Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.1 4 страница
Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)
«Теория менеджмента»
Направления подготовки
38.03.02 «Менеджмент»
Образовательной программы
«Гостиничный и туристический бизнес»
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
очная, заочная
| Цели освоения дисциплины (модуля) | Сформировать основные практические навыки в области современного менеджмента: развить умение принимать управленческие решения, проектировать организационные структуры управления, разрабатывать стратегии управления, реализовывать мотивационные механизмы управления человеческими ресурсами, осуществлять управление культурой организации. | ||
| Общая трудоемкость дисциплины (модуля), виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины составляет 360 часов (10 зачетных единиц). Виды занятий: лекции, практические занятия, контроль самостоятельной работы (КСР), самостоятельная работа студентов. Форма аттестации: курсовая работа, экзамен. | ||
| Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы | Дисциплина «Теория менеджмента» относится к базовой части Блока Б1 Дисциплины (модули) (Б1.Б.13). Для изучения указанной дисциплины обучающиеся должны иметь достаточную подготовку по дисциплинам «Психология» (Б1.Б.22), «Документационное обеспечение управления» (Б1.Б.26). Полученные знания широко используются при освоении таких дисциплин, как «Методы принятия управленческих решений» (Б1.Б.07), «Информационные технологии управления» (Б1.Б.09), «Теория организации и организационное поведение» (Б1.Б.11), «Стратегический менеджмент» (Б1.Б.12). | ||
| Требования к результатам освоения дисциплины (модуля):
| |||
| ОПК-2 – способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений | Знать: -современные подходы и концепции менеджмента, принципы их реализации, этапы, формы и методы разработки, принятия и реализации управленческих решений. Уметь: -выявлять существующие проблемы, определять цели и задачи управления, осуществлять оценку и выбор альтернативы; -организовать процесс реализации управленческого решения. Владеть: -навыками постановки целей и задач, применения экономико-математических и групповых неформализованных методов разработки управленческих решений, выбора методов контроля в ходе их выполнения с позиции социальной значимости. | ||
| ОПК-3 – способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия | Знать: - типы организационных структур управления и подходы к их формированию и развитию; - модели делегирования полномочий; - содержание процесса менеджмента и систему методов менеджмента. Уметь: - выявлять факторы, влияющие на формирование и развитие организационных структур управления; - проводить анализ и оценку организационной структуры управления конкретной организации, определять пути ее развития; - проектировать организационные структуры организаций; - применять современную научную методологию исследования и решения конкретных проблем менеджмента. Владеть: - современной научной методологией исследования организационных проблем менеджмента; - методами анализа и проектирования организационного порядка в организациях; - методикой построения организационно-управленческих моделей стратегического управления. | ||
| ПК-1 –владеть навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, уметь проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | Знать: - основные теории мотивации, лидерства и власти; - типы стиля и лидерства; - виды групп и команд в организации, их назначение; - современные подходы к формированию групп и команд, распределение ролей; - ключевые факторы групповой эффективности; - базовые элементы и типы организационной культуры; - этапы и методы формирования, поддержания и изменения организационной культуры. Уметь: - анализировать потребности и интересы персонала; - формировать группы и команды, организовать их работу, оценивать работу группы в соответствии с критериями групповой эффективности; - определять потребности организации в человеческих ресурсах; - определять эффективные пути их использования; - диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее изменению и развитию. Владеть: - навыками участия в групповой работе; - современными методами эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение, способами воздействия на группу для достижения поставленных целей; - методами диагностики организационной культуры. | ||
| Наименование разделов (тем) дисциплины (модуля) | Раздел 1. Менеджмент: понятие, эволюция, современное состояние Тема 1. Сущность и содержание менеджмента Тема 2. Организация как объект менеджмента Тема 3. Менеджмент как наука и искусство Раздел 2. Процесс и методы менеджмента Тема 4.Решения в процессе управления. Тема 5. Методы разработки управленческих решений Тема 6. Методы менеджмента, их использование в управлении организацией Раздел 3. Организационное проектирование Тема 7. Цели и функции менеджмента Тема 8. Типы организационных структур управления Тема 9. Методы проектирования организационных структур управления. Тема 10. Модели делегирования полномочий. Раздел 4. Личность и группы в управлении организацией Тема 11. Личность в организации Тема 12. Теории мотивации Тема 13.Власть, лидерство и стиль управления Тема 14. Групповая динамика и командообразование Тема 15. Диагностика организационной культуры. | ||
