Тема 6. Классическая немецкая философия



1. Прочитать фрагменты текста И. Канта «Критика чистого разума». Выписать ключевые слова. Используя эти ключевые слова составить схему «Гносеологические взгляды И. Канта».

2. Распределите по столбцам таблицы:

Принадлежность к идеализму, «Критика чистого разума», «Феноменология духа», трансцендентный идеализм, апостериорное знание, абсолютная идея, ноуменальный мир, диалектика, «вещь-в себе», философия как высшая ступень человеческой деятельности, тезис и антитезис, априорное знание, внутренние противоречия, категорический императив, мир ноуменов и мир феноменов, борьба противоположностей.

 

Философия Канта Философия Гегеля
   

3.  Прочитать фрагменты Г. Гегеля «Наука логики». Составить конспект. Фронтальный опрос.

 

Тема 7. Марксистская философия.

1. Прочитать рассказ Урсулы Ле Гуин. «Уходящие из Омеласа». Ответить на вопросы:

· С какими идеями диалектического материализма перекликаются идеи рассказа?

· Можно ли назвать общество, описанное в рассказе счастливым? Обоснуйте свое мнение.

· На основе какого принципа строятся этические и гражданские отношения в описанном обществе? Дайте ему свою оценку.

 

Тема 8. Неклассический характер новейшей философии

1. Определите что лишнее и ПОЧЕМУ?

ü Религия, идеализм, трансцендентное, феномены, номинализм.

ü Парменид, Сократ, Лао-цзы, Пифагор, Демокрит.

ü Пирон, Декарт, Кант, А. Аврелий.

ü пантеизм, гуманизм, политическая философия, интерес к античности, схоластика.

ü идолы рода, идолы пещеры, идолы площади, идолы школы.

ü традиции, культ предков, почитание старшего, йога, учение о «сяо».

ü феноменология, марксизм, авангард, постмодернизм, картезианство.

ü рационализм, неклассическая наука, неклассическая философия, релятивизм, критика метафизики.

 

2.Впишите недостающие элементы дихотомий, там, где стоят скобки укажите, в какой период философии рассматривалась данная проблема. Например: день – ночь (античность)

 

1. …………………… - град небесный   (                                        )

2. Субъект   -         ………………………….

3. ……………………….- априорный (                                                  )

4. ……………………. – идеализм            (                                         )

5. Инь        - ……………………….    (                                         )

6. ………………………. – эмпиризм     (                                         )

7. Мир подземный - ……………………...….. (                                    )

8. …………………. – мир идей               (                                          )

9. Гносеологические оптимисты …………………………………………

10. ……………………… - индукция

11. Реалисты - ………………………………….(                                     )

12. ………………………….. – иррационализм (                                    )

13.  Ноумены - ………………………………….(                                    )

14. ……………………….. – имманентный (                                       )

15.  небытие - ………………………………. (                                            )

3. Прочитайте рассказ К. Чапека «Поэт». Проанализируйте его содержание при помощи герменевтического метода.

Тема 9. Русская философия.

1. Прочитать фрагменты указанных текстов первоисточников:

Лосев А.Ф. Русская философия// Очерки истории русской философии., УрГУ, 1991. – С.70-73. и Чаадаев П.Я. «Философические письма к Даме. Письмо первое»./ Полное собрание сочинений и избранные письма. – М.: Наука, 1991. - Т. 1. - С.323-337.

Выписать главные мысли из каждого текста. Определить свое мнение на эти проблемы.

2. Темы для докладов:

ü Философский пароход – кампания правительства СССР по высылке неугодных власти интеллектуалов из России за границу.

ü Основные черты русского космизма.

Литература:

1. Марков Б.В., Липский Б.И. Философия. Учебник для бакалавров.- СПб., 2013.- 508 с.

2. Философия/ под ред. Лебедева С.А.- М., 2011.- 528 с.

3. Русская философия в текстах / под ред. Пахарь Л.И. – СПб., 2012. – 527 с.

4. Русские мыслители о В.С. Соловьеве Спб.–М., 2012. – 138 с.

5. Бердяев Н.А. Смысл истории. – М., 1990.

6. Зеньковский В.В. История русской философии в 2 т. – Ростов н/Д., 2004.

7. Русская идея. Сборник произведений русских мыслителей / сост.
Е. Васильев. – М., 2002.

8. Русская философия. Имена. Учения. Тексты / сост. Н.В. Солнцев. – М., 2001.

9. Соловьёв В.С. Сочинения. В 2 т. –  М., 1988.

10. Чаадаев П.Я. Сочинения. –  М., 1989.

Тема 10. Философская антропология.

Темы докладов:

1. Природа и сущность человека: природное и социальное в человеке.

2. Человек, индивид, личность: род и индивид; историчность человека, личность в системе общественных отношений (социальная сущность человека).

3. Индивидуально-личностные детерминанты жизнедеятельности и судьбы человека (свобода, и ответственность).

Литература:

1. Марков Б.В., Липский Б.И. Философия. Учебник для бакалавров.- СПб., 2013.- 508 с.

2. Философия/ под ред. Лебедева С.А.- М., 2011.- 528 с.

3. Адрианова Т.В., Уваров А.И. Введение в глобальное мировоззрение. Учебное пособие. – М. – 2014. – 319 с.

4. Проблема человека в Западной философии. – М., 1988.

5. Сорокин П. Л. Человек, цивилизация, общество. – М., 1992.

6. Спиркин А.Г. Философия. Учебник для бакалавров.- М., 2012. – 828 с.

7. Тейяр де Шарден. Феномен человека. – М., 1987.

 

Тема 11. Социальная философия.

Темы докладов:

1. Общество как объект философского анализа.

2. Социальное бытие общества и его структура.

3. Сравнительная характеристика формационного и цивилизационного подходов в исследовании общества.

Литература:

1. Марков Б.В., Липский Б.И. Философия. Учебник для бакалавров.- СПб., 2013.- 508 с.

2. Философия/ под ред. Лебедева С.А.- М., 2011.- 528 с.

3. Адрианова Т.В., Уваров А.И. Введение в глобальное мировоззрение. Учебное пособие. – М. – 2014. – 319 с.

4. Сорокин П. Л. Человек, цивилизация, общество. – М., 1992.

5. Спиркин А.Г. Философия. Учебник для бакалавров.- М., 2012. – 828 с.

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 399; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!