Темы, формы, трудоемкость самостоятельной работы обучающихся. (по каждой форме обучения)
(по каждой форме обучения)
Самостоятельная работа для очной формы обучения
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах |
| Тема 1. Бюджетное право в системе российского права | - аналитический разбор научной и нормативной литературы по теме; - сбор и обобщение материалов судебной практики, статистических данных по изучаемым вопросам; | 1 |
| Тема 2. Бюджетный процесс в Российской Федерации | - аналитический разбор научной и нормативной литературы по теме; - сбор и обобщение материалов судебной практики, статистических данных по изучаемым вопросам; | 1 |
| Тема 3. Правовое положение государственных внебюджетных фондов | - аналитический разбор научной и нормативной литературы по теме; - сбор и обобщение материалов судебной практики, статистических данных по изучаемым вопросам; | 2 |
| Тема 4. Правовые основы бюджетного контроля в Российской Федерации | - аналитический разбор научной и нормативной литературы по теме; - сбор и обобщение материалов судебной практики, статистических данных по изучаемым вопросам; | 2 |
| Тема 5. Ответственность за нарушение бюджетного законодательства Российской Федерации | - аналитический разбор научной и нормативной литературы по теме; - сбор и обобщение материалов судебной практики, статистических данных по изучаемым вопросам | 2 |
| Итого: | 8 |
Контроль самостоятельной работы обучающихся
|
|
|
Контроль самостоятельной работы студентов осуществляется на лекциях, семинарских занятиях, зачете.
Формы контроля:
- дискуссия при проведении проблемных лекций, лекций-конференций;
- контрольные вопросы;
- тестовый контроль;
- оценка выступлений на семинарских занятиях, конференциях, олимпиадах;
- проверка решения разноуровневых задач.
7. Фонды оценочных средств
Фонд оценочных средств включает контрольные материалы для проведения текущего контроля в форме перечня дискуссионных вопросов для проведения круглых столов, тематических дискуссий; тестовых заданий; комплекта разноуровневых задач и заданий; тем рефератов, докладов и промежуточной аттестации в форме вопросов и заданий к зачету (Структура и содержание фонда оценочных средств представлены в Приложении «Фонд оценочных средств» к рабочей программе дисциплины).
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
| Код компетенции | Этапы формирования компетенции |
Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
|
|
|
| Результат обучения по дисциплине | Планируемые результаты обучения (этапы достижения заданного уровня освоения компетенции) | Критерии и шкалы оценивания результатов обучения | Процедуры оценивания | ||||||
| отлично | хорошо | удовлетворительно | неудовлетворительно | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||
| зачтено | не зачтено | ||||||||
| ОПК-5 (з) ПК - 1 (з) ПК - 7 (з) ПК - 14 (з) | Знает основные понятия и категории бюджетного права; механизм правового регулирования бюджетных отношений; порядок подготовки юридических документов; способы проведения юридической экспертизы проектов НПА, регулирующих бюджетные отношения; формы проявления коррупции в бюджетной сфере | Сформированные системные знания | Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания | Поверхностные, не структурированные не взаимосвязанные знания
| Не сформированные знания, грубые ошибки в терминологии и понятийном аппарате | Устное собеседование, выполнение тестовых и разноуровневых заданий, подготовка докладов и рефератов, участие в тематических дискуссиях и круглых столах | |||
| ОПК-5 (у) ПК - 1 (у) ПК - 7 (у) ПК - 14 (у) | Умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; разрабатывать проекты нормативных правовых актов, регулирующих бюджетные отношения; самостоятельно подготовить бюджетно-правовой документ; самостоятельно провести юридическую экспертизу проектов НПА, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции | Сформированные умения | В целом сформированные умения, но имеются отдельные пробелы | Частично сформированные умения
| Фрагментарные не сформированные умения | Выполнение тестовых и разноуровневых задач | |||
| ОПК-5 (в) ПК - 1 (в) ПК - 7 (в) ПК - 14 (в) | Владеетнавыками проведения самостоятельного анализа источников бюджетного права; бюджетно-правовой терминологией; навыками подготовки бюджетно-правовых документов; навыками проведения юридической экспертизы проектов НПА, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции | Сформированные навыки | В целом сформированные умения, но имеются отдельные навыки | Частично сформированные навыки | Фрагментарные не сформированные навыки | Устное собеседование, выполнение тестовых и разноуровневых заданий, подготовка докладов и рефератов, участие в тематических дискуссиях и круглых столах | |||
| Компетенция Итоговый контроль | ОПК-5 ПК - 1 ПК - 7 ПК - 14 | Зачет (устное собеседование, решение тестовых заданий) | |||||||
|
|
|
Текущий контроль успеваемости представляет собой проверку усвоения учебного материала, регулярно осуществляемую на протяжении семестра путем:
· проведения опросов и блиц-опросов на практических (семинарских) занятиях;
· оценки подготовленных студентами докладов, сообщений, компьютерных презентаций;
· оценки участия студентов в тематических дискуссиях, круглых столах;
· оценки решения разноуровневых задач;
· оценки способности составления тестовых заданий по заявленной теме.
