ТЕМА: РОМАНІ ГАРРІЄТ БІЧЕР-СТОУ «ХАТИНА ДЯДЬКА ТОМА» – ВЕРШИНА АБОЛІЦІОНІСТСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Питання для опрацювання
1. Тема рабства і торгівлі людьми у творі письменниці.
2. Особливості жанру “повісті раба”.
3. Своєрідність стилю Гаррієт Бічер-Стоу.
4. Сполучені Штати у творі авторки, головні герої роману.
Література основна
1. Михальская Н.П. Бичер-Стоу Гарриет / Н. Михальская // Зарубежные писатели. Биобиблиогр. слов.: в 2 ч. – Ч. 1. А-Л / Под ред. Н.П. Михальской. – М.: Просвещение, 1997. – С. 73-75.
2. Гиленсон Б.А. История зарубежной литературы конца XIX - начала XX века: практикум: учеб. пособие для студентов вузов / Б.А. Гиленсон. – М.: Академия, 2006. – 221 с.
3. Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури: Підручник / За наук. ред. Олександра Галича. – К.: Либідь, 2008. – 488 с.
4. Літературознавчий словник-довідник / За ред. Р.Т. Гром’яка, Ю.І. Коваліва, В.І. Теремка. – К.: ВЦ «Академія», 2007. – 752 с.
Література додаткова
1. История американской литературы [Електроний ресурс]. – Ресурс доступу до документу : http://americalit.ru
Тема: РЕАЛИЗМ КАК ТВОРЧЕСКИЙ МЕТОД В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ХІХ ВЕКА.
Питання для опрацювання
1. Характеристика общественной жизни России 60-х годов ХІХ века.
2. Роль журналистов и литературной критики в общественной жизни.
3. Своеобразие концепции мира и человека в реалистической литературе.
4. Отличительные особенности русской реалистической литературы ХІХ века.
Література основна
1. Белинский В.Г. Взгляд на русскую литературу 1847 года // Полн. собр. соч. – Т. 10. – С. 279 – 359.
|
|
2. Зеньковский В.В. Русские мыслители и Европа. Критика европейской культуры у русских мыслителей // В.В. Зеньковский. Русские мыслители и Европа. – М., 1997. – С. 52 – 62.
3. Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури: Підручник / За наук. ред. Олександра Галича. – К.: Либідь, 2008. – 488 с.
4. Літературознавчий словник-довідник / За ред. Р.Т. Гром’яка, Ю.І. Коваліва, В.І. Теремка. – К.: ВЦ «Академія», 2007. – 752 с.
Література додаткова
1. Скафтымов А.П. Статьи о русской литературе. – М., 2006.
2. Проскурина Ю.М. Реализм русской литературы 50-х годов XIX века (авторская позиция и модификации художественного метода): Учебное пособие по спецкурсу. – Челябинск, 1980.
3. Соловьев В.С. Литературная критика. – М., 1990.
4. Николаев П.А. Реализм как творческий метод. – М., 1985.
5. Лотман Л.М. Реализм русской литературы 60-х годов 19 века. Л., 1974.
6. Сильман Т.И. Заметки о лирике. – Л., 1977.
7. Скафтымов А.П. Нравственные искания русских писателей. – М., 1972.
8. Теория литературных стилей, современные аспекты изучения. – М., 1982.
Тема: РЕАЛИЗМ В ФОРМЕ «ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ» (А.И. ГЕРЦЕН);
РЕАЛИЗМ СОЦИАЛЬНО-УТОПИЧЕСКОГО РОМАНА (Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКИЙ).
Питання для опрацювання
|
|
1. История создания «Былого и дум».
2. Широкий охват действительности в «Былом и думах» А.И. Герцена: русские передовые люди 40-х гг.; крестьяне и дворовые; царские бюрократы и помещики; отечественная война 1812 г.
3. Творческий принцип «отражения истории в человеке» и критерии оценки личности в «Былом и думах».
4. Жанровое своеобразие книги: сочетание воспоминаний и исповеди с активной публицистичностью, художественных зарисовок с философской проблематикой.
5. Мировоззрение Н.Г. Чернышевского. Роман «Что делать?» как вершина социалистической мысли России 60-х г. XIX века.
6. Идейно-художественный замысел и история создания романа.
7. Проблема положительного героя в романе. Теория «разумного эгоизма» как нравственный кодекс «новых людей».
8. Проблема эмансипации женщины в романе.
9. Художественное своеобразие романа (композиция, аллегоризм, «тайнопись», беседы с «проницательным читателем», эзопов язык).
Література основна
5. Герцен А.И. Былое и думы. (Любое издание).
6. Белинский В.Г. Взгляд на русскую литературу 1847 года // Полн. собр. соч. – Т. 10. – С. 279 – 359.
7. Берлин И. Герцен и Бакунин о свободе личности // Исайя Берлин. История свободы. Россия. – М., 2001. – С. 85 – 127.
|
|
8. Гинзбург Л.Я. «Былое и думы» Герцена. (Любое издание).
9. Зеньковский В.В. Русские мыслители и Европа. Критика европейской культуры у русских мыслителей // В.В. Зеньковский. Русские мыслители и Европа. – М., 1997. – С. 52 – 62.
10. Зеньковский В.В. А.И. Герцен // Василий Зеньковский. История русской философии. – М., 2001. – С. 264 – 290.
11. Кантор В.К. Революция или эволюция? А.И. Герцен: Россия и Запад, революция и литература // Русская классика, или Бытие России. – М., 2005. – С. 349 – 389.
12. Есин А.Б. Н.Г. Чернышевский «Что делать?»// А.Б. Есин. Психологизм русской классической литературы. – М., 1988. – С. 102-119.
13. Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури: Підручник / За наук. ред. Олександра Галича. – К.: Либідь, 2008. – 488 с.
14. Літературознавчий словник-довідник / За ред. Р.Т. Гром’яка, Ю.І. Коваліва, В.І. Теремка. – К.: ВЦ «Академія», 2007. – 752 с.
Література додаткова
1. Пинаев М.Т. Роман Н.Г. Чернышевского «Что делать?»: Комментарий. – М.: Просвещение, 1988.
2. Тамарченко Г.Е. Чернышевский-романист. – Л.: Худ. лит., 1976. – С. 133-262.
3. Писарев Д.И. Мыслящий пролетариат (любое издание).
4. Лебедев А. Герои Чернышевского. – М.: Сов. писатель, 1962. – С. 51-132.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 196; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!