Б. В данной части теста ответ на вопрос следует вписать в свободную строку

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

БЛОКI

А. В данной части теста напротив выбранного ответа (ответов) следует поставить любой знак (плюс, "галочку" или др.).

1. Два значения термина культура речи – это:

1) владение нормами литературного языка и его выразительными средствами, творческое их использование в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи;

2) основное качество культурного человека

3) правильное использование языковых средств

4) раздел языкознания, исследующий проблемы нормализации с целью совершенствования языка как орудия культуры

2. К аспектам культуры речи относятся:

1) нормативный

2) коммуникативный

3) языковой

4) логический

 

3. НЕ определяется языковой нормой:

1) произношение

2) синтаксис

3) жестикуляция

4) орфография

4. Правильность постановки ударения проверяется по словарю:

1) толковому

2) орфографическому

3) орфоэпическому

4) иностранных слов

5. О происхождении слова можно узнать из словаря:

1) этимологического

2) словообразовательного

3) фразеологического

4) лингвистических терминов

6. Энциклопедией живого русского языка ХIХ века является:

1) толковый словарь В.И. Даля

2) орфоэпический словарь под редакцией Р.И. Аванесова

3) лингвистический энциклопедический словарь

4) энциклопедия "Русский язык"

7. Чтобы узнать значения слов "релятивный", "пролонгировать", нужно воспользоваться…

1) этимологическим словарем

2) толковым словарем русского языка

3) орфоэпическим словарем

4) словарем иностранных слов

8. Речь героев фрагмента произведения можно охарактеризовать как:

1) просторечие

2) жаргон

3) литературный язык

4) диалект

Мирониха опять заглянула в окно.

– Не видать? – спросила старуха.

– Не видать. Вот приди она, я ей кости пообломаю. Она чё думает, у меня терпение каменное, чё ли?

– Ты уж, девка, не пужай её, покуль она не пришла.

 (В. Распутин "Последний срок")

9. Значение слова русофил:

1) человек, недоброжелательно относящийся к русским

2) человек, любящий все русское

3) человек, не знающий русского языка

4) специалист в области русской литературы

10. Слово ксенофобия имеет значение:

1) боязнь замкнутого пространства;

2) то же, что толерантность

3) враждебное, нетерпимое отношение к лицам иной веры, культуры, национальности

4) любовь ко всему иностранному

 

11. Значение фразеологизма "гордиев узел":

1) сложное, запутанное дело

2) важный рубеж

3) условный знак

4) сложные отношения близких людей

12. Значение фразеологизма "перейти Рубикон":

1) сделать бесповоротный шаг

2) завершить трудное дело

3) умереть

4) то же, что кануть в Лету

13. Грамматическое значение рода выделенного существительного:

1) мужской

2) средний

3) общий

4) женский

Фламинго – это южные водяные птицы с нежно-розовым оперением, длинной шеей и длинными ногами.

14. Числительное употреблено неверно в предложении:

1) На заседании был утвержден проект строительства двухсот коттеджей.

2) За неделю мы собрали более девятисот подписей.

3) Зал был полон семистами зрителей, ожидавших начала необычного представления.

4) Около полутора сотен видов насекомых было изучено к этому времени.

15. Грамматическая ошибка допущена в предложении:

1) В отъезде Павел скучал за родителями.

2) Мы действуем согласно предписанию.

3) Нет сомнений в том, что лучшие ученики поступят в университет.

4) США заинтересованы политикой Лондона в Китае.

16. Ошибка в употреблении деепричастного оборота допущена в предложении:

       1) Снявши голову, по волосам не плачут.

2) Прочитав письмо Анны, мне показались подозрительными ее упреки.

3) Убедившись, что понять этого он не может, Сергей заскучал.

4) Конечно, отдыхая на опушке леса, грибов не наберешь.

17. Грамматическая ошибка допущена в предложении:

       1) Голос у девочки стал богаче и более звонче.

       2) В лесу было еще темнее.

3) Главную роль в "Лесе" Островского играл замечательный актер.

4) В конце работы приведен список использованной литературы.

 

18. Лексическая сочетаемость нарушена в примерах:

1) уютно устроенный;

2) ужасно красивый;

3) благодаря скандалу;

4) отменный негодяй.

 

Б. В данной части теста ответ на вопрос следует вписать в свободную строку.

 

19. Слова, получившие распространение в определенной местности – это ________________.

 

20. Слова и выражения, получившие распространение в ограниченных социальных группах – это _________________________.

В. В данной части теста следует записать номера соответствующих друг другу позиций (слов, предложений, фрагментов текстов), обозначенных буквой и цифрой (например: 1-а, 2-г, 3-в, 4-д).

21. Каждой из предложенных дефиниций соответствует термин:

1) Устаревшие слова или выражения, вышедшие из употребления в связи с исчезновением тех реалий, которые они обозначали (помещик, советская власть).

