КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Х1Х ВЕКА
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Х1Х ВЕКА
7 КЛАСС
1 вариант
Задание 1
По имени и отчеству определите фамилию писателя.
Александр Николаевич
Иван Сергеевич
Антон Павлович
Михаил Евграфович
Алексей Константинович
Задание 2
По иллюстрации определите произведение и его автора.
1) 2)
Задание 3
Из каких произведений взяты эти строки? Назовите автора.
А) Выдь на Волгу: чей стон раздается
Над великою русской рекой?
Этот стон у нас песней зовется -
То бурлаки идут бечевой!..
Волга! Волга!.. Весной многоводной
Ты не так заливаешь поля,
Как великою скорбью народной
Переполнилась наша земля, -
Где народ, там и стон...
Б) В урочный час обычной чередою
Являюсь я на землю берендеев,
Нерадостно и холодно встречает
Весну свою угрюмая страна.
Печальный вид: под снежной пеленою
Лишенные живых, веселых красок,
Лишенные плодотворящей силы,
Лежат поля остылые…
Задание 4
Определите произведение и авторов, откуда взяты следующие герои:
Степан Парамонович Калашников
Минский
Княгиня Трубецкая
Карл Иваныч
Андрий
Задание 5
Соотнесите название произведения и его автора:
1. «Борис Годунов» а) Некрасов Н.А.
2. «Близнецы» б) Пушкин А.С.
|
|
3. «Вчерашний день часу в шестом…» в) Тургенев И.С.
4. «Князь Михайло Репнин» г) Чехов А.П.
5. «Злоумышленник» д) Толстой А.К.
Задание 6
Между кем происходит следующий диалог? Назовите автора и произведение.
- Стойте, стойте! Дайте мне разглядеть вас хорошенько… Экие свитки! Таких свиток ещё и отродясь на свете не было…
-Не смейся, не смейся, батьку!
-Смотри, какой пышный! А отчегож бы не смеяться?
-Да так, хоть ты мне и батько, а как будешь смеяться, то, ей-богу, поколочу!
Задание 7Проанализируйте стихотворение по плану, данному на уроке,
В данном стихотворении Лермонтова найдите и выпишите эпитеты, метафоры, олицетворения. Определите стихотворный размер.
* * *
1
Когда волнуется желтеющая нива,
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка;
2
Когда росой обрызганный душистой,
Румяным вечером иль утра в час златой
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой;
3
Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он, -
4
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе,
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу Бога!..
1837
|
|
Задание 8
Как вы понимаете немецкую пословицу: «В хороших книгах охотно роются»? Какие литературные произведения, прочитанные вами в этом году, являются наиболее значимыми для вас и современного читателя? Назовите не менее двух произведений в ходе своего рассуждения.
Дайте определение терминам
1) Метафора, 2)Гротеск, 3) Эпитет, 4) Ямб, 5) Эпиграф
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Х1Х ВЕКА
7 КЛАСС
2 вариант
Задание 1
По имени и отчеству определите фамилию писателя.
Лев Николаевич
Николай Васильевич
Михаил Юрьевич
Александр Николаевич
Антон Павлович
Задание 2
По иллюстрации определите произведение и его автора.
1) 2)
Задание 3
Из каких произведений взяты эти строки? Назовите автора.
|
|
А) Волхвы не боятся могучих владык,
А княжеский дар им не нужен;
Правдив и свободен их вещий язык
И с волей небесною дружен.
Грядущие годы таятся во мгле;
Но вижу твой жребий на светлом челе.
Б) Когда при мне превозносят богача Ротшильда, который из громадных своих доходов уделяет целые тысячи на воспитание детей, на лечение больных –я хвалю и умиляюсь. Но, и хваля и умиляясь, не могу я не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в разорённый домишко.
Задание 4
Определите произведение и авторов, откуда взяты следующие герои:
Самсон Вырин
Денис Григорьев
Василий Шибанов
Николенька Иртеньев
Лель
Задание 5
Соотнесите название произведения и его автора:
1.«Русские женщины» а) Лермонтов М.Ю.
