Тематика и содержание курсовых работ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашская государственная сельскохозяйственная академия»

Кафедра организации аграрного производства

Методические указания

Для выполнения курсовых работ по дисциплине

Организация производства»

Чебоксары 2012

УДК 631.331.1

ББК 65.24

Рецензенты:

кандидат с.-х. наук, доцент, зав. кафедрой организации аграрного производства ФГБОУ ВПО «ЧГСХА» В. Л. Димитриев.

Составитель:

кандидат экономических наук, доцент кафедры организации аграрного производства С. Н. Кольцова

Методические указания для выполнения курсовых работ по дисциплине «Организация производства» для студентов, обучающихся по специальностям 110301.65 «Механизация сельского хозяйства», 110303.65 «Механизация переработки сельскохозяйственной продукции»

Утверждены методической комиссией экономического факультета (протокол № _____ от ____________________ 2011 года).

Оглавление

Общие положения……………………………………………………….

1.1.

Цель и задачи курсовой работы………………………………………..

1.2.

Выбор темы и порядок выполнения курсовой работы………………..

1.3.

Объем и примерный план курсовой работы…………………………...

Оформление курсовой работы………………………………………….

Тематика и содержание курсовых работ………………………………

3.2.

Примерное содержание курсовых работ по темам……………………

Список рекомендуемой литературы……………………………………

Приложения………………………………………………………………

Общие положения

Цель и задачи курсовой работы

В соответствии с программой курса «Организация производства» курсовая работа разрабатывается студентами пятого курса инженерного факультета и заочной формы обучения на шестом курсе.

Целью курсовой работы является выработка навыков по обобщению теории и практики организации сельскохозяйственного производства, по анализу фактического состояния организации производства на предприятии, его подразделении или в отрасли в целом, по разработке научно- обоснованных рекомендаций для совершенствования и повышения эффективности агропромышленного производства.

В соответствии с этой целью в ходе разработки курсовой работы необходимо решить следующие задачи:

- изучить, провести анализ, обобщить и систематизировать научно-практическую учебно-методическую литературы по проблемам организации сельскохозяйственного производства;

- применить накопленные знания при анализе существующего положения и разработке предложений по совершенствованию организации аграрного производства в предприятии или в его подразделении, отрасли;

- овладеть методикой проведения самостоятельной научно-исследовательской работы по экономическим проблемам и проектирования более совершенных систем ведения сельского хозяйства.

Выбор темы и порядок выполнения курсовой работы

Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно (примерные перечень приводится ниже) с учетом актуальности, научной и практической значимости для решений конкретных проблем АПК, места прохождения студентом практики и будущей профессиональной деятельности. Как правило, курсовая работа посвящается вопросам совершенствования организации аграрного производства и ее отдельных элементов в условиях меняющейся рыночной ситуации и может охватить проблемы организации производства на уровне сельскохозяйственного предприятия (его подразделений), крестьянских (фермерских) хозяйств, личных подсобных хозяйств населения, предприятий отраслей переработки и агросервиса, экономических взаимоотношений между различными отраслями АПК.

В соответствии с избранной темой студент получает от руководителя задания на разработку курсовой работы.

В процессе работы над избранной темой студент приобретает навыки самостоятельного использования источников и нормативного материала, всесторонне и глубоко изучает выбранную тему, самостоятельно решает целый ряд вопросов, имеющих определенное значение для конкретного сельскохозяйственного предприятия, на материалах которого выполняется курсовая работа. Целесообразно, чтобы это предприятие было объектом и выпускной квалификационной работы, поскольку в таком случае студент сможет более глубоко и всесторонне изучить соответствующие вопросы и использовать материалы, собранные для курсовой работы.

Разработку курсовой работы целесообразно начинать с подбора и изучения необходимых материалов и литературы. Основными источниками для курсовой работы являются: сведения о предприятии, данные годовой бухгалтерской отчетности за последние 3 года и производственно-финансовые планы выбранного объекта исследования, бизнес-планы экономического и социального развития, хозрасчетные задания подразделениям, данные статистической отчетности и т. п.

