Олимпиадные задания по географии для 9 класса, СКОУ VIII вида
Ф.И. ученика, ОУ__________________________________________________
Задание №1.
Сколько материков на земном шаре? Выбери правильный ответ
(обведи)
1) 5
2) 6
3) 7
4) 4
Задание №2.
Соедини стрелкой вопрос и правильный ответ
| Эти горы занимают большую часть территории Австрии. Самая большая река Австрийской республики. Известный центр горнолыжного спорта. В этом городе дважды проводились Олимпийские игры. | Дунай Инсбрук Восточные Альпы |
Задание №3.
Соедини стрелками названия государств и их столиц.
Государство Столица
| Испания Португалия Италия Греция | Афины Мадрид Лиссабон Рим |
Задание №4
Соедини стрелками названия государств и их столиц.
Государство Столица
| Исландия Норвегия Швеция Дания Финляндия | Хельсинки Стокгольм Осло Рейкьявик Копенгаген |
Задание №5.
Выбери несколько правильных ответов. Зачеркни ненужное
Белоруссия граничит:
1) с Россией, Украиной
2) с Литвой, Латвией, Польшей
3) с Венгрией, Румынией
Задание №6.
Крупные города Молдавии, выбери один правильный ответ
1)Кишинёв, Бендеры, Тирасполь
2)Львов, Харьков, Киев
4)Минск, Брест, Гомель
Задание №7.
|
|
|
Соедини стрелкой вопрос и правильный ответ
| Самый большой город Турции Пролив, соединяющий две части Стамбула Столица Турции Название Стамбула в древности Самая высокая гора Турции Моря, омывающие Турцию | Стамбул Черное, Средиземное Анкара Босфор Константинополь Большой Арарат |
Задание №8.
Соедини стрелкой вопрос и правильный ответ
| Государственный язык Ирана Реки Тигр и Евфрат впадают в Что выращивает население Ирака? Кого разводят крестьяне? | Персидский залив Верблюды, лошади, овцы козы Арабский Пшеница, ячмень, рис, хлопчатник, овощи, фрукты |
Задание №9.
Прочитай предложения, подумай о какой стране идет речь.
Напиши название страны и её столицу.
Сейчас в ней живёт пятая часть населения Земли.
Здесь впервые изобрели бумагу, порох, зеркало.
Здесь была построена самая длинная стена.
В этой стране были выведены золотые рыбки.
Страна _____________ Столица_______________
Задание №10.
Северная Корея граничит с государствами…?
Выбери один правильный ответ
1)Китаем, Республикой Кореей, Россией.
|
|
|
2)Монголией, Китаем, Японией
3)Республикой Корей, Монголией, Японией
Олимпиадные задания по биологии для 6 класса, СКОУ VIII вида
Ф.И. ученика, ОУ _____________________________________________
1.Впиши недостающую часть растения:
Корень, лист, стебель, плод с семенами, ………………………………… .
Из какой части цветка образуется плод? Подчеркни.
1) Тычинки.
2) Пестик.
3) Лепестки.
4) Чашелистики.
Какие растения имеют сухие плоды? Подчеркни.
1) Дуб.
2) Смородина.
3) Слива.
4) Подсолнечник.
Какие растения имеют сочные плоды? Подчеркни.
1) Пшеница.
2) Фасоль.
3) Груша.
4) Огурец.
Подчеркни, ядовитые грибы - одной чертой, съедобные грибы - двумя чертами.
Белый гриб, маслёнок, бледная поганка, подосиновик, рыжик, мухомор,
подберёзовик, ложные опята.
6. Определи, где мочковатая, а где стержневая корневая система. Подпиши. 
1) ____________________________ 2) ___________________________
7. У кустарников, в отличие от деревьев, НЕТ. Подчеркни правильный ответ.
1) Цветков.
2) Листьев.
3) Корней.
4) Главного стебля.
8. В каждой строке вычеркни лишнее растение:
Рожь, пшеница, овёс, чеснок, ячмень.
Лилия, тюльпан, кукуруза, ландыш.
9. Замени в именах девочек одну согласную букву на другую – и получишь названия растений. Напиши эти названия.
|
|
|
Ира Марина Ольга
………………. …………………… …………………
10. Какое значение имеет корень в жизни растений? Отметь знаком «+» верные ответы, неверные знаком «-».
1. Корень укрепляет растение в почве. …..
2. На корнях образуются цветки. …..
3. Корень всасывает из почвы воду и минеральные вещества. …..
4. Корень накапливает питательные вещества. …..
5. Окучивание способствует дополнительному образованию боковых и придаточных корней. …..
6. Корень украшает растение. …..
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 103; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!