениями, кандидатами, а также иностранных наблюдателей;
д) освобождение от выполнения служебных обязанностей после регистрации кандидатами в депутаты лиц, находящихся на государственной или муниципальной службе, а также работающих в СМИ, на время их участия в выборах и запрет на использование ими преимущества своего служебного положения;
|
|
|
е) предоставление избирателю, который в течение 15 дней до дня выборов включительно по тем или иным причинам будет отсутствовать по месту своего жительства и не сможет прийти на избирательный участок, на котором он включен в список избирателей, возможности проголосовать досрочно;
ж) удостоверение получения избирательного бюллетеня избирателем своей подписью в списке избирателей;
з) голосование каждым избирателем лично;
и) заполнение избирательного бюллетеня избирателем в специально оборудованной кабине или комнате, в которых не допускается присутствие иных лиц.
2. Закончите следующее утверждение: «Верховенство закона выражается, в частности, в том, что он...»:
а) определяет цели человеческой деятельности;
б) определяет официальные возможности деятельности человека;
в) обеспечивает здоровый моральный климат в обществе;
г) определяет санкции за нарушение общественного порядка.
3. Укажите, какое из приведенных суждений не соответствует теории правового государства:
|
|
|
а) государство должно быть ограничено законом;
б) законодательные, исполнительные и судебные органы
должны быть равноправны;
в) запрещено все, что не разрешено законом;
г) только суд может вынести решение о том, является ли человек преступником или нет.
3. Под категорией «политическая власть» в правовом государстве понимается:
а) управление слабыми со стороны сильных;
б) использование элитой своих преимуществ;
в) делегирование обществом государству политических полномочий;
г) умение навязывать свою волю другому.
4. Подберите надлежащее понятие к данному определению: «Особая форма организации политической власти в обществе, при которой признаются и гарантируются естественные права человека, реально проводится разделение государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную, обеспечивается верховенство правового закона и взаимная ответственность граждан перед государством и государства перед гражданами»:
а) гражданское общество;
б) правовое государство;
в) юридические формы осуществления функций государства;
г) социальное государство.
5. Является ли правовым любое государство, в котором торжествует законность (государство законности):
|
|
|
а) является, так как «правовое государство» и «государство законности» — это одно и то же;
б) не является, так как не любое государство, где торжествует законность, является правовым;
в) является, если основные общественные отношения регулируются законами;
г) является в любом случае.
6. Какой из перечисленных фактов свидетельствует о формировании в России институтов гражданского общества?
а) учреждение Государственного совета;
б) проведение переписи населения;
в) создание обществ защиты прав потребителей;
г) проведение единого государственного экзамена для выпускников школ.
7. Верны ли суждения об институтах гражданского общества?
1) институтом гражданского общества является Конфедерация обществ защиты прав потребителей;
2) институтом гражданского общества является Федеральное Собрание РФ.
а) верно только А; б) верно только Б;
в) верны и А, и Б; г) оба суждения неверны.
8. Общество с развитыми экономическими, правовыми и политическими отношениями между его членами, независимое от государства, но взаимодействующее с ним,- это:
а) гражданское;
б) тоталитарное;
в) правовое;
|
|
|
г) авторитарное.
9. Укажите признак правового государства:
а) власть выше права;
б) справедливость;
в) разделение властей.
10. Разделение властей необходимо для:
а) сосредоточение власти в одних руках;
б) исключения монополизации власти;
в) исполнения принятых законов.
Материалы необходимые для оценки навыков:
Контрольные задания
1. Используя Конституцию, выполните следующие задания:
А) Назовите принцип, который лежит в основе данной конституционной нормы. Соблюдение этого принципа признается одним из признаков правового государства. Назовите еще три.
«Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной,исполнительной и судебной власти самостоятельны».
досрочно. (Конституция РФ, глава 4)
Б) Какие формы ограничения равенства прав и свобод человека и гражданина запрещены Конституцией РФ (глава 2).
2. Кому принадлежит изречение, ставшее крылатым: «Законы святы, да исполнители лихие супостаты»? Как вы его понимаете?
3. Как вы понимаете это изречение? Соответствует ли оно вашим убеждениям и почему? Древнеримский историк Цицерон говорил: «Мы можем стать свободными только тогда, когда станем рабами закона».
4. В приведенном перечне выделите элементы сдержек и противовесов между ветвями власти в правовом государстве.
1. Институт уполномоченного по правам человека.
2. Отлагательное вето президента.
3. Экспертиза законов и подзаконных актов на их соответствие конституции Конституционным судом.
4. Свободные средства массовой информации.
5. Конфедерация обществ защиты прав потребителей.
6. Процедура импичмента президента, инициируемая Думой.
Обладает способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8)
Материалы необходимые для оценки знаний:
Контрольные вопросы
1. В какие международные органы, и при каких условиях может обратиться гражданин РФ?
2. Какие признаки отличают правозащитную деятельность органов государства от правоохранительной деятельности?