При анализе современного состояния изучаемых вопросов целесообразно использовать также материалы обследований предприятия, его отраслей и подразделений, а при обосновании показателей на перспективу необходимо применить рекомендации научно-исследовательских учреждений, вузов и территориальных органов управлений сельским хозяйством, опыт передовых хозяйств, нормативные материалы. Немаловажное значение имеют личное наблюдение и творческий подход студента к решению перспективных задач.

Затем составляют план выполнения курсовой работы (изучают теоретический материал, рассчитывают необходимые показатели, на основе которых составляют таблицы). Таблицы должны быть простыми для понимания и правильно отражать содержание изучаемого вопроса. Каждая таблица должна иметь номер и заголовок. Курсовую работу для хорошей наглядности дополняют рисунками, схемами, графиками, диаграммами и т.д., под которыми указывается номер и название. Все таблицы и рисунки должны сопровождаться комментариями с подробным анализом с фактических и обоснованием перспективных показателей, выводами и предложениями. Каждой таблице и рисунку должны полностью или частично предшествовать соответствующий текст со ссылкой на них и по возможности не повторять приведенные в них показатели. Считается ошибкой, если раздел или подраздел начинается с таблицы или рисунка.

В списке литературы указывают только те литературные источники, материал которых использован при выполнении курсовой работы, он должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТа.

В приложении включают копии положений, хозрасчетных заданий, договоров на аренду и подряд; технологические карты, промежуточные расчеты и другой вспомогательный материал.

Содержание работы размещают на лицевой стороне листа, и оборотную оставляют для замечаний и предложений преподавателя. В конце работы студент ставит свою подпись и дату завершения курсовой работы. Требования к оформлению курсовой работы изложены в разделе 3 «Оформление курсовой работы».

Курсовую работу сшивают и оформляют в обложку. Работу студенты дневной формы обучения представляют для регистрации на кафедру, а заочной формы обучения в деканат заочного факультета.

Сданная курсовая работа рецензируется и допускается к защите соответствующим преподавателем кафедры и возвращается студенту вместе с рецензией в установленном порядке. Студент обязан до защиты работы учесть замечания и предложения преподавателя, изложенные в рецензии и по тексту работы исправить ошибки и неточности, вписать и приложить в соответствующих местах недостающие материалы. Если курсовая работа не допущена к защите, то она дорабатывается и представляется для повторной проверки.

Допущенную к защите курсовую работу студент защищает при очной форме обучения до начала экзаменационной сессии, заочной - во время лабораторно-экзаменационной сессии перед комиссией из двух преподавателей. Для этого он подготавливает небольшой доклад на 3-5 минут, содержащий обоснование основных показателей работы, выводы и предложения (для их иллюстрации желательно подготовить 1-2 таблицы или схему, график). Перед защитой представляют комиссии работу и рецензию на него. По результатам защиты работы, его содержанию и оформлению, ответам на вопросы выставляется оценка.

1.3.Объем и примерный план курсовой работы

Примерный объем курсовой работы – 40-45 страниц печатного текста на листах формата А-4, включая таблицы, графики, иллюстрации, схемы. Из них не менее 15 страниц должны быть посвящено обоснованию перспективных показателей, предложений, мероприятий.

Титульный лист. На нем указывают тему курсовой работы (в том числе название предприятия, района и области, республики), курс, (по очной форме и группу), факультет и специальность, по которой обучается студент (Приложение 1).

Оглавление включает введение, номера и заголовки разделов и подразделов, выводы и предложения, список использованной литературы и приложения в той последовательности, как они расположены в курсовой работе с указанием страниц, с которых начинается (титульный лист является первой страницей, однако номер страницы в нем не ставится).

Структура курсовой работы

1. Титульный лист.

2. Оглавление.

3. Введение (отражает актуальность выбранной темы, цель и задачи курсовой работы).

4. Теоретический часть (обзор теоретической литературы).

5. Аналитическая часть (проводится организационно-экономическая характеристика объекта исследования, оценка состояния организации производства на предприятии, всесторонний анализ современного положения исследуемой проблемы).

6. Проектная часть (разрабатываются организационно-экономические мероприятия по совершенствованию исследуемой темы и определяется проектная экономическая эффективность предложенных мероприятий).

7. Выводы и предложения.

8. Список использованной литературы (источники литературы необходимо оформлять в соответствии с существующими требованиями ГОСТа).

