ВЫПУСКНОЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Вятский государственный университет»
Малая академия государственного управления Кировской области
Программа профессиональной переподготовки слушателей МАГУ
«Система государственного и муниципального управления»
ВЫПУСКНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По подготовке и оформлению выпускных аттестационных работ
Для слушателей МАГУ
Киров, 2015
Разработчик: Е. В. Каранина, д.э.н., профессор, руководитель МАГУ
СОДЕРЖАНИЕ
Введение….................................................................................................................. 4
1. Организация подготовки выпускной аттестационной работы.......................... 7
2. Требования к структуре и содержанию выпускной аттестационной работы...8
3. Требования к оформлению выпускной аттестационной работы……………..13
4. Защита выпускной аттестационной работы…………………………………...22
Приложения ………………………………………………………………………..25
ВВЕДЕНИЕ
Выпускная аттестационная работа (далее ВАР), являясь завершающим этапом подготовки специалиста, должна показать его готовность квалифицированно решать теоретические и практические задачи по специальности. На этом этапе он должен максимально использовать все знания, накопленные за время обучения. В процессе выполнения выпускной работы слушатель должен в полной мере использовать, систематизировать, закрепить теоретические знания и практические навыки по макро- и микроэкономике, практического анализа проблем стратегического управления, расчета и разработки проекта совершенствования системы государственного и муниципального, проектного управления.
|
|
|
Целью выпускной аттестационной работы является самостоятельное исследование комплекса взаимосвязанных вопросов, касающихся конкретной проблемы стратегического проектирования, на основе полученных в процессе обучения теоретических и практических знаний.
Задачи выпускной аттестационной работы:
1. Теоретическое обоснование проблемы управления и разработки проекта.
2. Проведение анализа деятельности конкретной организации, региона, города по выявлению проблем и причин их возникновения.
3. Разработка способов решения соответствующей проблемы в форме проекта и обоснование их эффективности.
При подготовке выпускной работы и ее защите слушатель-выпускник должен показать:
- высокий уровень общетеоретической и экономической подготовки, глубокие практические знания в области своей специальности;
|
|
|
- умение анализировать, обобщать, систематизировать и сжато излагать конкретные материалы предприятий, объединений, организаций, региона, муниципального образования и формулировать самостоятельные выводы и экономические обоснования предлагаемым мероприятиям;
- умение использовать различные методы сбора и обработки информации;
- умение разрабатывать планы реализации мероприятий проекта, учитывать и минимизировать их риски, оценивать эффекты реализации проекта;
Государственная аттестационная комиссия требует от выпускника высшего уровня общетеоретической подготовки, глубоких практических знаний по специальности, а также умения анализировать, систематизировать конкретные материалы, формулировать самостоятельные выводы и обосновывать свои предложения по совершенствованию.
Выпускная работа должна быть выполнена на базе конкретных материалов организаций или представлять собой работу исследовательского характера, позволяющую осуществлять решение практических задач, содержащую аргументированные выводы и обоснованные предложения.
При организации и осуществлении работы над проектом необходимо учесть специфику типов программ.
|
|
|
Вбазовых образовательныхпрограммах работа над проектомразвития организации (предприятия), направившей специалиста на подготовку, состоит из:
· уточнения (корректировки) постановки проблемы и задач;
· разработки структуры и основных элементов проекта;
· защиты проекта.
Защиту проектов целесообразно предварять процедурой предзащиты проекта. Рецензентами проекта должны выступать руководители направляющей организации.
ВАР – творческий труд, результатом которого может быть и нетрадиционный, оригинальный взгляд на поставленную проблему.
Исследование предполагает достаточную в рамках профессионально-образовательной программы теоретическую разработку выбранной темы с анализом источников и литературы, нормативно-правовых актов, авторских наблюдений, экспериментов и других материалов по исследуемому вопросу (проблеме). В этих целях слушатель должен комплексно использовать полученные знания по дисциплинам правового, экономического циклов, общественных наук, технологии принятия управленческих решений и других.
ВАР выполняется на основе изучения литературы по специальности (учебников, учебных пособий, методических материалов), нормативно-правовых источников, специальной литературы по избранной теме исследования (монографий, других научных изданий, статей), средств массовой информации.
|
|
|
ВАР должна иметь логично выстроенную структуру, которая в систематизированной форме отражает текстуально изложенное содержание проведенного исследования, его результаты и практические рекомендации.
На основе теоретических знаний и практических умений, продемонстрированных выпускником при защите работы, Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) решает вопрос о присвоении ему квалификации по направлению подготовки «Система государственного и муниципального управления».
ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ
ВЫПУСКНОЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Первым этапомподготовки выпускной аттестационной работы является выявление проблем, стоящих перед направляющей организацией в настоящий период времени. Приветствуется инициативное выдвижение слушателями тем выпускной аттестационной работы, а также возможно предложение темы руководством направляющей компании.
По результатам первого этапа заполняется Заявление (Приложение 1) и сдается в дирекцию МАГУ не позднее 1 ноября текущего учебного года.
Вторым этапомявляется самостоятельная работа слушателей по теме ВАР с периодическими консультациями. Для этой работы в семестре предусмотрен период времени до 1 апреля текущего учебного года.
Третий этапработы над ВАР охватывает 4 учебных недели до защиты. За это время ВАР должна быть выполнена по существу и полностью оформлена. Консультантами могут выступать все преподаватели, участвующие в реализации учебного процесса в рамках программы.
Заключительный этапвключает защиту ВАР. В этот период должны быть оформлены все сопроводительные материалы (рецензия, возможно сопроводительное письмо от руководителя организации). Кроме того, необходимо подготовить доклад и соответствующую ему электронную презентацию. Завершается этап процедурой защиты.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 240; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!