3. Существуют ли в российском обществе предпосылки реализации известной формулы: частная собственность – независимый гражданин – гражданское общество – правовое государство?
4. Сравните характеристики гражданского общества и правового государства: что между ними общего и в чем различие?
5. Какие признаки отличают общественные объединения от политических партий?
Материалы необходимые для оценки умений:
Тесты
1. Расставьте перечисленные ниже стадии избирательного процесса в правильном хронологическом порядке:
а) процесс голосования по избирательным участкам;
б) создание избирательных комиссий;
в) назначение выборов;
г) предвыборная борьба;
д) подведение итогов голосования;
е) организация избирательных округов;
ж) установление результатов и распределение мест в выборных органах по итогам голосования;
з) регистрация избирателей в установленном законом порядке, составление списков избирателей;
и) выдвижение кандидатов на выборные должности и их регистрация.
2. К полномочиям исполнительной власти в правовом государстве относится:
а) принятие основных законов, регулирующих общественную жизнь;
б) рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
в) издание различных нормативных актов, необходимых для реализации принятых парламентом законов и регулирующих текущую жизнь общества;
г) осуществление правосудия по гражданским делам.
3. В правовом государстве законы принимаются:
а) президентом;
б) конституционным судом;
в) парламентом;
г) совещанием глав основных ветвей власти.
4. Что понимается под системой «сдержек и противовесов»:
а) это особая форма реализации принципа разделения властей, механизм конституционно-правовых средств обеспечения баланса различных ветвей государственной власти в целях предотвращения монополизации власти в руках одного лица или социального слоя;
б) форма юридической ответственности органов государства;
в) совокупность юридических норм, определяющих компетенцию органов государственного управления;
г) функции государства.
5. В каких из приведенных положений Конституции РФ закреплены элементы системы «сдержек и противовесов»:
а) носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ (ст. 3);
б) право отлагательного вето Президента РФ в отношении федеральных законов. Преодоление президентского вето большинством не менее двух третей голосов от общего числа членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы (ст. 107);
в) не допускается экономическая деятельность, направленная на монополизацию и недобросовестную конкуренцию (ч. 2 ст. 34);
г) Конституция РФ не содержит подобных положений.
6. Какой политический манифест провозглашал неотъемлемыми правами человека свободу личности, слова, совести, равенство граждан перед законом, право на сопротивление угнетению, объявлял неприкосновенной частную собственность?
а) Декларация прав человека и гражданина;
б) Декларация о принципах международного права;
в) Декларация прав народов России.
7. Как называется орган в правовом государстве, призванный охранять Конституцию – высший закон государства?
а) Конституционный суд;
б) Парламент;
в) Правительство.
8. Что подразумевает принцип разделения властей?
а) построение основных институтов государственной власти на базе четкого разграничения компетенции, предотвращения монополизации властных полномочий;
б) старинный принцип политического поведения (применяемый еще в Древнем Риме), получивший название «макиавелизм», известен также в виде афоризма «Разделяй и властвуй»;
в) принцип подразумевает максимальное разделение друг от друга трех властей: законодательной, судебной и исполнительной – с целью недопущения их преступного сговора.
9. Какой документ стал первой декларацией прав человека?
а) Декларация независимости США;
б) Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа;
в) Декларация прав человека и гражданина.
10. Назовите основной принцип правового государства:
а) многопартийность;
б) верховенство закона;
в) защита государственных интересов.
Материалы необходимые для оценки навыков:
Контрольные задания
1. Используя Конституцию РФ, начертите схему государственной власти РФ, назовите полномочия институтов государственной власти (глава 4, глава 5, глава 6, глава 7).
2. В приведенном перечне выделите элементы сдержек и противовесов между ветвями власти в правовом государстве.
а. Институт уполномоченного по правам человека.
б. Отлагательное вето президента.
в. Экспертиза законов и подзаконных актов на их соответствие конституции Консгитуционным судом.
г. Свободные средства массовой информации.
д. Конфедерация обществ защиты прав потребителей.
е. Процедура импичмента президента, инициируемая Думой.
3. В приведенном перечне выделите институты гражданского общества:
а. Общество защиты прав потребителей.
б. Министерство образования.
в. Ассоциация педагогов “демократическая школа”.
г. Районный суд.
д. Обьединение жильцов микрорайона.
е. Управление внутренних дел.
ж. ЛДПР
з. церковь
4. Заполните таблицу.
| Сферы общественной жизни | Общественные объединения, действующие в этих сферах |
| Экономическая | |
| Социальная | |
| Духовная |
Выбери из предложенного списка: семья, союзы предпринимателей и фермеров, общества защиты прав потребителей, союзы деятелей культуры, кооперативы, детские организации, спортивные общества, рабочие профсоюзы, ассоциации банкиров, благотворительные фонды, религиозные объединения, общества культурных связей с зарубежными странами.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 422; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!