9. Приложения (включают копии законодательных актов, нормативно-локальных документов, таблиц, схемы, положения, технологические карты и т. д.).

Введение должно быть увязано с содержанием работы, в нем обосновываются актуальность избранной темы, излагаются основные задачи сельскохозяйственных предприятий РФ по решению данной проблемы, в т.ч. объекта изучения. Кроме того указываются цель и задачи курсовой работы, применяемые методы исследования, перечисляют использованные материалы (отчеты, планы и т.д.).

Теоретический раздел.Обзор теоретической литературы является первым разделом работы. Цель этого раздела - теоретическое обоснование существующей проблемы и выбираемых автором путей и способов ее разрешения. В соответствии с этой целью студент должен провести аналитическое исследование доступных ему литературных источников по выбранной теме, изданных за последние пять лет. Основное внимание необходимо уделить научными статьям и монографиям, посвященным совершенствованию отраслей АПК в условиях рыночной экономики. Наиболее актуальные научные статьи содержатся в периодических экономических журналах и изданиях, еженедельниках: «Экономика и жизнь», «Коммерсант», «Российский фермер», «Менеджер», «Экономика с.-х. и перерабатывающих предприятий», «АПК: экономика и управление», «Экономика сельского хозяйства России» и др.

Порядок и стиль изложения материалов в этой главе должны отражать отношения студента к проблеме и точкам зрения цитируемых ученых и практиков, в т.ч. зарубежных. Студент должен также показать свое умение систематизировать и обобщать различные точки зрения ученых, делать выводы применительно к объекту исследования.

При цитировании авторов и литературных источников без изменения, выбранный фрагмент заключается в кавычки, после завершения цитаты ставятся номер источника по списку литературы и страница, из которой она взята. Если при обосновании своей точки зрения студент ссылается на мнения ученых и своими словами их пересказывает, то кавычки не ставятся, а указание на источник оформляется так же, как и при цитировании.

Аналитический раздел.Этот раздел посвящается организационно-экономической характеристике объекта исследования, оценке состояния организации производства на предприятии, всестороннему анализу современного положения исследуемой проблемы.

В этой связи данный раздел, как минимум, должен иметь два подраздела, последовательно раскрывающих предмет исследования и подводящих к проектируемым мероприятиям следующего раздела.

Первый подраздел данного раздела называется «Краткая природно-экономическая характеристика предприятия» и выполняется на основе данных по курсу «Анализ хозяйственной деятельности предприятий». Ее примерное содержание:

- местоположение предприятия (расстояние от промышленных центров, магистральных дорог, пунктов реализации продукции и материально-технического снабжения, состояния дорожной сети и др.);

- сложившаяся специализация, размеры и организационная структура и предложения по ее совершенствованию;

- состав, размеры и структура сельскохозяйственных угодий, возможность и целесообразность их улучшения и трансформации;

- обеспеченность рабочей силой и средствами производства;

- сложившиеся каналы реализации сельскохозяйственной продукции и их оценка.

Второй подраздел данного раздела должен содержать детальную разработку основных вопросов современного состояния изучаемой проблемы. Студент в этом подразделе должен использовать специальные приемы и методы исследования, позволяющие раскрыть тему курсового работы. Для этого составляются аналитические таблицы, схемы, графики, рисунки. Особенно важны материалы, собранные студентом во время производственной практики.

Проектный раздел является логическим продолжением предыдущих разделов. По характеру проекта можно судить о выполнении целей научного исследования и давать оценку труда студента. Как правило, данный раздел отражает развернутый план мероприятий по совершенствованию: организации производства или переработки продукции АПК; транспортных и (или) ремонтных работ на предприятии (отрасли, подразделении). Раздел должен в обязательном порядке содержать показатели, которые позволяют оценивать эффективность предложенных мероприятий.

Выводы и предложения должны быть конкретными, обобщающими проведенные исследования и проектные разработки. Они должны вытекать из содержания работы и не могут содержать общие рассуждения, а также предложения в тех областях, которые не были затронуты в исследовании.