| Разработчики программы дисциплины (модуля) | Г.Р. Латфуллин, д.э.н., профессор, заведующий кафедрой теории управления; Т.Б. Шрамченко, к.э.н., профессор, профессор кафедры теории управления; В.Г. Смирнова, к.э.н., профессор, профессор кафедры теории управления; Г.В. Серебрякова, к.э.н., доцент, профессор кафедры теории управления; И.К. Мусаелян, к.э.н., доцент, доцент кафедры теории управления; М.Б. Жернакова, к.э.н., доцент, доцент кафедры корпоративного управления. | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)
«Учет и анализ»
Направления подготовки
38.03.02 «Менеджмент»
Образовательной программы
«Гостиничный и туристический бизнес»
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
очная, заочная
| Цели освоения дисциплины (модуля) | Приобретение знаний, умений и навыков по использованию основных принципов и стандартов финансового учета в целях формирования учетной политики хозяйствующего субъекта, составления его финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов учетной обработки данных на финансовые результаты деятельности, а также представления информации для управления затратами предприятия и принятия решений в условиях нестабильной рыночной среды. |
| Общая трудоемкость дисциплины (модуля), виды занятий и формы аттестации | Объем дисциплины – 216 академических часов (6 зачетных единиц). Виды занятий: лекции; практические занятия; контроль самостоятельной работы (КСР); самостоятельная работа студента. Формы аттестации: зачет, экзамен. |
| Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы | Дисциплина относится к базовой части учебного плана подготовки бакалавров по направлению 38.03.02 «Менеджмент» (Б1.Б.14). Полученные знания используются при освоении дисциплин вариативной части в соответствии с направленностью образовательной программы. |
| Требования к результатам освоения дисциплины (модуля): | |
| ОПК-5 –владеть навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем | Знать: - правила ведения учета активов, обязательств и капитала организации, ее доходов и расходов; - возможные способы организации финансового учета объектов активов и обязательств; - правила составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета; - порядок формирования финансового результата деятельности хозяйствующего субъекта; - связь бухгалтерского учета с налоговым. Уметь: - решать на примере конкретных ситуаций вопросы оценки, учетной регистрации и накопления информации финансового характера с целью последующего ее представления в бухгалтерской финансовой отчетности; - проводить необходимые расчеты для определения финансового результата деятельности организации; составлять бухгалтерскую финансовую отчетность организации. Владеть: - методами и способами финансового учета, методикой расчета основных показателей, характеризующих финансовую деятельность; - навыками обобщения бухгалтерской информации и составления финансовой отчетности хозяйствующего субъекта; - навыками оценки влияния на финансовые результаты организации выбранных способов учета. |
| ПК-14 – уметь применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета | Знать: - основные принципы и стандарты (национальные и международные) финансового учета, формирования учетной политики организации; - цели и способы использования информации управленческого учета; модели формирования издержек в финансовом и управленческом учете; - системы учета издержек по видам затрат, системы калькулирования и анализа себестоимости. Уметь: - использовать систему знаний о принципах и стандартах финансового и управленческого учета для разработки и обоснования учетной политики организации, для систематизации данных о производственных затратах, оценки производственной себестоимости продукции, работ, услуг и определения прибыли; - решать проблемы оценки эффективности производства и сбыта новых изделий, работ, услуг; - изменения объема и ассортимента продукции; капитальных вложений. Владеть: - практическими навыками применения основных принципов и стандартов финансового учета для целей организации бухгалтерского учета на предприятиях различных организационно-правовых форм; - навыками использования информации для целей управления; - способами построения системы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции, работ, услуг; - методикой анализа и оценки основных финансовых показателей |
| Наименование разделов (тем) дисциплины (модуля) | Раздел 1. Основы теории бухгалтерского учета Бухгалтерский учет, его сущность и функции в системе управления в рыночной экономике. Нормативно-правовое регулирование, предмет и методологическая основа бухгалтерского учета. Бухгалтерский баланс. Система счетов и двойная запись. Основы классификации счетов бухгалтерского учета. План счетов. Документация, инвентаризация, формы и основы организации бухгалтерского учета. Учетная политика организации. Международные стандарты бухгалтерского учета. Раздел 2. Организация финансового и управленческого учета Учет капитала (собственного и заемного). Учет основных средств и нематериальных активов. Учет материально-производственных запасов. Учет денежных средств и расчетно-кредитных операций. Учет труда и заработной платы. Учет затрат на производство продукции (работ, услуг) и калькулирования себестоимости. Анализ и классификация затрат по целям управления. Системы учета затрат и формирование информации для целей управления. Учет реализации продукции, работ и услуг. Содержание и порядок составления бухгалтерской (финансовой) отчетности организации. Раздел 3. Экономический анализ в системе управления хозяйствующим субъектом Теоретические основы экономического анализа. Анализ финансового состояния организации. Анализ бухгалтерской (финансовой) отчетности |