Примеры типовых заданий, используемые для текущего контроля:
| № | Наименование оценочного средства | пример |
| 1 | Разноуровневые задачи | Что представляет собой наука бюджетного права? Проведите разграничение между источниками бюджетного права как науки и источниками бюджетного права как подотрасли финансового права. Раскройте содержание функций науки бюджетного права. Охарактеризуйте понятие субъекта бюджетного права. Существуют ли различия между понятиями «субъект бюджетного права» и «субъект бюджетных правоотношений»? |
| 2 | Тестовые задания | Бюджетное право – это: +:подотрасль финансового права -:подотрасль налогового права -:подотрасль административного права -:институт предпринимательского права Бюджетное устройство страны определяется: +:формой государственного устройства -:формой правления государства -:государственным режимом -:федеральным законом о федеральном бюджете Форма федерального бюджета: -:закон субъекта РФ -:постановление Правительства РФ +:федеральный закон -:указ Президента РФ Субъекты бюджетного права, обладающие бюджетными полномочиями: +:Российская Федерация +:субъекты Российской Федерации -:физические лица +:органы государственной власти и местного самоуправления Профицит бюджета – это: -:нехватка бюджетных средств -:бюджетное обязательство +:превышение доходов бюджета над расходами бюджета -:средства Фонда будущих поколений Дефицит бюджета – это +:превышение расходов бюджета над доходами бюджета -:превышение доходов бюджета над расходами бюджета -:средства, полученные от продажи имущества -:бюджетные ассигнования |
Промежуточная аттестация проводится в форме зачета (два вопроса). Зачет проводится в устной форме.
Вопросы для подготовки к зачету
1. Система источников бюджетного права.
2. Принципы бюджетного права.
3. Понятие, предмет, метод бюджетного права.
4. Конституционные основы бюджетного права.
5. Понятие, особенности и виды бюджетных правоотношений.
6. Субъекты бюджетного права.
7. Бюджетные полномочия Российской Федерации, субъектов РФ, муниципальных образований.
8. Бюджетная система страны: понятие, структура, принципы организации и функционирования.
9. Правовые основы деятельности Министерства финансов РФ.
10. Правовое положение Счетной палаты Российской Федерации.
11. Федеральное казначейство как субъект бюджетного права.
12. Государственный бюджет: понятие, виды, основные характеристики.
13. Финансово-правовой статус государственных внебюджетных фондов.
14. Бюджетный процесс: понятие, принципы, стадии.
15. Полномочия участников бюджетного процесса.
16. Бюджетный процесс на федеральном уровне.
17. Правовое регулирование межбюджетных отношений в РФ.
18. Исполнение судебных актов по обращению взыскания на средства бюджетов бюджетной системы Российской Федерации.
19. Правовые основы бюджетного контроля.
20. Ответственность за нарушение бюджетного законодательства.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 282; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!