Компетентностная карта дисциплины
Кафедра конституционного и административного права
Рабочая программа учебной дисциплины
Конституционное право
Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция
(уровень бакалавриата)
Формы обучения: очная, заочная, очно-заочная
Москва – 2017
Составитель – канд. юрид. наук, доц. В.И. Ступаков
Рабочая программа учебной дисциплины «Конституционное право». Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата) / сост. В.И. Ступаков – М. : ИМПЭ им. А.С.Грибоедова, 2017. – 87 с.
Рабочая программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата) и рассмотрена на заседании кафедры конституционного и административного права 7 февраля 2017 г., протокол № 5.
Заведующий кафедрой – канд. юрид. наук, доц. В.И. Ступаков
Рабочая программа утверждена на заседании учебно-методического совета ИМПЭ им. А.С. Грибоедова 22 февраля 2017 г.
© Ступаков В.И., 2017
Раздел 1. Цель освоения дисциплины
Цельдисциплины – дать студентам знание теоретических и практических основ дисциплины «Конституционное право».
Конституционное право России является ведущей и одной из самых динамично развивающихся отраслей права Российской Федерации. Содержание этой отрасли, ее внутренняя структура в последние годы и в настоящее время претерпевают серьезные изменения, обусловленные коренными социально-экономическими и политическими преобразованиями в стране.
|
|
Современное конституционное право России закрепляет и регулирует весь комплекс основополагающих общественных отношений, связанных с определением взаимоотношений государства со своими гражданами, организацией государственной власти и принципами демократии, устройством Российской Федерации и взаимоотношений между Российской Федерацией и ее субъектами, системой, организацией и деятельностью органов государственной власти и местного самоуправления. Эти общественные отношения составляют предмет конституционного права. Основная задача учебной дисциплины – изучение Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, иных нормативных актов, являющихся источниками данной отрасли права.
Задачами дисциплины являются:
- изучение общих понятий и категорий науки конституционного права;
- овладение методикой правового анализа норм конституционного права;
- приобретение необходимых в профессиональной деятельности умений и навыков работы с законодательством;
|
|
- повышение правовой культуры и правового сознания студентов;
- овладение навыками самостоятельной работы студентов с научной и учебной литературой и соответствующими нормативными документами.
Логика программы дисциплины в основном соответствует логике изложения Конституции Российской Федерации. Вместе с тем в программе учебного курса выделяются как в целом темы, так и отдельные вопросы, изучение которых, крайне актуально для современного развития конституционного права (например, конституционно-правовая ответственность; проблемы развития конституционного права; правовая охрана Конституции Российской Федерации: судебная власть, принципы правосудия). Большое внимание уделено такому институту конституционного права, как избирательное право и избирательная система. Повышенное внимание обусловлено спецификой, актуальностью и динамикой развития этого важнейшего института конституционного права Российской Федерации.
Студентам необходимо усвоить специфику конституционно-правового регулирования общественных отношений на федеральном уровне и в субъектах Российской Федерации, приобрести навыки и умение самостоятельно исследовать конституционно-правовые институты и анализировать их реализацию в практической деятельности всех субъектов конституционно-правовых отношений. Конституционное право тесно связано с теорией государства и права, рассматривая и изучая общие принципы, особенности и закономерности развития государства.
|
|
Такой подход поможет студентам лучше понять и усвоить предмет конституционно-правового регулирования, а также разобраться в политико-правовых процессах, происходящих в обществе и государстве.
Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программы бакалавриата включает:
разработку и реализацию правовых норм;
обеспечение законности и правопорядка.
Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программы бакалавриата являются:
общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата:
нормотворческая;
правоприменительная;
правоохранительная;
экспертно-консультационная.