| Разработчик программы дисциплины (модуля) | Г.А. Адамова, к.э.н., доцент, доцент кафедры бухгалтерского учета, аудита и налогообложения. |
Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)
«Маркетинг»
Направления подготовки
38.03.02 «Менеджмент»
Образовательные программы
«Гостиничный и туристический бизнес»
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
очная, заочная
| Цели освоения дисциплины (модуля) | Освоение теоретических знаний о построении стратегического и операционного маркетинга в организации и навыков подготовки решений в продуктовой, ценовой, дистрибутивной и коммуникационной областях для достижения целевых потребителей |
| Общая трудоемкость дисциплины (модуля), виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа (4 зачетные единицы). Виды занятий: лекции, практические занятия, контроль самостоятельной работы (КСР), самостоятельная работа студентов. Форма аттестации: экзамен. |
| Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы | Дисциплина Б1.Б.15 «Маркетинг»относится к базовой части блока Б1. Для изучения указанной дисциплины обучающиеся должны иметь достаточную подготовку по дисциплинам «Статистика», «Теория менеджмента». Полученные знания используются при освоении таких дисциплин, как «Управление проектом», «Стратегический менеджмент» |
| Требования к результатам освоения дисциплины: | |
| ОПК-6– владеть методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций | Знать: - структуру и основных операторов микросреды маркетинга; - комплекс маркетинга, его составляющие и особенности их взаимодействия при принятии операционных маркетинговых решений. Уметь: - анализировать продуктовую, ценовую, дистрибутивную и коммуникационную деятельность организации. Владеть: - методами подготовки операционных решений в продуктовой, ценовой, дистрибутивной и коммуникационной областях маркетинговой деятельности организации. |
| ПК-3 –владеть навыками стратегического анализа, разработкой и осуществлением стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности | Знать: - структуру и основных операторов макросреды маркетинга; - стратегические приоритеты маркетинга и виды маркетинговых стратегий организации. Уметь: - проводить стратегический анализ маркетинговой среды с целью выбора и обоснования маркетинговой стратегии достижения целевых потребителей. Владеть: - методами подготовки стратегических решений по выделению целевых продуктовых рынков, выборе целевого рынка, сегментировании рынка и позиционировании продукта. |
| ПК-9 –способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявление и анализ рыночных и специфических рисков, а также анализ поведения потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли | Знать: - методы проведения маркетинговых исследований, анализа поведения потребителей, деятельности конкурентов и поставщиков. Уметь: - использовать методы сбора и обработки первичной и вторичной маркетинговой информации. Владеть: - аналитическими инструментами проведения маркетинговых исследований поведения операторов рынка. |
| Наименование разделов (тем) дисциплины (модуля) | 1. Эволюция концепций маркетинга 2. Стратегический подход к управлению маркетингом 3. Продуктовые рынки и их структура. Детерминанты, определяющие спрос на продукцию организации. 4. Анализ маркетинговой среды 5. Маркетинговые исследования 6. Поведение потребителей 7. Управление продуктом в маркетинге 8. Цены и ценообразование в маркетинге 9. Маркетинговые каналы распределения продукции 10. Интегрированные маркетинговые коммуникации 11. Маркетинг в отраслях и сферах деятельности 12. Управление маркетингом в организации |
| Разработчики программы дисциплины (модуля) | Г.Л. Азоев, д.э.н., профессор, заведующий кафедрой маркетинга; Е.В. Сумарокова, к.э.н., доцент, доцент кафедры маркетинга; Г.В. Бутковская, к.э.н., доцент, доцент кафедры маркетинга; Е.Г. Хмельченко, к.б.н., доцент, доцент кафедры государственного и муниципального управления; Т.Ю. Дюдюн, к.э.н., доцент, доцент кафедры экономики и управления в строительстве; А.А. Степанов, д.э.н., профессор, профессор кафедры управления транспортно-экспедиционным обслуживанием; Ф.Ф. Шарипов, к.э.н., доцент кафедры международного производственного бизнеса |
Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)
«Управление человеческими ресурсами»
Направления подготовки
38.03.02 «Менеджмент»
Образовательной программы
«Гостиничный и туристический бизнес»
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
очная, заочная
