Варианты заданий для контрольной работы №1 (за 1 курс). Министерство образования и науки РФ
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Псковский государственный университет»
Колледж ПсковГУ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По выполнению контрольной работы
по учебной дисциплине ОГСЭ.03 Иностранный язык
Для обучающихся 1 курса заочной формы обучения
специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Составила: О.В.Ефимова
преподаватель Колледжа ПсковГУ
Псков
2017
Методические указания рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании цикловой комиссии гуманитарных и естественнонаучных дисциплин
Протокол №________от_______________________20_____г
Председатель цикловой комиссии _________________Л.А.Карасева
(подпись) ( Ф. И. О )
«_______»______________________20_____г
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка
- Методические указания к выполнению контрольной работы
- Варианты заданий для контрольных работ
- Список вопросов к дифференцированному зачету
- Список рекомендуемой литературы
- Приложение (титульный лист)
Пояснительная записка
1.1.Цели и задачи дисциплины:
Дисциплина ОГСЭ.03 Иностранный язык направлена на формирование лингвистической и коммуникативной компетентности обучающихся, развитие навыков общения на английском языке в профессиональной деятельности.
|
|
|
1.2. Место дисциплины в структуре ППССЗ:
Дисциплина «Иностранный язык» относится к дисциплинам общего гуманитарного и социально-экономического цикла.
1.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- лексический минимум (1200-1400 лексических единиц);
- грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;
- правила употребления основных грамматических явлений в устной и письменной речи.
Уметь:
- общаться устно и письменно на английском языке на профессиональные и повседневные темы;
- переводить (с помощью словаря) иностранные тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять свой словарный запас;
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
- максимальная учебная нагрузка обучающегося 160 часов, в том числе:
- обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 6 часов;
- самостоятельная работа обучающегося 154 часа.
1.5 Формы контроля:
· Текущий контроль - по результатам выступлений на практических занятиях;
|
|
|
· Промежуточный контроль – 1 контрольная работа (1 курс), 2 контрольная работа (2 курс);
· Итоговый контроль: дифференцированный зачет (1 курс), дифференцированный зачет (2 курс)
Методические указания к выполнению контрольной работы
В процессе всего обучения обучающийся должен выполнить две контрольных работы по английскому языку. Контрольные работы включают задания на знание грамматики и лексики.
Работа над текстом включает следующие задания: чтение текста, письменный перевод и ответы на вопросы к тексту.
Контрольная работа может быть выполнена от руки шариковой ручкой или в компьютерном варианте. При ручном варианте работа может быть выполнена в тетради с оставлением полей для замечаний преподавателя.
В компьютерном варианте работа выполняется на стандартных листах формата А4 . Текст располагается на листе с полями (без выделения в рамку): слева — 30 мм, справа — 10 мм, сверху и снизу — 20 мм. В компьютерном варианте необходимо соблюдать следующие требования: шрифт — Times New Roman, размер — 14pt, интервал — полуторный. Страницы нумеруются, начиная с титульного листа. На титульном листе номер не проставляется (но входит в нумерацию). На последующих страницах номер проставляется в центре нижней части листа без точек.
|
|
|
Работа должна быть выполнена в соответствии со всеми требованиями, предъявляемыми к контрольным работам, и сдана согласно графику учебного процесса.
Существует 3 формы оценки контрольной работы: «зачёт», «зачёт с учетом письменной доработки» и «незачёт».
При получении проверенного контрольного задания следует внимательно прочитать рецензию преподавателя, выполнить все указания и учесть замечания преподавателя-рецензента (если таковые имеются), сделать работу над ошибками в конце контрольного задания. Прорецензированные контрольные задания являются учебными документами, которые необходимо сохранять до сдачи зачета.
Перед выполнением контрольной работы №1 необходимо повторить следующий грамматический материал:
1. Имя существительное. Множественное число. Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
2. Имя прилагательное. Степени сравнения.
3. Конструкция there is/are.
4. Местоимения. Разряды местоимений (личные, притяжательные, указательные, вопросительные, возвратные, some, any, no и их производные, much, many, a lot of, few, a few, little, a little).
|
|
|
5. Глагол to be.
6. Времена группы Simple (Indefinite).
7. Типы вопросов в английском языке.
Варианты заданий для контрольной работы №1 (за 1 курс)
Выбор варианта контрольной работы:
| Варианты контрольных работ | 1 | 2 | 3 |
| Последняя цифра порядкового номера в журнале | 0,2,4,7 | 1,3,5 | 6,8,9 |
Вариант 1.
1. Напишите следующие существительные во множественном числе:
Aircraft, sheep, life, crisis, tax, lady, cargo, kilo, branch, month, thief, knowledge, information, radio, day, bench, goose, deer, house, woman-doctor .
