Тема. Особенности русской философии (2 часа).
Вопросы для обсуждения:
1. Назовите своеобразие русской философии. В чем оно проявилось на ранних этапах ее развития и в дальнейшем?
2. Становление русской философии в 18 в. и ее просветительский характер.
3. Основные традиции в развитии русской философии 19-20 в.в.
4. П.Я.Чаадаев о российской истории и историософии.
5. Славянофильство и западничество (А.С. Хомяков, И.В. Киреевский, П.Я. Чаадаев, А.И. Герцен). Опыт Запада и тема судеб России.
6. Основные черты русской философии конца XIX - начала ХХ вв. (В.С.Соловьев, Н.А. Бердяев, Л.И. Шестов и др.).
7. Приведите основные положения учения Вл. Соловьева.
8. Основные положения русского космизма.
9. Учение В.И.Вернадского о ноосфере.
10. Проблемы единства человека и космоса, космической природы человека.
11. Судьба марксизма.
12. Достоевский и Бердяев о свободе.
Основные понятия: Софийность, соборность, историософия, славянофилы, западники, космизм, народничество, анархизм, коммунизм.
Великие мыслители: Илларион, М.Грек, М.Ломоносов, П.Чаадаев, А.Герцен, Н.Чернышевский, Н.Федоров, В.Соловьев, Ф.Достоевский, А.Хомяков, Л.Толстой, М.Бакунин, Г.Плеханов, В.Ленин, П.Флоренский, Э.Циолковский, В.Вернадский. Н.Бердяев, С.Булгаков, И.Ильин, С.Франк, Л.Шестов. В.Розанов, Н. Лосский.
Темы рефератов и научных сообщений:
1. Зарождение религиозно-философских идей в Киевской Руси 10-12 в.в.
2. Философские и просветительские взгляды М.Грека.
|
|
|
3. М.Ломоносов и его роль в развитии духовной культуры в России.
4. Традиции славянофильства и западничества в России.
5. Антропологический материализм Н.Чернышевского.
6. Философские и нравственные искания Л.Толстого.
7. Философия русского идеализма.
8. Судьба марксизма в России.
9. Русский космизм: между религией и естествознанием.
10. Специфика рассмотрения смысла человеческого существования в русской философии 19-20 вв. (Соловьев, Бердяев, Франк, Трубецкой, Введенский, Розанов и др.).
11. Нравственно-антропологическая направленность русской философии.
12. Проблема Востока, Запада и России в русской философской мысли.
13. В. С. Соловьев об общественно-исторической задаче философии.
14. Проблема «богочеловечества» и концепция «положительного всеединства» в учении В. С. Соловьева.
15. Концепция христианского персонализма Н. А. Бердяева.
16. «Философия хозяйства» С.Н. Булгакова.
17. Философия свободы Н.А.Бердяева.
18. Идея любви и ненасилия в философии XIX-XX вв. (Л.Толстой, В.Соловьев).
Вопросы для самопроверки:
1. Почему мы начинаем изучать историю русской философской мысли с периода Киевской Руси?
2. Какое влияние оказала христианская идеология на развитие философской мысли Киевской Руси?
|
|
|
3. Назовите характерные особенности философского мышления периода Киевской Руси.
4. В чем сущность противоборства нестяжателей и иосифлян?
5. Что характерно для философии русского Просветительства?
6. Что представляла собой философия в Киево-Могилянской академии и Славяно-греко-латинской академии?
7. В чем сущность концепции «двух натур» и «трех миров» в философии Г.С. Сковороды?
8. В чем заключаются предпосылки появления славянофильства и западничества как течений общественной жизни в России?
9. Дайте характеристику основных идей русского космизма.
10. Назовите основные направления русской религиозной философии начала XX в., дайте их характеристику.
11. В чем заключается сущность философии всеединства?
12. В чем была сложность развития философии в России в 30—50-е годы XX в.?
Литература:
1. Философия: Учебник для вузов / Под общ. ред. В. В. Миронова. - М.: Норма, 2005.
2. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П. Ратникова. 1-4 изд. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
3. История философии: учебник для вузов/ Под ред.В.П. Кохановского, В.П. Яковлева.- Изд. 5-е.-Ростов н/Д: Феникс, 2007.
