Часть №2.(Практико-ориентированное задание).
В заданиях 1-3 необходимо установить соответствие. Ответы проставить в соответ ствующих свободных ячейках в прилагаемой к заданию таблице в бланке ответов.
Пути введения лекарственных средств
| А. закапывание капель в нос | 1)энтеральный, «per os» |
| Б. прием аспирина внутрь | 2) наружный |
| В. Рассасывание валидола | 3) под язык «sub linguae» |
Уровни общения
| Виды | Характеристика |
| А. Внутриличностный | 1) между большими группами людей |
| Б. Межличностный | 2) между двумя и более людьми |
| В. Общественный | 3) собственные мысли |
В задании 3 необходимо дать определение понятия:
3. Лихорадка – это…
Часть №3. (Решение проблемно-ситуационных задач)
Пациент, находящийся на постельном режиме после операции, жалуется на боли в надлобковой области. При сестринском обследовании медсестра выявила, что пациент не мочился 12 часов. Врач назначил катетеризацию мочевого пузыря.
Задание:
1. Определите проблемы пациента.
2. Составьте алгоритм техники катетеризации мочевого пузыря мягким катетером.
3. Опишите правила приготовления одного литра 3% дезинфицирующего раствора, из сухого вещества, для дезинфекции медицинского инструментария.
4. Дайте рекомендации пациенту по питанию, в первые дни после операции на желудок. 5. Оформите направление пациенту в клиническую лабораторию для общего исследования крови.
| ГАОУ СПО РБ Стерлитамакский медицинский колледж | Квалификационный экзамен по профессиональному модулю «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными (решение проблем пациента посредством сестринского ухода)» для специальности: 060501 Сестринское дело | Утверждаю Зав. отделом по УР ________ Г.Ш. Ханипова «___» ________ 2013г. |
|
|
|
Вариант 26-
Дата добавления: 2015-12-16; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!