2) Устарелые, вышедшие из употребления слова или выражения, замененные другими (живот [жизнь], зерцало [зеркало]).

3) Слова или обороты речи, созданные для обозначения нового предмета или для выражения нового понятия (пиар, коллайдер).

а) неологизмы;

б) историзмы;

в) архаизмы.

БЛОКII

1. К экстралингвистическим факторам, оказывающим большое влияние на использование речевого этикета относится (-сятся):

1) время и место взаимодействия

2) речевые формулы приветствия

3) языковой барьер, возникающий в процессе речевого общения

4) возраст участников

2. Жестикуляция, мимика, поза

1) относятся к вербальным средствам общения;

2) относятся к невербальным средствам общения;

3) не относятся к средствам общения

4) относятся к особым вербальным средствам общения

3. Условия, в которых протекает общение, – это речевая (-ое):

         1) взаимодействие

        2) деятельность

        3) ситуация

        4) событие

4. К основным параметрам речевой ситуации НЕ относится:

1) место высказывания

2) субъект речи

3) пол адресата речи

4) время высказывания

5. Речевые ситуации бывают:

1)официальные и неофициальные

2)подготовленные и спонтанные

3)научные и публицистические

4)релевантные и нерелевантные

6. Нежелательно употреблять в деловом общении выражение:

1) Лучше всего было бы…

2) Решите, как это лучше сделать…

3) Вы должны…

4) Для Вас имеет смысл…

7. Наиболее предпочтительным в ходе деловой беседы является высказывание:

1) Я могу этого добиться…

2) Я считаю…

3) Это невозможно…

4) Вы не находите, что…   

8. Нежелательно употреблять в деловом общении выражение:

1) Я хочу и умею учиться…

2) У меня недостаточно опыта…

3) Уверен, у меня это получится…

4) У меня достаточно сил и времени, чтобы овладеть…

 

9. Речевой этикет нарушен в высказывании:

1) Уважаемые коллеги, позвольте представить вашему вниманию доклад "Типичные ошибки в деловой переписке".

2) Цитаты на английском языке я зачитывать не стану, вы их не поймете.

3) Таковы основные положения данного исследования. Благодарю за внимание.

4) Будьте любезны, передайте мне документы.

10. Правила деловой переписки нарушены в случае:

1) Предлагаем Вам обменяться актуальной информацией.

2) С нетерпением и радостью ждем Вашего ответа.

3) Надеемся на плодотворное сотрудничество.

4) Уважаемый клиент! Позвольте предложить Вам…

11. К языковым формулам официальных документов НЕ относится выражение:

1) претензия признается несправедливой;

2) не вполне соответствует требованиям;

3) никуда не годится

4) в соответствии с положением

12. Стилистика русского языка – это:

1) учение о выразительных средствах русской литературы

2) наука, изучающая стилистическую структуру русского языка, стилистические свойства языковых средств

3) раздел языкознания, изучающий особенности индивидуальных стилей русских писателей

4) умение творчески использовать знания о языке

 

13. Главная цель научной коммуникации заключается в том, чтобы:

       1) сообщить новую информацию

       2) дать объяснение научных терминов

       3) наиболее точно, логично и однозначно выразить мысль

       4) воздействовать на аудиторию

14. К жанрам научного стиля НЕ относится:

1) монография

2) лекция

3) автобиография

4) конспект

15. Во введении научного текста НЕТ

1) описания методов исследования

2) формулировки цели работы

3) обоснования выбора темы

4) решения поставленных задач

16. К научному стилю относятся слова ряда:

1) препровождать, бланк

2) аксиома, амбивалентный

3) побаиваться, маленько

4) корреспондент, учиться

17. Интервью – жанр, относящийся к стилю:

1) публицистическому

2) научному;

3) официально-деловому

4) литературно-художественному

18. Отчет относится:

1) к жанрам ретроспекции

2) к жанрам проспекции

3) к литературным жанрам

4) к рекламным жанрам

19. К официально-деловому стилю относятся слова ряда:

1) дознание, распоряжение

2) гавкать (грубо разговаривать), чихать на (не обращать внимание)

3) корреляция, квазар

4) страна, начинать

20. К официально-деловому стилю НЕ относится слово (выражение):

1) в соответствии с указом

2) налогоплательщик

3) доказательство

4) теория вероятности

 

21. Особенности, НЕ характерные для публицистического стиля.

1) точность, наличие цифр, названий, имен собственных;

2) использование в основном существительных, глаголов и наречий;

3) в основном научная лексика;

4) использование цитат.

22. Жаргонные и разговорно-просторечные слова, используемые в газетах и телепублицистике – дедовщина, беспредел, разборки, тусовка, политиканы.,..

