Самостоятельная работа бакалавра



Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Казанский национальный исследовательский технологический университет»

(ФГБОУ ВО «КНИТУ»)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УР

_____________

«____» ____________201 г.

 

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

 

По дисциплине  Б1. Б.25 Основы теории и практики распространения

 издательской продукции

Направление подготовки 42.03.03 «Издательское дело»

(шифр)                            (наименование)

Профиль (специализация)         Книгоиздательское дело

Квалификация (степень) выпускника              БАКАЛАВР  

Форма обучения                                      ОЧНАЯ         

      Институт, факультет Институт управления инновациями, ФППБА

      Кафедра-разработчик рабочей программы Инновационного предпринимательства и финансового менеджмента

      Курс, семестр _4,7____________________________________________

 

 

  Часы Зачетные единицы
Лекции 18 0,5
Практические занятия - -
Семинарские занятия 36 1,0
Лабораторные занятия - -
Самостоятельная работа 54 1,5
Форма аттестации экзамен 1,0
Всего 144 4

 

Казань, 201  г.

 

 

Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (№ 1168 от 20 октября 2015 г.)

по направлению      42.03.03«Издательское дело»

для профиля (специализации) «Книгоиздательское дело», на основании учебного плана набора обучающихся 2013 г.

Разработчик программы:

Ст. препод.каф. ИПФМ               ____________                       Шагалин В.В..

 

                                                      

        

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ИПФМ,

протокол от _________ 201  г. № ____

 

Зав. кафедрой         ______________                                             

                                                 подпись)                  (Ф.И.О.)

 

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания методической комиссии факультета или института, реализующего подготовку образовательной программы

от _______ 20 г. № ____

 

Председатель комиссии, профессор __________                                                  

(подпись)                                    (Ф.И.О.)

УТВЕРЖДЕНО

Протокол заседания методической комиссии факультета или института, к которому относится кафедра-разработчик РП                                                   

от _________ 201___ г. № ______

 

Председатель комиссии, профессор          _________  ________________        

                  (подпись)              (Ф.И.О.)

 

Нач. УМЦ/                                  _________________      __________________

                                                     (подпись)                  (Ф.И.О.)

 


 

 

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины Б1. Б.25 Основы теории и практики распространения издательской продукции являются

а) формирование знаний о принципах, методах и практики распространения издательской продукции;

б) обучение технологии распространения издательской продукции, использования всех доступных каналов распространения

в) обучение способам применения активных продаж издательской продукции;

г) раскрытие сущности процессов, происходящих в логистических цепочках движения готовой продукции до потребителя.

Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы

Дисциплина Б1.Б.25 Основы теории и практики распространения издательской продукции относится к базовой части ОП и формирует у бакалавров по направлению подготовки 42.03.03 «Издательское дело»набор знаний, умений, навыков и компетенций, необходимых для выполнения деятельности по продвижению и распространению издательской продукции: формирование ассортимента оптовых и розничных каналов распространения издательской продукции; обслуживание оптовых и розничных покупателей/потребителей; анализ клиентской базы.

Для успешного освоения дисциплины «Основы теории и практики распространения издательской продукции» бакалавр по направлению подготовки 42.03.03 «Издательское дело»должен освоить материал предшествующих дисциплин:

а) Б1.Б.19 Современное издательское дело.

Дисциплина Б1.Б.25 «Основы теории и практики распространения издательской продукции» необходима для успешной сдачи

Б.3 Государственной итоговой аттестации.

Знания, полученные при изучении дисциплины Б1.Б.25 Основы теории и практики распространения издательской продукции могут быть использованы при прохождении преддипломной практики и выполнении выпускных квалификационных работ, могут быть использованы в научно-исследовательской деятельности по направлению подготовки 42.03.03 «Издательское дело»

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1.  ПК-4 способность анализировать и обобщать профессиональную научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт издательского дела, использовать современные достижения науки в практической издательской деятельности

2.  ПК-30 способность формировать ассортимент предприятий распространения издательской продукции на основе изучения спроса и предложения

3. ПК -33 способность владеть методами распространения цифровых изданий

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а)достоинства и недостатки различных форм и методов сбыта издательской продукции и особенности распространения изданий различного типа и вида;

б) структуру и программу распространения издательской продукции;

в) каналы распространения и специфику их функционирования.