4. Философия: Учебник для вузов / Под ред. О.Г. Данильяна В.М.Тараненко. М.: Эксмо, 2006.
5. Н. В. Мотрошилова Рождение и развитие философских идей. М.:Канон +, Реабилитация, 2010.
|
|
|
6. История русской философии: В 2-х т. / В.В. Зеньковский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.
7. Ненашев М.И., Владыкина Е.Ф., Поспелова Н.И., Сизов В.С. Лекции по русской философии XIX-XX веков./Уч. пос.Киров: ВГГУ, 2002.
8. Бердяев Н.А. Философия свободы: Смысл творчества. - М., 1989
9. Бердяев Н.А. Судьба России. - М.,.: Эксмо, 2008.
10. Бердяев Н.А, Самопознание. - М.: Эксмо, 2008.
11. Бессонов Б.Н. Судьба России: взгляды русских мыслителей. – М., 1993.
12. Булгаков С.Н. Сочинения. - М., 1990
13. Герцен А.И. Письма об изучении природы. Собр. соч.: В 8 т. – М., 1975. Т. 2. С.87-137
14. Зеньковский В.В. История русской философии. В 2-х т.т. - М., 1991
15. Лосский Н.О. История русской философии. - М., 1991
16. Лосский Н.О. История русской философии. – М., 1994.
17. Лосев А.Ф.Русская философия // Русская философия. Очерки истории. – УГУ,1991. – С. 71.
18. Соловьев В.С. Оправдание добра. Нравственная философия. – Соч.:В 2-х т. Т. 1. – М., 1988.
19. Федоров Н.Ф. - Сочинения. Т. 1, 2– М.: 1995.
20. Циолковский К.Э. Грезы о Земле и небе. – Тула, 1986.
21. Антология мировой философии. Т.4. (Герцен А., Соловьев В., Толстой Л. и др.)
22. Хрестоматия по философии: Учебное пособие / Отв. ред.и сост. А. А. Радугин. — Москва: Центр, 2001.
|
|
|
23. Новая философская энциклопедия в 4Т.-М.: Мысль, 2010.
Семинар № 6.
Тема: Бытие. Материя и формы ее существования (2 часа).
Вопросы для обсуждения:
- Картина мира и ее построения в философии, науке и религии.
- Категория бытия. Материальное и идеальное бытие. Самоорганизация и системность бытия.
- Философское учение о материи. Проблема единства и многообразия мира.
- Основные формы существования материального мира.
- Движение и развитие. Диалектика как учение о развитии и ее альтернативы.
- Категории как выражения универсальных связей бытия.
- Детерминизм и индетерминизм. Понятие закона. Динамические и статистические закономерности.
- Основные законы диалектики.
Основные понятия: Вселенная, бытие, небытие, сущее, сущность, существование, субстрат, субстанция, материя, движение, самодвижение, синергетика, форма движения, развитие, эволюция, революция, прогресс, регресс, пространство, время, движение, развитие, категория, единичное и общее, сущность и явление, содержание и форма, причина и следствие, часть и целое, система и элемент, необходимость и случайность, возможность и действительность, закон, тенденция, противоположность, противоречие, количество, качество, мера, скачок, отрицание, снятие.
Темы рефератов и научных сообщений:
1. Естественнонаучная картина мира.
2. Проблема бытия в русской религиозной философии.
3. Проблема бытия в современной философии.
4. Проблема единства, двойственности или множественности субстанций.
5. Взаимосвязь и качественная специфика различных уровней организации материи.
6. Синергетика: основные положения и идеи.
7. Эволюционизм и формирование биологической картины мира.
8. Теория относительности о взаимосвязи времени, пространства, движения и материи.
9. Идеи пространства и времени в философии и науке.
10. Ценностно-мировоззренческий смысл онтологической проблематики.
11. Рационалистические и иррационалистические концепции бытия.
12. Специфика социального и духовного бытия.
13. Материя как философская категория. Современная наука о структурной и системной организации материального мира.
14. Проблема объективности пространства и времени.
15. Индивидуальное (биологическое) и социальное время.
16. Эволюция представлений о происхождении и сущности сознания.
17. Проблема создания искусственного интеллекта.
18. Отражение и информация.
Литература:
- Философия: Учебник для вузов / Под общ. ред. В. В. Миронова. - М.: Норма, 2005.
2. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. 1-4 изд. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
- Философия: Учебник для вузов / Под ред. О.Г. Данильяна В.М.Тараненко. М.: Эксмо, 2006.
- Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. - M, 1991.
- Гурьев Д.В. Загадка происхождения сознания. – М., 1997.
- Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса.- М., URSS,2005.
7. Прытков В.П. Оправдание синергетики // Вопросы философии, 2001, № 4.
8. Ровинский Р.Е. Самоорганизация как фактор направленного развития // Вопросы философии, 2002, № 5.
- Михайлов А.И. Современное философское мышление и проблема сознания. Философские науки. – 2003, № 3.
10. Габричевский А. Г. Пространство и время//Вопросы философии. 1994, № 3
11. Ленин В. И. Материализм и эмпириокритицизм//Ленин В. И. полн. собр. соч., Т. 18
12. Пуанкаре А. Конец материи//Пуанкаре А. О науке. М., 1990.
13. Пуанкаре А. Пространство и время.//Пуанкаре А. О науке. М., 1990.
14. Урмнцев Ю.А. О формах постижения бытия//Вопросы философии. 1993, № 4.\
15. Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993
16. Чанышев А. Н. Трактат о небытии//Вопросы философии. 1990, № 10.
17. Энгельс Ф. Анти-Дюринг. Диалектика природы//Маркс К., Энегльс Ф. Соч. Т. 20
18. Философия: Энциклопедический словарь. – М.: 2004
Вопросы для самопроверки:
1. Как изменялись представления человека об устройстве окружающего мира от древности до наших дней?
2. Какой смысл заключен в вопросе «Из чего возникло мироздание, создал ли его кто или нет»?
3. Когда и почему в философии появилась проблема бытия? Как она решалась в различные эпохи? Кто из философов не принял парменидовское толкование бытия и почему?
4. Как вы понимаете утверждение Хайдеггера, что вопрос о бытии, поставленный в античности, предрешил судьбу западного мира?
5. Имеет ли материя начало и конец во времени и пространстве, или она бесконечна?
6. Когда и кем материя была представлена как саморазвивающееся целое? Является ли движение способом существования материи?
7. Подчеркните тождество и различие понятий бытие, субстанция, материя.
8. Назовите формы движения материи, изучаемые современной наукой, и раскройте их сущность. Приведите примеры, свидетельствующие о наличии между ними структурной связи.
9. Как изменились представления человека о пространстве и времени? Какие концепции вам известны?
10. Что говорит современная наука о строении и свойствах материи? Можно ли отождествлять естественнонаучные взгляды о материи с ее философским пониманием?
11. Какое определение материи считается классическим в материалистической философии? Почему? Един ли мир? В чем состоит его единство?
12. Какое понятие шире: движение или развитие. Может ли существовать прогресс без регресса, регресс без прогресса?
13. В чем заключается принципиальное отличие диалектического понимания развития от метафизического? Почему диалектика является учением о всеобщей связи и развитии? Что такое релятивизм и эклектика?
14. Как проявляется взаимосвязь единичного, особенного и всеобщего в общественной жизни.
15. Чем отличаются друг от друга понятия закона и сущности, сущности и содержания?
16. Каким образом противоречие между содержанием и формой связано с принципом развития?
17. Какое методологическое значение имеют категории системы, структуры, функции в научном познании?
18. В чем заключается диалектика взаимосвязи причины и следствия?
19. Каким образом познание причин и законов развития объективных явлений способствует совершенствованию форм научного прогнозирования и управления общественным развитием?
20. Почему категории необходимости и случайности являются ступенями развития познания?
21. Раскройте диалектику взаимосвязи возможности и действительности на примере современного общественного развития.
22. Как выражается историческая необходимость в законах социального развития?
23. Почему закон единства и борьбы противоположностей называют ядром диалектики? Что является источником развития?
24. В чем заключается связь качественной определенности с составом и структурой объекта? В чем заключается сущность действия закона количественных и качественных изменений? Что такое "мера" и "скачек"?
25. Почему мы говорим о взаимоотношении повторяемости, необратимости и прогресса при поступательном характере развития?
26. Раскройте особенности действия закона отрицания отрицания в развитии природы, общества и мышления.
Семинар №7.
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 37; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!