1) создают книжное звучание

2) являются оценочными лексическими средствами

3) создают нейтральный тон речи

4) служат синонимами интернационально-политической лексики

23. К публицистическому стилю относятся все жанры ряда:

1) заметка, реферат, рецензия

2) репортаж, бюллетень, директива

3) очерк, корреспонденция, заметка

4) меморандум, ультиматум, фельетон

24. Данному тексту соответствует характеристика:

В организме человека насчитывается около 200 типов различных клеток. С момента своего возникновения ведущим методом изучения клетки остается микроскопия. Большинство компонентов клеток прозрачны, поэтому в микроскоп не видны. Чтобы сделать их видимыми, клетки окрашивают, предварительно обработав специальными растворами, которые, сохраняя структуру клетки, делают ее проницаемой для красителя.

1) художественный стиль; описание;

2) публицистический стиль; рассуждение;

3) научный стиль; описание;

4) официально-деловой стиль; повествование.

 

25. Вопросов жизни и смерти, здоровья, денег, профессии, социального престижа касаются­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

__________________ интересы аудитории:

       1) конкретные

       2) групповые

       3) злободневные

        4)основные

26. Аргументация – это:

1)обоснование убеждений

2)претензия на низкое качество (товара, обслуживания)

3)риторическая фигура

4)высказывание, содержащее востребованную вопросом информацию

27. Риторические вопросы – это:

1) вопросы, начинающиеся со слов "как", "зачем", "почему" и т. п.

2) вопросы, подразумевающие ответы "да" или "нет"

3) вопросы, не предполагающие ответа

4) вопросы, предполагающие несколько вариантов ответа

 

28. В данном выражении использовано следующее средство языковой выразительности:

1) антитеза;

2) анафора

3) градация

4) каламбур

Блестящая защита Вашей обуви (реклама средства ухода за обувью "Киви").

29. К рекламным жанрам относится:

       1) рекламация

       2) презентация

       3) обзор

       4) доверенность

 

Б. В данной части теста ответ на вопрос следует вписать в свободную строку.

 

30. Образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера, силы, значения и т.п. какого-либо предмета, явления – это____________________.

31. Троп, состоящий в употреблении слова или выражения в смысле, обратном буквальному с целью насмешки – это ____________________.

 

32. В данном фрагменте текста использован троп: _____________________________.

                   Природой здесь нам суждено

В Европу прорубить окно.

        (А.С. Пушкин)

33. Слово или словосочетание, точно обозначающее какое-либо понятие, применяемое в науке – это ___________________.

 

В. В данной части теста следует записать номера соответствующих друг другу позиций (слов, В данной предложений, фрагментов текстов), обозначенных буквой и цифрой (например: 1-а, 2-г, 3-в, 4-д).

34. Группам языковых формул официальных документов соответствуют следующие единицы

1. Языковые формулы, выражающие мотивы создания документа

2. Языковые формулы, выражающие цель создания документа

3. Языковые формулы, выражающие напоминание, предупреждение

А) Организация сохраняет за собой право в одностороннем порядке приостановить действие договора о…

Б) В соответствии с Уставом университета…

В) В подтверждение нашей договоренности…

Г) Во исполнение постановления Ученого совета университета

 

35. Группам языковых формул официальных документов соответствуют следующие единицы

1. Языковые формулы, выражающие обещание создания документа

2. Языковые формулы, выражающие цель создания документа

3. Языковые формулы, выражающие напоминание, предупреждение

А) Гарантируем, что…

Б) По причине задержки…

В) По Вашей просьбе предоставляем Вам обзор рынка товаров нашей фирмы.

Г) Во избежание непредвиденных последствий…

36. Следующие устойчивые выражения относятся к стилю:

1)бить баклуши, ножки Буша

2)книга жалоб и предложений, докладная записка

3)черепная коробка, дифференциальное уравнение

4)курить фимиам, метать перуны

5)дельцы теневой экономики, новое политическое мышление

а) научный

б) публицистический

в) разговорный

г) литературно-художественный

д) официально-деловой

 

37. Каждой из предложенных дефиниций соответствует термин:

1)Ситуация, составляющая контекст высказывания.

2)Тип речевого произведения, форма и содержание которого определяются конкретными параметрами речевой ситуации.

3)Участник речевой ситуации, являющийся автором высказывания.

4)Участник речевой ситуации, воспринимающий высказывание.

а) субъект речи;

б) речевой жанр;

в) речевая ситуация

г) адресат речи.

 

38. Каждое из перечисленных речевых произведений относится к речевым жанрам:

1)приказ, инструкция;

2)обоснование проекта, аргументация;

3)автобиография, рассказ о дорожно-транспортном происшествии;

4)речь экскурсовода, рекламный проспект.

а) жанры-рассуждения;

б) жанры-повествования;

в) жанры-побуждения;

г) жанры-описания.

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 1561; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!