2) Уметь: а) использовать методики разработки и реализации оптимальных программ распространения изданий;

б) осуществлять поиск инновационных решений в сбытовой политике;

в) применять методику сегментации рынка посредников при распространении издательской продукции.

3) Владеть: а)навыками сбора и анализа торговой информации для принятия оптимальных решений в распространении издательской продукции;

б) методами осуществления контроля и при необходимости корректировки программ распространения издательской продукции.

 


4.  Структура и содержание дисциплины Б1.Б.25 «Основы теории и практики распространения издательской продукции»

Общая трудоемкость дисциплины составляет_4 зачетных единиц, 144 часа.

п/п

Раздел дисциплины

Семестр

Виды учебной

работы

(в часах)

Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации по разделам

Лекции Семинар (Практические занятия, лабораторные практикумы) Лабораторные работы СРС
1 Современная система книгораспространения. 7 6 12 - 18 Собеседование. Эссе, Реферат
2 Технологии книгораспространения 7 8 16 - 24 Собеседование. Доклад-сообщение,
3 Распространение мультимедийных изданий и аудиокниг 7 4 8 - 12 Собеседование, Эссе, Реферат

Форма аттестации

экзамен

 

5. Содержание лекционных занятий по темам с указанием формируемых компетенций

№ п/п Раздел дисциплины Часы Тема лекционного занятия Краткое содержание Формируемые компетенции
1 Современная система книгораспространения. 2 Рынок издательской продукции: организационная структура торговых каналов Особенности издательской продукции и издательской деятельности. Характеристика современного издательского рынка России. Система распространения книжных изданий. ПК-4, ПК-33
2   2 Разнообразие каналов книгораспространения в современной России. Функции оптовых и розничных книготорговцев. Организационно-правовые формы книготорговых предприятий. Открытие партнерских книжных магазинов, магазины «по франшизе». Традиционные и новые каналы распространения книжной продукции. Характеристика основных форм внемагазинной торговли. Интернет-магазины как способ развития традиционных книжных магазинов. ПК-4, ПК-33
3   2 Анализ и выбор целевого рынка сбыта издательской продукции Методы изучения информационного рынка. Исследование рынка покупателей (потребителей информации). Практика распространения издательской продукции в России и за рубежом. ПК-4,
4 Технологии книгораспространения 2 Ассортиментная политика предприятий распространения издательской продукции Определение и формирование книготоргового ассортимента; Организационно-экономические и социологические средства формирования книготоргового ассортимента; Типология книготоргового минимума, ядра и профиля предприятия книгораспространения; ПК-4, ПК-30
5   2 Планирование, организация и информационное обеспечение процесса книгораспространения. Идентификация товаров и подготовка их к продаже. Этикетки и маркировка. Универсальные штрих-коды. Упаковка товаров. Обработка заказов. Организация процессов закупок. Метод открытых заказов. Распределение товаров по точкам. Правовые аспекты процесса закупок. Отказ от сделок. ПК-4, ПК-30, ПК-33
6   2 Документооборот на предприятии книгораспространения Виды и назначение документов, порядок их составления. Организация транспортно-экспедиционных операций. Основные элементы компьютерных информационных систем. Единый отраслевой товарный реестр. ПК-4, ПК-30. ПК-33
7   2 Теория и практика книгораспространения за рубежом Международный книжный рынок. Каналы книгораспространения. Национальные и международные книжные выставки-ярмарки. Модели книгораспространения: немецкая, французская, американская. Клубное книгораспространение. Внешняя книжная торговля и проникновение на национальные рынки. Международные контакты России в сфере книгораспространения. Основные тенденции развития мирового книготоргового дела. ПК-4, ПК-33
8 Распространение мультимедийных изданий и аудиокниг 2 Методы распространения цифровых изданий Рынок изданий на CD. Место мультимедийных изданий и аудиокниг в товарном ассортименте традиционных книжных магазинов и онлайн- магазинов. Способы представления мультимедийных изданий и аудиокниг в книжном магазине. Электронные книги для чтения на специализированных устройствах: ПК-4, ПК-30, ПК-33
9   2 Прямые продажи. Электронная коммерция Способы распространения электронных книг: онлайн-магазины и браузерное чтение (Google eBooks). Российские ритейлеры электронных книг: Elkniga.ru (АСТ), Литрес (ЭКСМО) и другие. ПК-4, ПК-30, ПК-33

6. Содержание семинарских, практических занятий (лабораторного практикума)

Цель семинара – стимулировать активность учащихся, повысить интерес к предмету, систематизировать, углубить и обобщить знания, расширить кругозор, совершенствовать умения и навыки, применять, использовать, переносить усвоенные знания и умения в среду самостоятельной деятельности; кроме того, на семинарах учащиеся обучаются культуре полемики, построению аргументированного выступления.

