ОТМЕТКИ О КОНТРОЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ГРАФИКА ОБУЧЕНИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. Вернадского»
(ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского»)
Евпаторийский институт социальных наук (филиал)
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ
ПЛАН-ГРАФИК ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
61-ЕРЯиЛ ГРУППЫ
_______________________________________________________________________
(Ф.И.О. обучающегося)
НА II СЕМЕСТР 2017/2018 УЧЕБНОГО ГОДА
ПАМЯТКА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
1. Право обучения по индивидуальному учебному плану-графику предоставляется обучающимся старших курсов, предоставившим в филиал:
1) документ (справку) с места работы, подтверждающий, что они работают по специальности;
2) согласованное директором филиала заявление (директор филиала делает соответствующую запись на заявлении) на имя ректора Университета с просьбой о предоставлении возможности обучения по индивидуальному учебному плану-графику.
3) справка из дирекции филиала, подтверждающая отсутствие задолженности за предыдущий период обучения и информацию о среднем балле обучающегося (не ниже 4,5).
2. Документы должны быть предоставлены на рассмотрение проректору по учебной и методической деятельности Университета в течение первого месяца с начала учебного семестра.
3. Как оформить и правильно вести план-график:
|
|
1) Заполнить стр. 3 настоящего индивидуального учебного плана-графика.
2) Для заполнения стр. 5 обратитесь к куратору (заполняется на основе Рабочего учебного плана на текущий учебный год).
3) Заполнить остальные разделы индивидуального учебного плана-графика (дисциплины / курсовая работа / практика). Для этого необходимо обратиться на кафедру к преподавателю, который преподает ту или иную дисциплину / практику. На данном этапе заполняются колонки «Тема №, название», «Форма контроля» и «Дата».
4) Согласовать заполненный план-график с заведующим кафедрой и предоставить на проверку куратору и заместителю директора по учебно-воспитательной и научной работе филиала.
4. При условии получения разрешения, приступить к обучению по составленному индивидуальному учебному плану-графику (список обучающихся, которым предоставляется возможность обучения по индивидуальному учебному плану-графику публикуется сайте на информационном стенде филиала).
P.S. Еженедельно, а также по требованию дирекции филиала, обучающийся должен предоставить индивидуальный план-график для контрольной проверки, о чем делается соответствующая отметка на стр. 18. На основе сделанных записей по окончании семестра делается заключение о возможности предоставления индивидуального графика обучения на следующий семестр.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. Вернадского»
(ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского»)
Евпаторийский институт социальных наук (филиал)
Информация об обучающемся | |
Адрес проживания: | |
моб.тел. | |
Направление подготовки (шифр, название) | 45.03.01 Филология |
Профиль подготовки: | Преподавание филологических дисциплин (русский язык и литература, мировая литература) |
Выпускающая кафедра (название): | Филологических дисциплин и методик их преподавания |
Подпись обучающегося
| |
«__» ________________2018 г. |
Зав.кафедрой | И. Б. Каменская ____________________ | |
Зам.директора филиала по учебно-воспитательной и научной работе | Н. В. Давкуш ____________________ |
Перечень дисциплин,
согласно Рабочему учебному плану
№ | Дисциплина /Курсовая работа / Практика | Форма контроля |
II семестр | ||
1. | Деловой иностранный язык | зачет |
2. | Русский литературный язык: актуальные проблемы исследования | экзамен |
3. | Тенденции развития современной русской литературы | экзамен |
4. | Религиозно-философские основы русской литературы | экзамен |
5. | Методика преподавания филологических дисциплин в высшей школе | экзамен |
6. | Литература как художественная система | экзамен |
7. | Спецсеминар по сравнительному литературоведению | зачет |
8. | Спецскурс по русской литературе | зачет |
9. | Научно-исследовательская работа | зачет |
10. | Учебная практика |
Куратор группы
|
|
__.__._____________ |
Дисциплина:
Деловой иностранный язык
Кол-во часов: 36 | Кол-во з.е.: 1 |
Преподаватель:
к.п.н., доцент Бузинская Яна Михайловна