Раздел 2. Планируемые результаты обучения по дисциплине
Процесс изучения дисциплины «Конституционное право» направлен на формирование следующих компетенций (таблица 2.1).
|
|
Таблица 2.1
Компетентностная карта дисциплины
Индекс по ФГОС ВО | Содержание компетенции |
ОК-1 | Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции |
ОК-3 | Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией |
ОК-6 | Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
ОК-7 | Способность к самоорганизации и самообразованию |
ОПК-5 | Способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь |
ПК-1 | Способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
ПК-2 | Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; |
ПК-4 | Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации |
ПК-6 | Способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства |
ПК-9 | Способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина |
ПК-12 | Способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению |
ПК-15 | Способность толковать нормативные правовые акты |
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- сущность основных положений, принципов и норм конституционного права;
- основы научного понимания российского конституционного права, конституционного строя, прав и свобод человека и гражданина.
- основные понятия, предмет и систему дисциплины, науки;
- конституцию и иное законодательство о формах государства (формах правления, формах государственного режима и формах территориально-политического устройства);
- основные этапы развития конституционного строя;
- понятие и структуру общественного строя;
- понятие государства как конституционно-правового института;
- понятие конституционно-правового статуса человека и гражданина;
- понятие и сущность политических партий;
- понятие социально-экономического и социально-культурного общественного объединения;
- понятие и сущность избирательной системы;
- место парламента в системе органов исполнительной власти;
- место и роль главы государства в государственном механизме;
- место и роль правительства в системе органов государственной власти;
- понятия основных принципов и характеристику местного самоуправления;
- принципы и формы взаимодействия верховной власти государства с другими государственными и негосударственными органами;
- основы организации и деятельности судебной системы;
- понятие правосудия и демократические принципы его осуществления;
- основные закономерности функционирования конституционного строя;
- историю становления и развития органов государственной власти;
- общее содержание конституции;
- основные факторы, влияющие на становление и развитие конституционного права;
- конституционно-правовые категории, понятия, институты и методы конституционно-правового регулирования;
уметь:
· планировать свою деятельность по изучению курса;
· выделять основное и факультативное в изучаемой теме;
· самостоятельно работать по заданной теме, находить необходимую нормативную и теоретическую литературу;
· формировать проблемные вопросы, на основе изучения нормативного и теоретического материала находить пути их решения;
· высказывать свое мнение об изучаемых вопросах;
· решать задачи по темам курса;
· обобщать полученные знания;
· применять полученные знания в практической деятельности;
· собирать, анализировать и интерпретировать необходимую информацию, содержащуюся в различных отечественных и зарубежных источниках;
· самостоятельно повышать свой образовательный уровень и профессиональную подготовку в послевузовский период деятельности, ориентироваться в обширном и быстро развивающемся конституционном законодательстве.
владеть:
- теоретическим и нормативным материалом по вопросам организации и функционирования конституционных органов;
- навыками по практическому решению правовых ситуаций, возникающих при осуществлении конституционной деятельности.
- навыками сбора и обработки необходимых данных;
- навыками анализа и интерпретации информации по конституционному праву, содержащейся в отечественных и зарубежных источниках;
- юридической терминологией;
- навыками работы с нормативными актами;
- навыками анализа различных правовых явлений и правовых отношений;
- принятия необходимых мер по защите прав человека и гражданина.
- профессиональной аргументацией в выборе организационных механизмов, приводящих в действие программы преобразований организации.
- методикой оценки направленности личности;
- профессиональной аргументацией в выборе различных типов организационного поведения.
Раздел 3. Место дисциплины в структуре
образовательной программы бакалавриата
Дисциплина «Конституционное право» относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» образовательной программы бакалавриата. Она преподается на первом году обучения и базируется на комплексе разносторонних знаний о функционировании государства, полученных студентами в процессе параллельного изучения теории государства и права, истории, отечественной истории государства и права, зарубежной истории государства и права. Это понимание роли государства в жизни общества, особенностей и закономерностей развития государства и его институтов, устройстве государства. Знания, полученные в результате освоения дисциплины «Конституционное право», углубляются и конкретизируются в ходе ознакомления с материалом параллельно читаемого курса «Теория государства и права» и в ходе изучения дисциплины «Конституционное право зарубежных стран».
Раздел 4. Структура и содержание дисциплины[1]
Таблица 4.1
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 282; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!