№ п/п Раздел дисциплины Часы Тема семинара, практического занятия, лабораторного практикума Краткое содержание Формируемые компетенции
1 Современная система книгораспространения. 2 Рынок издательской продукции: организационная структура торговых каналов 1. Основы товародвижения в книжной торговле 2. Технологические основы поставки книжной продукции 3. Формы и методы продажи книжных товаров 4. Внешняя и внутренняя среда книготоргового бизнеса 5. Понятие технологии книгораспространения 6. Типовая структура технологического процесса предприятия книгораспространения. ПК-4, ПК-33
2   2 Разнообразие каналов книгораспространения в современной России. 1. Книжный рынок России 2. Основные технологии книжной торговли 3. Организационно-правовые формы книготорговых предприятий. 4. Дифференциация субъектов книготоргового бизнеса. 5. Виды товара; разнообразие и ассортимент; уровень сервиса, цена товара. 6. Традиционные и новые каналы распространения книжной продукции. 7. Интерактивная электронная торговля. ПК-4, ПК-33
3   2 Анализ и выбор целевого рынка сбыта издательской продукции 1. Анализ социологической книготорговой информации 2. Разработка программы проведения социологического исследования в книжной торговле 3. Изучение общественного мнения 4. Социологическое исследование эффективности книготорговой рекламы ПК-4,
4 Технологии книгораспространения 2 Ассортиментная политика предприятий распространения издательской продукции 1. Принципы формирования ассортимента книжного магазина 2. Рыночная стоимость книги 3. Физический и моральный износ книжной продукции 4. Формирование ассортимента оптовых и розничных каналов распространения издательской продукции ПК-4, ПК-30
5   2 Планирование, организация и информационное обеспечение процесса книгораспространения. 1. Планирование и организация отделов реализации издательств 2. Товародвижение и информационные потоки в книжном магазине 3. Управление товарными потоками печатных и электронных изданий 4. Координация бизнес-процессов закупки и распространения изданий 5. Информационные технологии в книжной торговле 6. Электронные продажи ПК-4, ПК-30, ПК-33
6   2 Документооборот на предприятии книгораспространения 1. Виды и назначение документов, порядок их составления 2. Методы управления товарными запасами (АВС-анализ, XYZ-анализ) 3. Потоки информации, системы электронного обмена данными 4. Оптимизация материальных и информационных потоков 5. Подготовка документов ПК-4, ПК-30. ПК-33
7   2 Теория и практика книгораспространения за рубежом 1.Территориальные права 2. Покупка прав 3. Принципы ценообразования 4. Электронная книжная торговля 5. Международные книжные выставки-ярмарки 6. Независимое книгораспространение ПК-4, ПК-30, ПК-33
8 Распространение мультимедийных изданий и аудиокниг 2 Методы распространения цифровых изданий 1. Мультимедиа издания в книжном магазине: место в ассортименте, товарная выкладка, специфика покупательского сервиса. 2. Мультимедийные издания в ассортименте виртуальных книжных магазинов. 3. Место аудиокниг в ассортименте книжных и музыкальных магазинов. ПК-4, ПК-30, ПК-33
9   2 Прямые продажи. Электронная коммерция Специализированные онлайн магазины про продаже электронныых книг. Крупные российские ритейлеры. 2. Электронные книги в ассортименте онлайн магазинов, ориентированных на торговлю печатными книгами. 3. Специфика определения цены на электронное издание. 4. Зарубежный рынок электронных книг. ПК-4, ПК-30, ПК-33

Содержание лабораторных занятий (если предусмотрено учебным планом)

Лабораторные занятия не предусмотрены учебным планом

Самостоятельная работа бакалавра


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 257; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!