№ | Тема №, название | Форма контроля | Дата | Оценка | Подпись препода-вателя | ||||
кол-во баллов | по шкале ECTS | по нац. шкале | |||||||
1. | Applying for a job | практическое задание | |||||||
2. | CV composition | практическое задание | |||||||
3. | Resume composition | практическое задание | |||||||
4. | Formatting CV and resume | практическое задание | |||||||
5. | Covering letter | практическое задание | |||||||
ИТОГОВАЯ
| Зачет |
СОГЛАСОВАНО: _____________ / __.__.2018
(подпись преподавателя / дата)
Формы контроля по теме:реферат, решение задач, презентация, тестирование, творческая работа, опрос, научная статья, ИНДЗ и др. (определяет преподаватель)
Дисциплина:
Русский литературный язык: актуальные проблемы исследования
Кол-во часов:108 | Кол-во з.е.: 3 |
Преподаватель:
д.филол.н., профессор Петрова Луиза Александровна
№ | Тема №, название | Форма контроля | Дата | Оценка | Подпись препода-вателя | ||
кол-во баллов | по шкале ECTS | по нац. шкале | |||||
ИТОГОВАЯ | Экзамен |
СОГЛАСОВАНО: _____________ / __.__.2018
(подпись преподавателя / дата)
Формы контроля по теме:реферат, решение задач, презентация, тестирование, творческая работа, опрос, научная статья, ИНДЗ и др. (определяет преподаватель)
3.Дисциплина:
Тенденции развития современной русской литературы
Кол-во часов:72 | Кол-во з.е.: 2 |
Преподаватель:
к.филол.н., доцент Петренко Наталья Анатольевна
№ | Тема №, название | Форма контроля | Дата | Оценка | Подпись препода-вателя | ||
кол-во баллов | по шкале ECTS | по нац. шкале | |||||
1 | Современная русская поэзия | реферат | |||||
2 | «Новая драма» ХХI века. Людмила Петрушевская | устно, презентация | |||||
3 | Женская проза как явление современного литературного процесса. Творчество Марты Кетро | творческая работа | |||||
4 | Фантастика и фэнтези в парадигме современной русской литературы | тест, презентация | |||||
5 | Массовая литература в отечественном литературном процессе рубежа XX-XXI веков | устно, тест, презентация | |||||
6 | Русская литературная критика на рубеже XX-XXI веков. Писатели о писателях | тест, конспект | |||||
ИТОГОВАЯ | Экзамен |
СОГЛАСОВАНО: _____________ / __.__.2018
(подпись преподавателя / дата)
Формы контроля по теме:реферат, решение задач, презентация, тестирование, творческая работа, опрос, научная статья, ИНДЗ и др. (определяет преподаватель)
Дисциплина:
Религиозно-философские основы русской литературы
Кол-во часов: 72 | Кол-во з.е.: 2 |
Преподаватель:
к.филол.н., доцент Петренко Наталья Анатольевна
№ | Тема №, название | Форма контроля | Дата | Оценка | Подпись препода-вателя | ||
кол-во баллов | по шкале ECTS | по нац. шкале | |||||
1 | Евангельские образы и мотивы в русской литературе | реферат | |||||
2 | Образ пророка в русской литературе | устно, презентация | |||||
3 | Рецепция новозаветных сюжетов, образов, мотивов в литературе Древней Руси | творческая работа | |||||
4 | Эволюция образов Иисуса и Иуды в русском романе XVII– XVIII вв. | тест, презентация | |||||
ИТОГОВАЯ | Экзамен |
СОГЛАСОВАНО: _____________ / __.__.2018
(подпись преподавателя / дата)
Формы контроля по теме:реферат, решение задач, презентация, тестирование, творческая работа, опрос, научная статья, ИНДЗ и др. (определяет преподаватель)
Дисциплина:
Методика преподавания филологических дисциплин в высшей школе
Кол-во часов: 108 | Кол-во з.е.: 3 |
Преподаватель:
к.п.н., доцент Акимов Эрнест Борисович
№ | Тема №, название | Форма контроля | Дата | Оценка | Подпись препода-вателя | ||
кол-во баллов | по шкале ECTS | по нац. шкале | |||||
1. | Меметический подход Аристотель «Поэтика» | собеседование | 09.02. | ||||
2. | Диалектический подход Гегель «Эстетика» | практическое задание | 16.02 | ||||
3. | Историческая поэтика Веселовский А.Н. | тестирование | 02.03 | ||||
4. | Формально-структурный подход В. Шкловский, Тынянов Ю. | практическое задание | 16.03 | ||||
5. | Диалогический подход Бахтин | контрольная работа | 23.03 | ||||
ИТОГОВАЯ | Экзамен |
СОГЛАСОВАНО: _____________ / __.__.2018
(подпись преподавателя / дата)
Формы контроля по теме:реферат, решение задач, презентация, тестирование, творческая работа, опрос, научная статья, ИНДЗ и др. (определяет преподаватель)
Дисциплина:
Литература как художественная система
Кол-во часов: 144 | Кол-во з.е.: 4 |
Преподаватель:
к.филол.н., доцент Шалина Марина Александровна