2. Выберите подходящую форму глагола:
1. There … money in his pocket. (is, are)
2. His trousers … fashionable. (is, are)
3. The news … important. (is, are)
4. The police … in the city. (is, are)
5. Where … the scissors? (is, are)
3. Употребите глагол to be в нужной форме:
- Today the weather … nice, but yesterday … cold.
- Sam … fond of sports.
- This time last year my relatives … in England.
- What … the matter with her? She … so excited.
- Tomorrow she … at home.
4. Раскройте скобки, употребляя глагол в нужной форме (обратите внимание на тип предложения):
- We ( to see ) a very good film last Sunday.
- Jane always ( to enjoy) parties?
- They (to grow) tomatoes next summer.
- He (to go) to the south a week ago?
- She (not to go) to work by bus.
5. Задайте общий, специальный, альтернативный и разделительный вопросы к каждому предложению:
- He works in the center of Chicago.
- Last summer we went to the country.
-The key is on the table.
6. Употребите подходящую форму прилагательного. Переведите на русский язык.
- We have (little) interest in this work than you.
- The (warm) the weather, the (good) I feel.
- He is (good) student in our group.
- This book is (interesting) than that one.
- The weather is (bad) today than it was yesterday.
- My (old) sister is two years (old) than me.
- English is as (difficult) as German.
7. Переведите на английский язык:
1. Мой офис больше, чем её.
2. Я сделала это сама.
3. У него немного друзей.
4. Я нигде не могу найти эту книгу.
5. В парке мало людей.
8. Письменно переведите текст и выполните задания к нему:
St. Petersburg.
Every city has something to be proud of. We believe however that St. Petersburg is truly an original city. Other cities may be summarized by a few words, such as ‘city of canals’, or ‘city of lights’. But St. Petersburg has been described in more ways than any other city. ‘Window of the West’, ‘Palmira’ or ‘Venice of the North’ (as early as 1738 there were already more than 40 bridges over the city’s rivers and canals), ‘Peter’s creation’, ‘universal city’, ‘city of Dostoevsky’, ‘cradle of revolution’, ‘hero city’ and ‘city of white nights’.
St. Petersburg was a planned city, a city artificially imposed by man on nature in an inhospitable and scarcely populated corner of the Empire. In 1703, when Tsar Peter 1 captured the Swedish fortress of Nienshants on the Neva, the place where St. Petersburg stands today was a forested and swampy area at the mouth of the Neva river. Here lived a few Finnish and Russian tribes, practicing trapping and fishing. This place became the capital of the Russian Empire, a huge centre of the Baltic Sea, one just as important to Northern Europe as the Mediterranean was for the Romans.
The population of St. Petersburg was multinational from the very start. Unlike any other Russian city St. Petersburg always had a large number of foreigners living in it: Germans, Jews, Greeks, Finns, Poles and Swedes, among many others. Traditionally, St. Petersburg was a city of great religious toleration. On Nevsky Prospect, the city’s main street, there are Lutheran, Catholic and Armenian churches. St. Petersburg also had a synagogue, a splendid mosque, and Europe’s largest Buddhist temple.
Rome, centre of European Christian civilization, was the City of Saint Peter. Peter the Great named his city after the same saint. He thus announced Russia’s new cultural and historic mission in Europe and the world.
Письменно ответьте на вопросы к тексту:
1. How many bridges were there in St. Petersburg by 1738?
2. What was the place of the Empire in 1703 where St. Petersburg stands today?
3. What tribes lived here?
4. What can you say about the population of St. Petersburg?
5. What did Peter the Great name his city after?
Вариант 2.
1. Напишите следующие существительные во множественном числе:
Tooth, news, air, tea, piano, meat, hero, flat, hour, advice, milk, bookshop, bread, tomato, bush, party, hairbrush, leaf, toy, man- servant.
2. Выберите подходящую форму глагола:
1. His spectacles … on the table. (is, are)
2. My luggage … empty. (is, are)
3. There … money on the table. (is, are)
4. Where … his trousers? (is, are)
5. My clothes … dirty. (is, are)
3. Употребите глагол to be в нужной форме:
- I’m leaving tonight, so I … at home tomorrow.
-How much … these postcards?
-This time last summer they … in Paris.
- Where … you yesterday? I… at the cinema.
-… your children at home now?
4. Раскройте скобки, употребляя глагол в правильной форме (обратите внимание на тип предложения):
-We (to go) on a tramp last Sunday.
- I (to invite) my friends to come to my place tomorrow.
- My wife (not to cook) every day.
- You (to see) your friend yesterday?
- She usually (to walk) in the morning?
5. Задайте общий, специальный, альтернативный и разделительный вопросы к каждому предложению:
-He works at the Ministry of Economics.
-They discussed prices and terms of delivery.
-This picture is expensive.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 305; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!