Разработка собственного варианта решения проблемы
Содержание
1. Подготовка к работе над проектом.
1.1 Паспорт социальной проблемы
1.2 Группы по интересам
1.3 Цели и задачи
1.4 Место реализации
1.5 Сроки реализации
2 Сбор и анализ информации.
2.1 Информаторы
2.2 Социологи
2.3 Фоторепортеры
3 Разработка собственного варианта решения проблемы. План действий по реализации проекта «Новый год праздник для всех»
4 Ожидаемые результаты
5 Реализация плана действия
6 Рефлексия
7 Приложение
Подготовка к работе над проектом
Паспорт социальной проблемы
Выбор темы проекта не случаен. Вот уже много лет мы наблюдаем за жизнью жителей дома – интерната для престарелых и инвалидов. Мы часто задумывались над тем, как и почему можно сказать почти некоторые совсем беспомощные пожилые люди и инвалиды не совсем пожилого возраста остаются со своей проблемой совсем одни, то есть без близких и родных людей. А ведь когда человеку плохо, да и не только, то ему обязательно необходима поддержка близких людей. И не имеет значение, сколько в данный момент лет. Ведь мы же сами, когда нам нелегко пытаемся найти поддержку в глазах своих родных.… А здесь пожилые люди одиноки и с их проблемами помогают бороться совсем чужие люди. Ведь это не правильно!
Поэтому решили, что мы этих людей не предадим и будем всегда оказывать внимание и помощь, что в наших силах. Будем во время наших посещений приносить частичку семейного тепла. А еще постараемся привлечь к данной проблеме других и взрослых и детей.
|
|
|
Так и началась работа над проектом «Новый год праздник для всех».
Группы по интересам (руководители)
Наша инициативная группа проекта «Новый год - праздник для всех» -это учащиеся 9 «А» класса, которые вот уже не первый год продолжают работать над проектом «Пусть старость не будет одинока». Нас так же поддерживают учащиеся 4 «А» класса.
Цели и задачи
Цель– вовлечение учащихся в социально-значимые дела по оказанию прямой, практической помощи пожилым людям, одиноким пенсионерам и инвалидам.
Задачи
-подготовить подарки к празднику Новый год для жильцов дома временного проживания пожилых людей и инвалидов;
- написать сценарий концертной программы.
Задачи (макро)
1. Развитие коммуникативных навыков.
2. Обретение практического опыта социально значимой деятельности и взаимодействия в коллективе.
3. Привлечение внимания людей к актуальным проблемам людей пожилого возраста.
4. Формирование чувства гражданской инициативы и ответственности за собственные предложения.
5. Приобретение навыков групповой работы.
Задачи (микро)
1. Поиск единомышленников (создание инициативной группы)
|
|
|
2. Изучение мнения учащихся, педагогов, родителей о необходимости данного проекта.
1.4 Место реализации –с. Слобода, БУ ВО «Липовский дом-интернат для престарелых и инвалидов» отд. Слобода.
Сбор и анализ информации
На следующем этапе реализации проекта мы тщательно изучили проблему.
Информаторы
Цели и задачи
1. Сбор информации по проекту.
В результате работы информаторов мы выяснили:
На территории нашего села Слобода вот уже долгое время открыт дом временного проживания пожилых людей и инвалидов. В доме постоянно живут более 30 человек. У этих бабушек и дедушек нет близких родственников или дети от них отказались совсем. К некоторым изредка приезжают родные и знакомые.
В доме временного проживания пожилых людей и инвалидов им нравиться, но большинству из них не хватает внимания детей и внуков.
Так что выбор темы нашего проекта мы считаем верным.
Почему мы вновь решили приехать с концертом в дом временного проживания именно перед Новым годом? Ведь Новый год мы все считаем семейным праздником. А мы как бы для жителей дома временного проживания являемся частичкой семьи, которую приносим с собой в своих сердцах во время наших выступлений. (Приложение 1)
|
|
|
Социологи
Цели и задачи
1. Подготовить анкеты для социального опроса.
2. Провести социологические опросы разных слоев населения (учителя, родители, учащиеся школы)
3. Подвести итоги соцопроса.
Результаты работы социологов:
Группой социологов были разработаны и проведены социальные опросы и анкетирование учителей, учеников и родителей по вопросу шефства над домом временного проживания, расположенного на территории с. Слобода. А так же взяли интервью у заведующей домом – интернатом Гороховой Е.Ю.. (Приложение 1)
В результате работы социологов - мы получили поддержку в решении выбранной проблемы. Причем – нас поддержали единогласно!
(Приложение 2)
Фоторепортеры
Цели и задачи
1. Сбор и анализ фотоматериалов по проекту
Результаты работы фоторепортёров:
Фоторепортёры сопровождали реализацию проекта на всём его протяжении (Приложение 3)
Разработка собственного варианта решения проблемы
План действия по реализации «Новый год праздник для всех»
| № п/п | Вид работы | Сроки | Ответственный |
| 1 | Разработка плана реализации проекта «Новый год – праздник для всех» | 17 по 20 октября 2017 года | Инициативная группа 9а |
| 2 | Подготовка сценария к празднику «Новый год» | 20-30 октября | Солдатенко Т.В., классный руководитель 9а класса, Стопкина Н.Н., классный руководитель 4а класса Актив класса и культмассовый сектор |
| 3 | Репетиции концертной программы | 30 октября – 15 декабря | Солдатенко Т.В., классный руководитель 9а класса Стопкина Н.Н. классный руководитель 4а класса |
| 4 | Подготовка праздничных подарков к Новому году (открытки, поделки) | 1-20 декабря | Солдатенко Т.В., классный руководитель 9а класса, Стопкина Н.Н., классный руководитель 4а класса Редколлегия, актив класса |
| 5 | Концерт, посвященный Новому году | 23 декабря | Солдатенко Т.В., классный руководитель 9а класса, Стопкина Н.Н., классный руководитель 4а класса |
Ожидаемые результаты
|
|
|
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 1237; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!