ПРОГРАММА ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР) ГИА
Общие положения. Перечень компетенций, проверяемых в ходе выполнения выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа бакалавров представляет собой самостоятельное и логически завершенное теоретическое и/или экспериментальное исследование, связанное с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится бакалавр: расчетно-экономическая; аналитическая, научно-исследовательская; организационно-управленческая.
Выпускная квалификационная работа предполагает: анализ и обработку информации, полученной в результате изучения широкого круга источников и научной литературы по профилю программы бакалавриата; анализ, обработку, систематизацию данных, полученных в ходе наблюдений и экспериментального изучения объектов сферы профессиональной деятельности; разработку проекта, имеющего практическую значимость.
Таблица 6 – Перечень компетенций, проверяемых в ходе выполнения выпускной квалификационной работы
| Формулировка компетенции ФГОС | Формулировка дисциплинарной части УМКД | |||||||
| Код | Содержание | Код | Содержание | |||||
| Общекультурные компетенции | ||||||||
| ОК-1 | Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции | ОК-1 ГИА | Способность использовать основы философских знаний для формирования профессионального знания и мировоззренческой позиции | |||||
| ОК-2 | Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции
| ОК-2 ГИА | Способность понимать движущие силы и закономерности процессов экономической истории хозяйствующего субъекта | |||||
| ОК-3 | Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности | ОК-3 ГИА | Способность использовать основы экономических знаний в процессах принятия решений | |||||
| ОК-4 | Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия | ОК-4 ГИА | Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь по вопросам профессиональной деятельности | |||||
| ОК-5 | Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | ОК-5 ГИА | Способность работать в коллективе, толерантно воспринимать принципы корпоративной культуры предприятия (организации) | |||||
| ОК-6 | Способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности | ОК-6 ГИА | Способность использовать основы правовых знаний в решении профессиональных задач | |||||
| ОК-7 | Способность к самоорганизации и самообразованию
| ОК-7 ГИА | Осознает социальную значимость своей будущей профессии, применяет методы самоорганизации и самообразования | |||||
| ОК-8 | Способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | ОК-8 ГИА | Способность применить методы внедрения здорового образа жизни как мотивационного фактора | |||||
| ОК-9 | Способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций | ОК-9 ГИА | Способность применить методы защиты производственного персонала от неблагоприятных условий работы | |||||
| Общепрофессиональные компетенции | ||||||||
| ОПК-1 | Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учётом основных требований информационной безопасности | ОПК-1 ГИА | Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учётом основных требований информационной безопасности | |||||
| ОПК-2 | Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
| ОПК-2 ГИА | Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | |||||
| ОПК-3 | Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | ОПК-3 ГИА | Способность выбрать метод анализа задач профессиональной деятельности для выполнения аналитической и проектной глав ВКР | |||||
| ОПК-4 | Способность находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность | ОПК-4 ГИА | Способность находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность | |||||
| Профессиональные компетенции | ||||||||
| ПК-1 | Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
| ПК-1 ГИА | Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия – объекта исследования ВКР | |||||
| ПК-2 | Способность на основе типовых методик и действующих нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | ПК-2 ГИА | Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать социально-экономические показатели, необходимые для выполнения задания на ВКР | |||||
| ПК-3 | Способность выполнить для составления экономических разделов планов расчеты, обосновать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | ПК-3 ГИА | Способность выполнить расчеты для определения планируемых в проектной части ВКР величин экономических показателей | |||||
| ПК-4 | Способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели. Анализировать и интерпретировать полученные результаты | ПК-4 ГИА | Способность на основе описания процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, в проектной части ВКР. Анализировать и интерпретировать полученные результаты | |||||
| ПК-5 | Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций ведомств и т.д. И использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | ПК-5 ГИА | Способность анализировать бухгалтерскую и финансовую информацию, содержащуюся в отчетности предприятия (организации) – объекта исследования ВКР, и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений в проектной части ВКР | |||||
| ПК-6 | Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | ПК-6 ГИА | Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях в процессе формирования библиографического обзора по теме ВКР | |||||
| ПК-7 | Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | ПК-7 ГИА | Способность собрать, используя отечественные и зарубежные источники информации, необходимые данные для написания ВКР, проанализировать их и подготовить пояснительную записку к ВКР | |||||
| ПК-8 | Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии | ПК-8 ГИА | Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач решаемых в ВКР, современные технические средства и информационные технологии | |||||
| ПК-9 | Способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | ПК-9 ГИА | Способность спроектировать организацию деятельности малой группы, создаваемой для реализации экономического проекта, разрабатываемого в ВКР | |||||
| ПК-10 | Способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические и информационные технологии | ПК-10 ГИА | Способность использовать для решения коммуникативных задач процесса принятия решения по задачам профессиональной деятельности и в соответствии с темой ВКР современные технические и информационные технологии | |||||
| ПК-11 | Способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий | ПК-11 ГИА | Способность критически оценить варианты управленческих решений разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствийв проектной части ВКР | |||||
| Профильно-специализированные компетенции | ||||||||
| ПСК-1 | Способеноценивать технико-экономические параметры производимой продукции, выполняемых работ и услуг на основе знания свойств, областей применения, эксплуатационных, технологических и экономических параметров материалов, относящихся к группам металлических и неметаллических | ПСК-1 ГИА | Способен оценивать технико-экономические параметры производимой продукции, выполняемых работ и услуг на основе знания свойств, областей применения, эксплуатационных, технологических и экономических параметров ресурсов и факторов производства | |||||
| ПСК-2 | Способен организовать инновационную деятельность предприятия, оценивать ее эффективность | ПСК-2 ГИА | Способен спроектировать организацию элементов инновационной деятельности на предприятии – объекте ВКР и оценить планируемые эффекты | |||||
| ПСК-3 | Способен провести комплексный анализ и диагностику финансово-хозяйственной деятельности предприятия и организации, использовать полученные результаты для обеспечения принятия оптимальных управленческих решений и повышения эффективности деятельности предприятия. | ПСК-3 ГИА | Способен провести комплексный анализ и диагностику финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации) - объекта ВКР, использовать полученные результаты для обоснования проектных решений.направленных на повышение эффективности деятельности предприятия.
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||