В списке использованной литературы отражают нормативно-правовые документы, учебники и учебные пособия, монографии, журналы, статьи, методические и статистические материалы, которые были использованы в ходе работы над курсовой работой. В начале списка необходимо отражать нормативно-правовые материалы: законы и постановления органов представительной власти Российской Федерации и его субъектов. После нормативных материалов в списке литературы располагают труды в алфавитном порядке (по фамилиям авторов или заглавиям книг, изданных под общей редакцией, названиям документов, опубликованных без указания авторов, и отчетов о научно-исследовательской работе). Газетные, журнальные статьи также располагают по фамилии автора. Список использованной литературы должен включать не менее 15 источников

Приложения помещают в конце курсовой работы. В приложении включают копии положений, хозрасчетных заданий, договоров на аренду и подряд, технологические карты, промежуточные расчеты, первичная информация, таблицы, схемы, бухгалтерские документы, упомянутые, но не помещенные в тексте.

Оформление курсовой работы

Курсовая работа выполняется в соответствии Государственным стандартом (ГОСТ) 7.32-81 «Отчет о научно-исследовательской работе. Общие требования и правила оформления».

Текст курсовой работы размещают на одной стороне стандартного листа при вертикальном его расположении, оставляя поля: слева-30мм, справа- 10мм, сверху- 20мм, снизу- 15мм. Он должен быть написан чернилами или пастой. Допускается исправлять после аккуратной подчистки мелкие описки и графические неточности. При крупных ошибках материал переписывают.

На каждой странице размещают 28-30 строк, кроме тех, на которых расположены таблицы или иллюстрации. Текст должен соответствовать названию поставленных вопросов плана.

Каждые подраздел и раздел выделяются в тексте. При этом введение, разделы (кроме подразделов), выводы и предложения, список использованной литературы, приложения начинают с новой страницы. Разделы должны быть пронумерованы арабскими цифрами, а введение, выводы и предложения, список использованной литературы и приложения номера не имеет. После номера раздела ставят точку, а слово «раздел» не пишут.

Разделы следует нумеровать арабскими цифрами и номер каждого подраздела содержит номер очередного раздела и подраздела, разделенных точкой. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовках не допускают, точку в конце не ставят.

Страницыкурсовой работы нумеруют арабскими цифрами, указывают их в правом верхнем углу листа. Нумерация страниц работы должна быть сквозной от титульного листа до последнего приложения, включая таблицы и иллюстрации, расположенные на отдельных листах; первой страницей является титульный лист (пример оформления титульного листа приводится в приложении 1), второй оглавление и т.д.

Каждая таблица должна иметь размещаемый посередине краткий тематический заголовок, соответствующий ее содержанию, а выше его с правой стороны - слово «Таблица» и порядковый номер. Таблицы должны быть пронумерованы сквозной последовательной нумерацией, арабскими цифрами. Заголовки графиков, таблиц должны начинаться с прописных букв; подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если самостоятельные. Графы № п/п « и « ед. изм.» в таблицы не включают. Таблицы размещают после первой ссылки на них в тексте или на следующей странице.

Иллюстрации (схемы, фотографии, чертежи, графики и т.п.) именуются рисунками. Их озаглавливают и нумеруют арабскими цифрами, разделенными точкой, в пределах каждой главы. Название указывают после номера под рисунком, а не сверху в отличие от таблиц.

Единицы измерениянеобходимо указывать в соответствии с установленными правилами и стандартами. Например, принято называть вес – массой, привес животного – привес живой массы, обозначать сокращенно сроки измерения массы: грамм – г, килограмм – кг, центнер – ц, тонна – т; времени: секунда – с, минута – мин, час – ч; длины: миллиметр – мм, сантиметр – см, метр – м, километр – км; площади: квадратный метр – м², гектар – га; объемы: кубический метр – м³: скорости; метр в секунду – м/с, километр в час – км/ч; затрат труда; человеко-час - чел.-ч, человеко-день – чел.-дни т.д. После таких сокращений точки не ставят. Денежные единицы измерения обозначают с точкой: руб., коп.

Ссылки. После упоминания автора работы, из которого заимствован материал или после цитаты из нее указывают в квадратных скобках номер, под которым эта работа приведена в списке использованной литературы, например. «И.С. Петров [27] и Ю.Ф. Кузнецов [9] считают…». Ссылку на определенные страницы оформляют следующим образом: « В своей работе И.С. Петров писал..» [23, с. 116].

Тематика и содержание курсовых работ

Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!