№ | Тема №, название | Форма контроля | Дата | Оценка | Подпись препода-вателя | ||
кол-во баллов | по шкале ECTS | по нац. шкале | |||||
1 | Проблема понимания и интерпретации художественного текста. Классические и современные методологии литературоведческих исследований | Конспект, собеседование | |||||
2 | Единство содержания и формы литературного произведения | Конспект, анализ худож. текста | |||||
3 | Система тропов и синтаксических фигур в художественном тексте | Конспект, анализ системы тропов художественного произведения | |||||
4 | Система литературных родов и жанров | Конспект, собеседование, тесты | |||||
5 | Закономерности исторического развития литературы. Художественный метод, литературные направления, течения, школы. | Конспект, контрольная работа | |||||
ИТОГОВАЯ | Экзамен |
СОГЛАСОВАНО: _____________ / __.__.2018
(подпись преподавателя / дата)
Формы контроля по теме:реферат, решение задач, презентация, тестирование, творческая работа, опрос, научная статья, ИНДЗ и др. (определяет преподаватель)
Дисциплина:
Спецсеминар по сравнительному литературоведению
Кол-во часов:108 | Кол-во з.е.: 3 |
Преподаватель:
к.филол.н., доцент Петренко Наталья Анатольевна
№ | Тема №, название | Форма контроля | Дата | Оценка | Подпись препода-вателя | ||
кол-во баллов | по шкале ECTS | по нац. шкале | |||||
1 | Сравнительно-исторический метод в литературоведении | реферат, устно | |||||
2 | Текст, контекст, интертекст в компаративистских исследованиях | устно, презентация | |||||
3 | Формы контактных связей между литературами | творческая работа | |||||
4 | «Чужое» слово в тексте | устно, тест, презентация | |||||
5 | Традиционные образы и мотивы в национальных литературах: сопоставительный анализ | тест, конспект | |||||
6 | Художественное пространство и время как сфера проявления национальной специфики текста | тест, конспект | |||||
ИТОГОВАЯ | Зачет |
СОГЛАСОВАНО: _____________ / __.__.2018 (подпись преподавателя / дата)
Формы контроля по теме:реферат, решение задач, презентация, тестирование, творческая работа, опрос, научная статья, ИНДЗ и др. (определяет преподаватель)
Дисциплина:
Спецскурс по русской литературе
Кол-во часов: 108 | Кол-во з.е.:3 |
Преподаватель:
к.филол.н., доцент Шалина Марина Александровна
№ | Тема №, название | Форма контроля | Дата | Оценка | Подпись препода-вателя | ||
кол-во баллов | по шкале ECTS | по нац. шкале | |||||
1 | Биография Ф. М. Достоевского. Ранее творчеств | Конспект, собеседование | |||||
2 | Феномен «подполья» в творческой системе Ф. М. Достоевского. «Записки из подполья» как пролог к «великому пятикнижию» | Собеседование, анализ текста | |||||
3 | Проблематика и поэтика романа «Преступление и наказание» | Читательский дневник, анализ текста | |||||
4 | Проблема создания «положительно прекрасного» человека в романе «Идиот» | Конспект научных источников, читательский дневник, анализ текста | |||||
5 | «Путь зерна» как ключевой мотив в романе «Братья Карамазовы» | Анализ текста, тесты | |||||
6 | Роман «Бесы»: политический памфлет или роман-предупреждение? | Собеседование, тесты | |||||
ИТОГОВАЯ | Зачет |
СОГЛАСОВАНО: _____________ / __.__.2018
(подпись преподавателя / дата)
Формы контроля по теме:реферат, решение задач, презентация, тестирование, творческая работа, опрос, научная статья, ИНДЗ и др. (определяет преподаватель)
ПРАКТИКА:
название:
Научно-исследовательская практика
Руководитель практики _____________________________________________
Дата консультации | Подпись преподавателя |
Защита: ________________ / _______ / _____________________
(кол-во баллов) (ECTS) (по нац.шкале)
___.___. 2018
Подпись
Руководителя практики ___.___.__________________
название:
Учебная пратика
Руководитель практики _____________________________________________
Дата консультации | Подпись преподавателя |
Защита: ________________ / _______ / _____________________
(кол-во баллов) (ECTS) (по нац.шкале)
___.___. 2018
Подпись
Руководителя практики ___.___.__________________
ОТМЕТКИ О КОНТРОЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ГРАФИКА ОБУЧЕНИЯ
Дата | Отметка о выполнении инд.графика | Подпись проверяющего |
Обучающийся________________________ рекомендован / не рекомендован
(Фамилия, инициалы) (ненужное зачеркнуть)
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!