2. «Дикий помещик» б) Некрасов Н.А.
3. «Бирюк» в) Толстой Л.Н.
4. «Детство» г) Тургенев И.С.
|
|
5. «Песня про…купца Калашникова» д) Салтыков-Щедрин М.Е.
Задание 6
Между кем происходит следующий диалог? Назовите автора и произведение.
-А что, ваше превосходительство, если бы нам найти мужика?
-То есть как же…мужика?
-Ну да, простого мужика…какие обыкновенно бывают мужики! Он бы нам сейчас и булок бы подал, и рябчиков бы наловил, и рыбы!
-Гм…мужика…но где же его взять, этого мужика, когда его нет?
-Как нет мужика – мужик везде есть, стоит только поискать его! Наверное, он где-нибудь спрятался, от работы отлынивает!
Задание 7Проанализируйте стихотворение по плану, данному на уроке,
В данном стихотворении Лермонтова найдите и выпишите эпитеты, метафоры, олицетворения. Определите стихотворный размер.
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом.
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?
Играют волны, ветер свищет,
И мачта гнется и скрыпит;
Увы, - он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой...
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
1832
Задание 8
Как вы понимаете немецкую пословицу: «В хороших книгах охотно роются»? Какие литературные произведения, прочитанные вами в этом году, являются наиболее значимыми для вас и современного читателя? Назовите не менее двух произведений в ходе своего рассуждения.
Дайте определение терминам 1) Метафора, 2)Гротеск, 3) Эпитет, 4) Ямб, 5) Эпиграф
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Х1Х ВЕКА
7 КЛАСС
3 вариант
Задание 1
По имени и отчеству определите фамилию писателя.
Александр Сергеевич
Михаил Евграфович
Алексей Константинович
Александр Николаевич
Антон Павлович
Задание 2
По иллюстрации определите произведение и его автора.
1) 2)
Задание 3
Из каких произведений взяты эти строки? Назовите автора.
А)
Вчерашний день, часу в шестом,
Зашел я на Сенную;
Там били женщину кнутом,
Крестьянку молодую.
Ни звука из ее груди,
Лишь бич свистал, играя...
И Музе я сказал: "Гляди!
Сестра твоя родная!"
Б) Через базарную площадь идёт полицейский надзиратель Очумелов в новой шинели и с узелком в руке. За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником. Кругом тишина…На площади нет ни души…
Задание 4
Определите произведение и авторов, откуда взяты следующие герои:
Елдырин
Купава
Алёна Дмитриевна
Остап
Наталья Савишна
Задание 5
Соотнесите название произведения и его автора:
1. «Станционный смотритель» а) Тургенев И.С.
2. «Злоумышленник» б) Лермонтов М.Ю.
3. «Князь Михайло Репнин» в) Чехов А.П.
4. «Молитва» г) Пушкин А.С.
5. «Два богача» д) Толстой А.К.
Задание 6
Между кем происходит следующий диалог? Назовите автора и произведение.
- Дозволь спросить, далеко ль держишь путь
И как зовут тебя и величают?
-Куда идти, не знаю.
Коль будете добры, с собой возьмите.
- К царю отвесть прикажешь, к Берендею
Премудрому в палаты?
- Нет, у вас
В слободке, я пожить хочу.
-Спасибо
На милости! А у кого ж?
-Кто первый
Нашел меня, тому и буду дочкой.
Задание 7Проанализируйте стихотворение по плану, данному на уроке,
В данном стихотворении Лермонтова найдите и выпишите эпитеты, метафоры, олицетворения. Определите стихотворный размер.
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана,
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя;
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне.
1841
Задание 8
Как вы понимаете немецкую пословицу: «В хороших книгах охотно роются»? Какие литературные произведения, прочитанные вами в этом году, являются наиболее значимыми для вас и современного читателя? Назовите не менее двух произведений в ходе своего рассуждения.
Дайте определение терминам
1)Олицетворение, 2) Былина, 3) Антитеза, 4) Гипербола, 5) Хорей
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 348; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!