| Цели освоения дисциплины (модуля) | Формирование у студентов теоретических и методологических знаний основ управления важнейшим ресурсом организации – человеческим ресурсом, формирования системы управления им, оценки и управления интеллектуальным и человеческим капиталом и интеллектуальной собственностью, разработки кадровой политики и кадровой стратегии, а также приобретение практических навыков разработки технологий управления человеческими ресурсами |
| Общая трудоемкость дисциплины (модуля), виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины: 216 академических часов (6 зачетных единиц). Виды занятий: лекции; практические занятия; контроль самостоятельной работы (КСР); самостоятельная работа студента. Формы аттестации: зачет, экзамен. |
| Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы | Дисциплина относится к базовой части Блока Б1. Дисциплины (модули) (Б1.Б.16). Для изучения указанной дисциплины обучающиеся должны иметь достаточную подготовку по дисциплинам: «Методы принятия управленческих решений» (Б1.Б.07), «Теория менеджмента» (Б1.Б.13). Полученные знания используются при освоении дисциплин «Теория организации и организационное поведение» (Б1.Б.11), «Стратегический менеджмент» (Б1.Б.12), «Корпоративная социальная ответственность» (Б1.Б.20), а также дисциплин вариативной части в соответствии с направленностью образовательной программы. |
| Требования к результатам освоения дисциплины (модуля): | |
| ОПК-3 -способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия | Знать: - современные подходы к организационному проектированию, основы стратегии управления человеческими ресурсами организаций. Уметь: - формировать цели решения поставленных задач по управлению человеческими ресурсами организации, осуществлять их взаимосвязь с существующими проблемами на основе имеющихся теоретических знаний и положений. Владеть: - навыками самостоятельного формирования целей решения поставленных задач по управлению человеческими ресурсами подразделения организации, умением осуществлять делегирование полномочий, принимать ответственные решения по вопросам управления человеческими ресурсами. |
| ПК-1-владеть навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, уметь проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | Знать: - теоретические и практические основы мотивации, лидерства и власти в организации, координации и контроля деятельности подчиненных; способы эффективной коммуникацией с людьми; методы организации групповой работы. Уметь: - определять оперативные цели и задачи коллектива, формулировать задания в зависимости от способностей и возможностей работников. Владеть: – коммуникативными навыками, формирования команды, подходами и методами применения вопросов мотивации. |
| ПК-2 -владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде | Знать: - основы управления трудовыми спорами, конфликтами и стрессами в организации. Уметь: - выявлять источники и причины возникновения конфликтов, выявлять причины и оценивать уровень стрессовых состояний, проводить диагностику особенностей конфликтного поведения и выявлять конфликтные личности, применять технологии урегулирования конфликтов в профессиональной деятельности. Владеть: – навыками обосновывать рекомендации по предупреждению (профилактике) и урегулированию конфликтов и стрессов, прогнозировать последствия конфликта для его участников и организации в целом, владеть навыками использования конфликта в качестве конструктивного инструмента для достижения поставленных целей, разрабатывать мероприятия по предупреждению (профилактике) и урегулированию конфликтов. |
| Наименование разделов (тем) дисциплины (модуля) | Тема 1. Человеческие ресурсы как объект управления Тема 2. Концепция и философия управления персоналом Тема 3. Принципы и методы управления человеческими ресурсами Тема 4. Сущность и содержание организационного проекта системы управления персоналом организации Тема 5. Цели, функции и организационная структура системы управления персоналом Тема 6. Кадровая политика и стратегия управления человеческими ресурсами Тема 7. Управление интеллектуальным капиталом Тема 8. Оценка и управление нематериальными активами и интеллектуальной собственностью Тема 9. Маркетинг персонала Тема 10. Сущность кадрового планирования. Планирование потребности в персонале Тема 11. Найм, отбор и прием персонала Тема 12. Деловая оценка и аттестация персонала Тема 13. Профориентация и трудовая адаптация персонала Тема 14. Организация системы обучения персонала Тема 15. Управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала Тема 16. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала Тема 17. Управление конфликтами и стрессами Тема 18. Организация труда персонала Тема 19. Оценка деятельности подразделений управления персоналом. Оценка экономической и социальной эффективности совершенствования системы управления персоналом |
| Разработчики программы дисциплины (модуля) | Л.В. Ивановская, к.э.н., профессор, профессор кафедры управления персоналом; Е.В. Каштанова, к.э.н., доцент, доцент кафедры управления персоналом; М.А. Дьяконова, к.полит.н., доцент кафедры международного производственного бизнеса. |
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 319; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!