TASK 2. Read the text and choose the correct translation of the words in bold

РАЗДЕЛ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

Содержание

1 Образцы УСРС по модулю 2: «Социокультурная сфера общения. Я и межкультурная коммуникация». 3

1.1 РепродуктивныйуровеньА.. 3

1.2 Продуктивныйуровень B.. 3

1.3 ТворческийуровеньС.. 3

2 Образец итогового теста по модулю 2 «Социокультурная сфера общения. Я и межкультурная коммуникация». 4

2.1 ОТВЕТЫ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ.. 8


Модуль 2

«Социокультурная сфера общения. Я и межкультурная коммуникация»

В данном разделе представлены образцы заданий для выполнения управляемой самостоятельной работы (УСРС) и рекомендации по их выполнению, задания для аутентичного оценивания учебных достижений обучающихся.

Напоминаем:

· Управляемая самостоятельная работа выполняется в аудитории под руководством преподавателя в пределах установленного учебного времени.

· Для УСРС предлагаются задания 3 уровней сложности:

-уровень А (репродуктивный) - максимальная оценка знаний-6;

-уровень В (репродуктивный) - максимальная оценка знаний-8;

-уровень С (репродуктивный) - максимальная оценка знаний-10.

В модуле 2 «Социокультурная сфера общения. Я и межкультурная коммуникация» для выполнения управляемой самостоятельной работы (УСРС) студентам необходимо подготовить устные презентации докладов на студенческую конференцию по теме: «Межкультурная коммуникация студенческой молодежи».(Уровни А, В, С определяются степенью сложности заданных текстов).


Образцы УСРС по модулю 2: «Социокультурная сфера общения. Я и межкультурная коммуникация»

Тема: Межкультурная коммуникация студенческой молодежи

РепродуктивныйуровеньА

Task 1.Make up a short report on the topic “Students’ Cross-cultural Communication” stating the main aspects of the given text.

Task 2. Read out your report to the audience.

1.2 Продуктивныйуровень B

Task 1.Make up a detailed report on the topic “Students’ Cross-cultural Communication” stating all the aspects of the given text.

Task 2. Make an oral presentation of your report to the audience. Be ready to answer the listeners’ questions.

ТворческийуровеньС

Task 1.Make up a detailed report on the topic “Students’ Cross-cultural Communication” stating all the aspects of the given text. Add your own information to the given problem.

Task 2. Make an oral presentation of your report to the audience. Be ready to answer the listeners’ questions.


Образец итогового теста по модулю 2 «Социокультурная сфера общения.Я и межкультурная коммуникация»

 

VOCABULARY

 

TASK 1. Choose the correct variant.

1. The majority of the students live in 9 University …. .

 

a) dormitories

b) hotels

c) flats

d) houses

e) huts

 

2.I know you are … from the University.

 

a)finishing

b)graduating

c) leaving

d) dropping

e) failing

 

3. The University has already … thousands of qualified specialists.

 

a) studied

b) educated

c) learned

d) trained

e) specialized

 

4. The … of the University work at industrial enterprises, research laboratories and institutes, joint ventures and banks.

 

a) pupils

b) students

c) graduates

d) youth

e) deans

 

5. Young people from Belarus and other countries … the university.

 

a) enter

b) get in

c) come in

d) miss

e) join

 

6. I am in my … at Technical College.

 

a) last week

b) last month

c) last day

d) last year

e) last period

 

7. I need to … all the lectures and seminars.

 

a) hold

b) miss

c) visit

d) give

e) attend

 

8. At the lectures you … .

 

a) leave messages

b) take exams

c) take notes

d) take notice

e) read notes

 

9. Our University … comprises a lot of subjects.

 

a) Course

b) Program

c) Plan

d) Curriculum

e) Campus

 

10. Who does the University … consist of?

 

a) studying staff

b)teaching personnel

c) teaching team

d) teaching crew

e) teaching staff

TRANSLATION

TASK 2. Read the text and choose the correct translation of the words in bold.

My University

I think everybody knows that education is necessary to be successful in our life. I would like to work in the field of physical culture and sports in future. To get my profession I need a university degree. So after finishing school I 1.passed (a. сдать; b. передать; c. сдача; d. провалить) the entrance exams and entered Chuvash State Pedagogical University, the 2.faculty (a. дар; b. факультет; c. власть; d. способность) of physical education. It will be a long course – five years of hard and constant studies: lectures, seminars, 3.practicals (a. практиковать; b. практическиезанятия; c. практичные; d. практическиезадания) and test periods.

Advanced students receive monthly 4. scholarship(a. ученость; b. эрудиция; c. стипендия; d. стипендиат). The academic year lasts for 10 months and is devided into two 5.terms (a. термины; b. условия; c. выражать; d. семестр). The vacations are twice a year: in winter and summer. I feel proud of my faculty as among its graduates are the winners of many Olympic games and the world champions.

The University is very old; it was 6.founded (a. находить; b. плавить; c. основываться; d. основывать) in 1930 in the centre of the capital of Chuvash Republic – Cheboksary city. Now it is one of the largest universities of Russia. Today it gives students an opportunity to choose higher and post-graduate educational programs for 42 professions. The educative process and scientific research 7.are conducted (a. сопровождать; b. вести; c. дирижировать; d.служитьпроводником) by highly qualified specialists, professors and doctors. There are 12 full-time faculties at the University which 8.enroll (a. зачислять; b. вербовать; c. отчислить; d. записываться) more than 6000 students. There are the faculties of Music and Art, Foreign languages, Psychology, Science, History and Philology, Pre-school education and many others. The University includes 6 academic buildings with spacious classrooms, a modern library, a reading-room, 9.well-equipped (a. хорошееоборудование; b. хорошооборудовать; c. экипировать; d.хорошооборудованный) laboratories and workshops, computer rooms, gyms.

In conclusion I’d like to say that our University has excellent 10.facilities (a. оборудование; b.тренажеры; c. удобства; d. льготы) for acquiring practical skills by future specialists.

ОТВЕТЫ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ

M-2

Task 1:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b d c a d e c a e

 

Task 2:

1 сдать 6 основывать
2 факультет 7 вести
3 практические занятия 8 зачислять
4 стипендия 9 хорошо оборудованный
5 семестр 10 оборудование

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 167; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!